爷爷的竹伞阅读答案

在这个科技飞速发展的时代，已经很少能看到竹梯子了，人们用牢固的钢铁代替了它，更有省力便捷的电梯。可我永远忘不了，爷爷的那架竹梯子

在我还小的时候，就常常到爷爷的塑料回收厂去玩。塑料厂的天花板上架着一张用竹子编成的网”，把厂子隔成了两层，竹网上放满了各种塑料杂物，旁边靠着一架青黄的竹梯子。

那时的爷爷正值壮年，身强力壮，我总是看他搬运各种东西。他也总会到竹网上搬塑料，我看着竹梯子那细细的杆子，问爷爷：爷爷，这个梯子不会断掉吗？”爷爷笑着，用力地拍了拍梯子：你别看它细，可牢着呢！”每次爷爷爬上梯子，我总会替他扶着竹梯子，听着竹梯子嘎吱嘎吱”的声音，担心地仰望着爷爷。果然如爷爷所说，不曾出过什么事。

每天看着爷爷爬上爬下，原先胆小的我也有些心痒痒了。又一次仰望着爷爷爬上梯子后，我大声地喊：作文爷爷，我也要上来！”好啊，你上来吧，我在上面看着。”爷爷鼓励我说。我双手握住竹梯，学着爷爷的样子一脚一脚地爬上去。别怕，手握紧，脚踩实，慢慢来。”爷爷和蔼的声音在我耳边响起。我一步一步地向上攀去，最终，爷爷温暖粗糙的大手把我带上了竹网。我开心地在上面蹦蹦跳跳：我爬起来喽！竹网在我脚下

篇一：爷爷和土的阅读答案

由于营养不良，我们几个孩子都很瘦弱。

那天，爷爷外出时遇到一次铁路事故，当时很多人都不管三七二十一地趴在地上呻吟，等待医生和救援人员。

我很难描述爷爷刚踏入家门时，奶奶那复杂的脸色和心情。先是担心和心疼，而后突然一阵暴怒一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里，医生仔仔细细为爷爷作了检查，然后对他说：“恭贺你，老人家，你的健康状况良好。”这时，我母亲来了，她坚决地说爷爷至少是脑震荡。

铁路出事故的消息传到村里以后，几乎全村人都在等待着调查人员最后的善后处理工作。当铁路上终于又来人时，爷爷似乎早已忘记家人的叮咛，面含微笑迎接着来访者，又不失时机地大谈天气和收成等。当来访者终于问到他哪里受伤时，妈妈急忙指着头向他暗示。谁知爷爷却不紧不慢地说：“我一切很好。”说罢脸上浮现出天使般的微笑，又说：“我如果有病，就是有 10万元也治不好。

当一切又复归平静时，他们发给爷爷5000元钱——他成了全村最富的人。

起因： 结果：

2.第一段写出了怎样的家境?这对表现人物性格有什么作用?

3.爷爷最突出的优良品质是什么?

4.文中写我奶奶和妈妈的表现，她们这样做的意图是：

作者

篇一：你在伞里吗,阅读答案

1.请用一句话概括这一感人故事的内容.2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个 的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个 的女儿.3.第①段中加粗的词“砸”换成“落”好不好?为什么?4.文中第④段能否删去,为什么?5.你是这样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸??”这句话的?答案：1.一对母女在风雨中打着伞骑车回家.(意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”.) 2.第一个空：关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)),细心体贴(周到细致) 第二个空：体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈),乖巧懂事(善解人意、聪明善良) 3.不好.因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果.4.不能删.因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因,有利于更好地展开情节,描写人物.5.答案要点：①我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解（或关爱孝顺贴体贴）所感动.②有感于小小的女儿便受我所累(或：为委屈孩子而愧疚).③有感于我为了梦想,生活的艰辛.④我被女儿的自信而感

篇一：你在伞里吗,阅读答案

1.请用一句话概括这一感人故事的内容.2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个 的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个 的女儿.3.第①段中加粗的词“砸”换成“落”好不好?为什么?4.文中第④段能否删去,为什么?5.你是这样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸??”这句话的?答案：1.一对母女在风雨中打着伞骑车回家.(意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”.) 2.第一个空：关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)),细心体贴(周到细致) 第二个空：体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈),乖巧懂事(善解人意、聪明善良) 3.不好.因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果.4.不能删.因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因,有利于更好地展开情节,描写人物.5.答案要点：①我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解（或关爱孝顺贴体贴）所感动.②有感于小小的女儿便受我所累(或：为委屈孩子而愧疚).③有感于我为了梦想,生活的艰辛.④我被女儿的自信而感

