语文资料七年级上册

篇一：人教版七年级语文上册总复习资料

人教版七年级语文上册总复习资料

一：字音字形

ch?痴 想 yǐn隐 mì秘 níng凝 ch?ng成 y?u诱 hu?惑 xuün喧 t?ng腾 shùn瞬 jiün间 xùn训 jia诫 yū迂 huí回 níng凝 shì视 chu?啜 qì泣 nà纳 han罕 sh?u瘦gǔ骨lín嶙xún峋 t?u头yūn晕mù目xuàn眩 xiǎo小x?n心yì翼yì翼 líng零 lu?落 duàn断 xù续 shōu收 liǎn敛 kuün宽 shù恕 byi卑 wyi微 一丝不gǒu苟 beng迸 jiàn溅 fán繁 mì密 zhù伫 lì立 líng伶 d?ng仃 rtn忍jùn俊bù不j?n禁 j?饥hán寒 zhuì缀lián连 ju?倔jiàng强 xǐ洗zhu?濯 diàn玷wū污 pá扒qia窃 zǔ诅zh?u咒 lù碌 lù碌zhōng终shyng生 ju?绝 chǔ处 f?ng逢 shyng生 tün贪 lán婪 du?堕 lu?落 diǎn点zhuì缀 rǎn冉rǎn冉 kǔ苦 áo熬 chú雏 xíng形 fyng丰 shu?硕 l?i累l?i累 ch?n沉diàn甸diàn甸 fán繁

七年级上册语文复习资料 古诗词默写及答案 一、《论语》十二章：

1、论述学习和思考的辩证关系的语句是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2、论述从师之道或生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话是见贤思齐焉，见不贤而内自省也或三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 3、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度，即论述个人修养的语句是 “人不知而不温，不亦君子乎”

4、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

5、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫!不舍昼夜。

6、AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦： “有朋自远方来，不亦乐乎”

7、现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教．到处有老师”的观点（表示应当向有长处的人学习）时常引用《论语十则》中孔子的话： “三人行,必有我师焉”。

8、表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是： 学而时习之,不亦说乎?

9、与今人“举一反三”意思类似的句子是：温故而知新,可以为师矣 10、孔子注重将“思考

光华中学2012--2013 学年第一学期期末教学质量抽测

七年级语文试卷

注意事项：

1 ．本试卷共8 页，四个大题，满分100 分，考试时间120 分钟。请用中性笔或钢笔直接答在试题指定处。

2 ．答题前请将密封线内个人信息填写清楚。 一、积累与运用（共24 分）

1 ．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是【 】 （2 分）

A ．憧憬／莽撞 踌躇／筹备 熙来攘往／天壤之别 ．．．．．．B ．陛下／裨益 瑕疵／遐想 轻歌曼舞／漫不经心 ．．．．．．C ．腼腆／安恬 绚丽／炫目 春华秋实／物华天宝 ．．．．．．D ．称职／称许 模式／模样 陈词滥调／风调雨顺 ．．．．．．2 ．下列词语中加点字意思不同的一项【 】 （2 分）

A ．轻而易举 平易近人 B ．不言而喻 家喻户晓 ．．．．C ．一劳永逸 闲情逸致 D ．不屈不挠 百折不挠 ．．．．

3 ．在下面的横线上填上一个句子，完成画线句子改写。注意前后语意连贯。（1 分） 原句：阅读文学作品，是

语文七年级上册古诗文默写填空

二十一《论语》六则

1、本文可以归纳出的成语有： 2、强调学习与思考的关系的句子是： 3、谈交往的句子是： ；谈修养或者高尚的道德情操的句子是 4、能够成为教师的条件是： 5、孔子夸赞孔文子（孔文子死以后的谥号被称为文）的原因是：

6、孔子在学识和教育方面自谦的话是：

七年级语文上册复习要点

一、现代文精读篇目音形义要点

（给加点字注音，给浪线的字单独解释，给加横线的整个词释义） 1．《忆读书》：①解县②天罡③悬念④若有所思⑤无聊⑥人情世故⑦．．11自已○12柳州风骨，长吉清才 消遣⑧无病而呻⑨风花雪月⑩索然无味○

