小学四年级征文怎么写腾飞的祖国

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腾飞的祖国_四年级读后感

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腾飞的祖国_读后感

  当我拿起《腾飞的祖国》这本书时,一种强烈的自豪感从心底油然而生!我们生活在改革开放的年代,生活在与时俱进的盛世,我感到无比的幸福和骄傲!

  改革开放40年来,我国的经济建设取得了重大成就,科技实力显著提升,社会建设不断加强,生态环境持续改善,国防现代化全面推进。我们的祖国踏上了从站起来、富起来到强起来的腾飞之路。爷爷奶奶小时候“楼上楼下、电灯电话”的梦想早已实现,现在几乎家家都拥有小轿车;《窃书记》的作者想看到喜欢的书是那么困难,而我们现在可以坐在宽敞明亮的图书馆尽情地遨游在知识的海洋;妈妈说小时候人们走的是泥泞的小路,下雨天都得穿胶鞋,现在到处是宽阔平坦的柏油马路;爷爷说以前过年时才能吃顿肉,现在我们天天都能吃大鱼大肉……

  祖国的腾飞离不开科学技术的突飞猛进。例如载人航天技术、“慧眼”宇宙星探、“蛟龙号”下水、国产大飞机C919起飞、港珠澳大桥通车等等,一个接一个令人振奋的好消息再一次证明了我们的祖国正在腾飞。科技的发展凝聚了许许多多科学家辛勤的汗水——如“中国导弹之父”

四年级四年级下册看拼音写词语

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四年级下册看拼音写词语

1、古诗三首

杂草稀疏篱笆蜻蜓蝴蝶住宿不疾不徐疏远茅屋屋檐老翁无赖

2、乡下人家

剥削构成装饰蹲下凤凰顺序举例率领寻觅耸肩踏步倘若绘声绘色和谐寄托催眠曲甜蜜梦乡华丽独特照例天高地阔

3、天窗

慰藉生死未卜扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气猫头鹰复杂

&园地一

繁华肥沃静谧高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻5、琥珀

怒吼松脂拂拭灰尘美餐划船晌午热辣辣渗透淹没挣扎三番五次埋头苦干成千上万冲刷断绝推测详细情形前俯后仰

6、飞向蓝天的恐龙

恐龙笨重迟钝谈话鸽子丝毫末期描绘隧道形态头颅膨大前肢小心翼翼具备开辟脱离五彩斑斓形态各异茹毛饮血

7、纳米技术就在我们身边

纳米无能为力拥有冰箱功能臭味蔬菜材料二氧化碳钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻

&园地二

宾馆预兆吉利宫廷咸菜赠予肿胀巩固台阶政府脚趾浏览

9、短诗三首

繁星漫长灭绝藤萝波涛躲藏

10、绿

瓶子拥挤墨绿嫩绿集中交叉教练指挥整齐节拍

11、白桦

白桦涂抹毛茸茸绣花潇洒稻穗朦胧寂静朝霞

13、猫

忧伤无忧无虑贪玩呼唤响动尽职屏息蹭饭稿纸丰富多腔梅花解闷毒蛇勇猛满月淘气遭殃花盆生气勃勃枝折花落温柔可亲变化多端

14、母鸡

讨厌大坝忠厚理由心事反抗毒手成绩孵化警戒预备汤圆歪曲咕咚菜汤挖掘埋伏啼叫细声细气如怨如

最新小学苏教版语文四年级下册我们爱祖国

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我们爱祖国

班级 姓名

一、根据拼音,写出汉字。

ào w1.2008年的( )运会开幕式在( 巢体育馆举行。

luò tuó

2.( )( )被称为沙漠之舟。

huī

3.你知道国( )图案的意义吗?