篇一：你在伞里吗,阅读答案

1.请用一句话概括这一感人故事的内容.2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个 的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个 的女儿.3.第①段中加粗的词“砸”换成“落”好不好?为什么?4.文中第④段能否删去,为什么?5.你是这样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸??”这句话的?答案：1.一对母女在风雨中打着伞骑车回家.(意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”.) 2.第一个空：关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)),细心体贴(周到细致) 第二个空：体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈),乖巧懂事(善解人意、聪明善良) 3.不好.因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果.4.不能删.因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因,有利于更好地展开情节,描写人物.5.答案要点：①我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解（或关爱孝顺贴体贴）所感动.②有感于小小的女儿便受我所累(或：为委屈孩子而愧疚).③有感于我为了梦想,生活的艰辛.④我被女儿的自信而感

郑徳忱《中华竹》阅读答案

郑徳忱《中华竹》阅读答案

阅读下面的文字，完成1～3题。

对于南方居民而言，竹子在生产、生活中的地位和作用是极其重要的，以竹子为主要原料的工厂、作坊星罗棋布。有的地方以竹林、竹楼和系列竹产品开展旅游业，游客云集。其实，在远离竹林的北方，也是须臾离不开竹子的。吃饭的竹筷，铺的竹席，织衣、烤肉串的竹针，剔牙的牙签，居室的竹帘，真是俯拾皆是。至于工程用的脚手架、跳板，打鱼用的桅杆、网竿、撑竿，竹篙，葡萄、豆角、黄瓜、西红柿等作物用的架竿，大多是竹子。就连我国最北部边境的黑龙江里，也有上下漂流的竹排。所以，从竹子的使用范围之广来说，把竹子叫作“中华竹”是再恰当不过的。

把竹子称为“中华竹”，还因为竹子是我国悠久灿烂文化的载体，包括礼、乐、书、数、兵等。北京奥运会开幕式第一场《灿烂文明》中最精彩的一段当属竹简操了。演员们手持竹简表演，精彩绝伦。这竹简便是用竹片穿成的书——中国最早的书。“韦编三绝”里的“编”，就是孔子读的《周易》，是用牛皮绳把竹简编在一起的。后来的“四书”、“五经”，都是竹简书。再说乐，古代的音乐被称为“丝竹”或“管弦”，这里的“竹”和“管”指的正是竹乐器，包括笙、

爷爷的伞柄

我六岁那年，房梁上挂起了一根淡黄色的伞柄。

爷爷说我，家里最小，淘气过火，特立此为家规。并指着梁上的伞柄，说是“棍棒底下出孝子”，不打不成方圆。

我暗自好笑。隔壁张阿姨家不是也是一根鸡毛掸子，几时用来打过她孩子啦。自然，吵闹打架还是不少，上门诉苦的人也不少。爷爷一恼之下，举起伞柄，狠狠地打了下来。我吓得哭了起来。咦，不痛，爷爷的伞柄只是轻轻地碰了一下我的屁股。我说呢，那根伞柄是用来吓唬我的。

有一天，外面下着雨。我站在阳台上，见有人撑着油纸伞走过，便扔下了一只煤球。“啪”，油纸伞破了，露出了一个窟窿。那人放倒伞，抬头往上瞧。我慌忙躲到床底下的大澡盆里。一会儿，那人和楼下的老伯上来了，不见人影，说了好多恼火的话。我看到那双大胶鞋在床沿边上移来移去，十分地害怕。还是老伯说了不少好话，那人才走了。

晚上，爷爷回来了，老伯告诉了他。爷爷绷着个脸，责令我趴在圆凳上。好啊，我嬉皮笑脸地扯下小裤衩，屁股翘得高高的，爷爷取下那根伞柄，“噼啪噼啪”，猛抽了好几下。这次爷爷来真的了。我大哭了起来。屁股上留下一条条红杠杠。好几天，我的屁股一沾凳子就疼。

我开始怨恨起爷爷，也怨恨起那根淡黄的伞柄。乘着爷爷外出，我爬上凳子，拿下那根伞柄，跑到离家很远的地方

（二）一把伞的温暖（12分）

混乱的暴雪忽然掩盖了北京的喧嚣。我躲在温热的窗内，铭记这一刻窗外的宁静。 远处施工楼盘的升降机惊扰了我的清梦。那些在大楼上慢慢蠕动的工人，像一根根坚实的火柴，用微弱的光，点燃了这个原本一如荒漠的城市。