二、选词填空。

思索 探索

1.人类在不断的( )中前进。 2.对这个问题,他正在认真 。

ēi é )( )的鸟闪烁 闪耀

1.星星在天空不断地 。 2.星光大道的舞台上群星 。

飞翔 翱翔

1.小鸟在天空自由自在地 。 2.雄鹰展翅 。

三、词语搭配。

巍峨的 牛羊骆驼 努力地 哭泣 古老的 烈士纪念塔 开心地 思索 动听的 神话传说 悲伤地 歌唱 成群的 爱国之歌 认真地 工作

推普征文_作文750字_小学四年级作文

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当我看到《推广普通话》这一个作文题目时,有一点纳闷,为什么要推广普通话呢?虽然我天天说着一口标准的普通话,但我还不知道它的重要性。

《圣经》中的《建巴别塔》里面讲道:洪水大劫之后,人们来到了一片广阔的原野,决定在这里建一座城,在城中心搭一座塔,塔顶直通天。这件事惊动了上帝,上帝想:人们的行动那么协调一致,今后就没有什么是能难倒他们了,看来我要变乱他们的口音,使他们说出的语言彼此不同。就这样,建筑塔的人们说出各种各样的语言,每个人说话,只有身边的人懂得,稍微远一点的人就听不懂了。塔顶上的人,叽里呱啦,向下面喊话,喊破了嗓子,下面的人还是不知道他到底要砖、还是要灰泥?城头上的人渴的要命,水边上的人也不给送水来,打手势也不管用,因为缺乏统一的规定。由于语言不通,停工待料,人们的心也就诼渐涣散了,塔也就半途而废了。半途而废的原因是语言的变乱。“变乱”一词在希伯来语中读作“巴别”。因此人们把那做城叫巴别城,把那座塔叫巴别塔。这个故事告诉我们,统一人类的语言是多么的重要。

中国有56个民族,每个民族有不同的语言,每种语言又有着独特的腔调。如果有一种统一的语言,哪怕走边大江南北,和别人交流你将不会有任何困难。如果没有统一的语言,和其他民族就没有了沟通的桥梁,人

四年级上册音乐《歌唱祖国》教案

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《中华人民共和国国歌》 教学目标:

1、了解《国歌》、《歌唱祖国》创作的背景以及词曲作家,知道生活中运用《国歌》的场合以及相关礼节,在歌唱与聆听活动中激起民族自豪感。

2、通过游戏初步感受“上行”音阶。 教学重点难点: 唱音准的方法

掌握歌曲的情绪及演唱方法 对歌曲情绪的处理 个别节奏的掌握及演唱。 教学设想:

1、通过听老师讲述关于“国歌”的故事等一系列活动,让学生的情感世界潜移默化地受到感染和熏陶,为下面《国歌》学习奠定基础和情感的铺垫。同时,也培养了学生热爱国旗、国歌的真挚感情。 2、在游戏中初步感受“上行”音阶,使学生更容易了解旋律上行的知识。

教学程序与策略: 一、组织教学

在《国旗国旗真美丽》音乐中进教室。

谈话导入:每一个国家都有属于自己的国旗,而且都很美丽。今天老师就要考考大家对我们国家的国旗国歌了解多少?

1、中国的国旗是什么?中国的国歌是什么?

2、谁能告诉老师在什么样的场合中会升国旗、奏响《国歌》呢?学生自由发言,畅所欲言。 二、感受“上行”音阶。

导入:同学们真聪明,对于我们来说,国旗和国歌代表了整个国家的人民,国旗和国歌是我们身份的象征。现在老师就奖励你们做一个游戏

小学四年级说课稿

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5-8

中彩那天说课稿

各位老师同学,大家好。 今天我说课的题目是《中彩那天》。本次说课包括说教材、学生、

学习目标、重点难点、教法学法、教学准备、教学时间、教学过程、板书设计九个方面。 一、说教材 《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。课文讲的是一个修理厂的技工,一次无意买中了大奖,但因买中了大奖的彩票是他同事让他代买的。在家庭的困难和诚信两者之间他陷入了痛苦的矛盾当中,经过了激烈的思想斗争后,他最终选择了诚信,把大奖还给了同事这一感人故事。课文第3-9自然段叙述了故事发生的全过程。作者赞扬了父亲诚实、守信的品质。 二、说学生

本课的授课对象是四年级的学生,四年级的学生思维活跃,求知欲强,有一定的学习习惯和自己的学习方法,具有较好的表达能力,初步具有分析问题的能力。但他们的生活经验有限,仅凭想象难以有深刻感受,需教师提供直观的图像帮助理解,因此我制作了相关的多媒体课件,让学生有身临其境的感觉,营造宽松和谐愉快的学习环境。 三、说学习目标

根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质,体会作者的表达方式”,结合本班学生的实际情况,把三维目标落到实处,我制定了以下教学目标:

小学四年级语文

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篇一:人教版小学四年级下册语文配套练习册答案

篇二:人教版小学四年级语文下册必背诵内容

四年级语文下册背诵复习

第一课古诗词三首(背、默)

独坐敬亭山(唐 李白)

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

望洞庭(唐 刘禹锡)

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

忆江南(唐 白居易)

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

第2课 桂林山水

人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,

绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船浆激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像世象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样

小学四年级班规

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小学四年级班规1

建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督进行实施。

一、安全:

1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。

2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。

3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。

4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。

二、学习:

1、上课前准备好上课用品,认真唱课前歌曲以集中注意力。上课认真听讲,绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考,大胆举手回答老师提出的问题。

2、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,一定要按时上交作业,并及时改正错题。 不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。

3无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。

5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况,并

奇妙的梦小学四年级作文-四年级作文奇妙的梦

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奇妙的梦小学四年级作文:四年级作文奇妙的梦

俗话说日有所思夜有所梦,你做过哪些让你大感奇妙的梦呢?说出来和大家分享一下吧。下面是WTT为你精心整理的奇妙的梦小学四年级作文,供大家参考!

奇妙的梦小学四年级作文篇

1

一天晚上,蒙蒙做了一个梦,梦见自己认识了两个小伙伴。一个是哆啦A梦,还有一个是阿童木。

有一天,在放学回家的路上,蒙蒙碰到两个坏蛋大嘴巴和长鼻子在抢一个阿姨的钱。蒙蒙大喊:“住手”。大嘴巴和长鼻子说:“小兔崽子,我们是坏人,你以为我们会听你的么?给我们滚一边去,别妨碍我们的抢劫。”

蒙蒙把书包打开个口,然后就把书包抡了起来,所有的书、铅笔、还有铅笔盒都飞了出去,大嘴巴和长鼻子一个一个的都躲了过去,他们哈哈的大笑,长鼻子笑时是闭着眼睛的,蒙蒙把水瓶的瓶盖给拧开,再把里面的水泼了出去,就把长鼻子的眼睛给遮住了。长鼻子刚一睁眼水就流到眼睛里了。长鼻子又睁开眼,说:“小兔崽子,我叫你有好看的”。说完这句话的长鼻子就捡了一根木棍,就开始打蒙蒙的屁股。蒙蒙就赶紧拿出了召唤器,呼唤哆啦A梦和阿童木。呼唤哆啦A梦和阿童木赶到现场时幸亏大嘴巴和长鼻子还在现场,哆啦A梦和阿童木把大嘴巴和长鼻子

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的逃路给挡住了,大嘴巴和长鼻子向后跑,可是他们怎么

小学四年级自信的作文

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小学四年级关于自信的作文

【篇一】

“相信自己,你是最棒的”这句话是每一个走向成功之路的人,随时随地都陪伴他们的一句座右铭。因为相信自己是所有成功者脚下的路,是成功者的里程碑。

哪怕是一个受挫者,失败者,只要相信自己,便能从跌倒处再次站立起来,能让伤口绽开殷红的花朵。相信自己,我们每个人都有自身的闪光点。一个没有自信的人,在任何时候都不会成功,生命也没有价值,这就如同一个没有支杆的稻草人一样,永远都不会站立。如果我们多留心一下那些成功者,我们就会发现他们都有一个共同的特点:每当他们在开始做事之前,总是充满自信,深信自己所做的.事必能成功。所以,他们总会付出全部精力去完成,不管有多少艰难险阻,直至胜利。这是一种神奇的力量在不断的激励着他们。

有一句这样的话:伟人从小就相信自己。只要慢慢地靠近太阳,人生就是一个短暂而又漫长的旅程,天有不测风云,月有阴晴圆缺,没有人一生会风雨无阻,也没有人一生会风调雨顺,那么只要你坚定信心,相信自己,始终如一,你的生命就充满希望。

朋友,请你打个响指,告诉自己“我是最棒的”,成功就在你的眼前!

【篇二】

震耳欲聋的掌声传进我的耳畔,下一个就是我了,我的内心百感交集,心海里好似一条龙正在翻腾,有兴奋也有恐惧。

我会不会弹不好?会不会