楼下新开了一家快餐店，八元一份自助餐，这是我在北京见过的最便宜的快餐店。很快，许多为经济所迫的外乡人流进了这个陌生的餐馆。

我时常能看到一帮衣衫泥泞的汉子说笑着朝我所在的楼房走来。他们吃饭的样子偶尔让人感到心疼。他们兴许也觉得自己吃得太多，不大好意思，到后来起身时，也只是悄悄地舀饭，不再加菜。

老板是个微胖的中年女人，圆脸大眼，看起来平易近人。她从来不会因为这些工人的饭量而黑脸皱眉。身在异乡的工人们都从心眼里感激他，暴雪盖天，仍不顾风寒，走一段艰难的路来这儿吃饭。

餐馆店面太小，容纳不过二十人。工人们向来都是坐在店铺对面的空地上吃饭，他们尽可能地腾出位置，希望能给这位善良的老板留住新来的顾客。

暴雪当天，女人扛来了一把大红伞。饭前，工人们从施工地上抱来了工具，将伞焊在了露天的餐桌中央。女人去附近的商店买了包烟，每人发了一支。工人们笑了，坐在红色的大伞下，喝酒聊天。

第二天中饭时，狂风吹断了伞骨，飞扬的白雪迅速激怒了

篇一：写竹的作文700字

写竹的作文700字

写竹的作文700字

汕头市飞厦中学初一（4）班 孙凡

在老家的房子旁，有一条幽径。若是踏上那充满花朵芳香的石板小径，在尽头便会将一片翠绿尽收眼底，那正是一片竹林。

竹有着绿色的外衣，颜色也是多种，有翠绿、墨绿、黄绿??那一根根绿竹，就好似亭亭玉立的少女，又如同充满生命气息的精灵，在空中轻舞。

这些身着绿色的少女个个拥有高而纤细的身材。许多竹子都能长到十米以上，有的甚至能长到二十米以上呢。说它纤细不假，因为它的直径一般只有几厘米而已，与其他植物一比，就像体态修长的舞者与矮而结实的相扑选手似的。

走近看，便会发现，竹子的枝干是一节一节组成的。那每一节都衔接得天衣无缝，每支竹都笔直而挺拔，即使被来自外界的重力压弯，在那重力离去时，也能迅速恢复原来的笔直。竹有支干，但并不很多，支干与主干十分相似，只是比竹竿细了许多罢了。

在枝干上长着许多竹叶，在阳光那温暖的爱抚下显得愈发青翠，又如同上好的翡翠般温润。竹叶上圆下尖，不是长成“个”字型就是“介”字型，三四片竹叶挤在一起，就如同一个亲密的家庭。

古人十分喜爱竹，有的在自家院里栽上一片，有的甚至把家搬到竹林旁边，因此，他们写下了许多关于竹的诗篇。如“宁可食无肉，不可居无竹”、“窗

《爷爷一定有办法》阅读练习题

(内容全，有答案)

一、填空题

1约瑟的爷爷把背心改缝成( A )。

A:领带 B:袜子 C:围裙

2约瑟渐渐长大了,奇妙的领带也变得( C )。

A:短了 B:太小了C:老旧了

3约瑟的妈妈叫约瑟把背心( A )。

A:丢了 B:烧了 C:送人

4约瑟渐渐长大,奇妙的外套也变得( A )。

A:老旧了 B:不喜欢了 C:不好看了

5约瑟用这块手帕收集( A )。

A:小石头 B:标本 C:邮票

6约瑟带着这条奇妙的领带去( B )。

A:姑妈家B:爷爷奶奶家 C:外婆家

7约瑟的妈妈说:“约瑟,看看你的背心上面沾(zhān)了( A )”。A:胶(jiāo) B:漆 C:油渍

8约瑟渐渐(jiàn)长大了,奇妙的毯子( C )。

A:烂了 B:扔了C:旧了

9爷爷拿起领带,翻(fān)过来,又翻过去,又把这块料子做成了一块

( A )。

A:手帕抹布头巾

10当约瑟(sè)还是娃娃的时候,爷爷为他缝(féng)了( B )。

A:一件外衣 B:一条毯(tǎn)子 C:一条背心

11约瑟的外套(tào)使他穿着很( C )。

A:难过 B:不舒服 C:开心

12约瑟爷爷做的