2．《风筝》：①伶仃②肃杀③瘦得不堪④笑柄⑤恍然大悟⑥瑟缩⑦虐．．．．杀⑧苦心孤诣 ．3．《回忆我的母亲》：①迁徙②好劳动③中国标本式的农民④任劳任．怨⑤妯娌⑥周济⑦为富不仁者⑧衙门⑨聊叙⑩不辍劳作 ．．．．4．《小巷深处》：①炫耀②费解③执著④荤菜⑤揶揄⑥落寞⑦哽咽⑧．．．．．．．造孽⑨蹒跚⑩憧憬 ．．．．．5．《春》：①欣欣然②朗润③酝④繁花⑤呼朋引伴⑥黄晕⑦烘托．酿．．11蓑笠12一年之计在于春○13和平○14花枝招展○15春⑧宛转⑨卖弄⑩舒活○○．．面不寒杨柳风

6．《竹林深处人家》：①山麓②密密匝匝③隧道④屏风⑤山岚⑥竹坞．．．．．．⑦匾箪⑧竹箬 ．．

7．《空城计》：①鹤氅②纶巾③麈尾④抚掌⑤蜂拥⑥失色⑦城铺⑧笑．．．．．11骇然○12远遁13得不为司马懿所擒乎○14言讫15妄容可掬⑨司马懿⑩莫非○○○．．．．行出入

8．《心声》：①恍惚②窸窸窣窣③发窘④抽噎⑤捻子⑥簪子⑦蜷缩 ．．．．

七年级语文上册复习要点

一、现代文精读篇目音形义要点

（给加点字注音，给浪线的字单独解释，给加横线的整个词释义） 1．《忆读书》：①解县②天罡③悬念④若有所思⑤无聊⑥人情世故⑦．．11自已○12柳州风骨，长吉清才 消遣⑧无病而呻⑨风花雪月⑩索然无味○

2．《风筝》：①伶仃②肃杀③瘦得不堪④笑柄⑤恍然大悟⑥瑟缩⑦虐．．．．杀⑧苦心孤诣 ．3．《回忆我的母亲》：①迁徙②好劳动③中国标本式的农民④任劳任．怨⑤妯娌⑥周济⑦为富不仁者⑧衙门⑨聊叙⑩不辍劳作 ．．．．4．《小巷深处》：①炫耀②费解③执著④荤菜⑤揶揄⑥落寞⑦哽咽⑧．．．．．．．造孽⑨蹒跚⑩憧憬 ．．．．．5．《春》：①欣欣然②朗润③酝④繁花⑤呼朋引伴⑥黄晕⑦烘托．酿．．11蓑笠12一年之计在于春○13和平○14花枝招展○15春⑧宛转⑨卖弄⑩舒活○○．．面不寒杨柳风

6．《竹林深处人家》：①山麓②密密匝匝③隧道④屏风⑤山岚⑥竹坞．．．．．．⑦匾箪⑧竹箬 ．．

7．《空城计》：①鹤氅②纶巾③麈尾④抚掌⑤蜂拥⑥失色⑦城铺⑧笑．．．．．11骇然○12远遁13得不为司马懿所擒乎○14言讫15妄容可掬⑨司马懿⑩莫非○○○．．．．行出入

8．《心声》：①恍惚②窸窸窣窣③发窘④抽噎⑤捻子⑥簪子⑦蜷缩 ．．．．

七年级语文上册复习要点

一、现代文精读篇目音形义要点

（给加点字注音，给浪线的字单独解释，给加横线的整个词释义） 1．《忆读书》：①解县②天罡③悬念④若有所思⑤无聊⑥人情世故⑦．．11自已○12柳州风骨，长吉清才 消遣⑧无病而呻⑨风花雪月⑩索然无味○

2．《风筝》：①伶仃②肃杀③瘦得不堪④笑柄⑤恍然大悟⑥瑟缩⑦虐．．．．杀⑧苦心孤诣 ．3．《回忆我的母亲》：①迁徙②好劳动③中国标本式的农民④任劳任．怨⑤妯娌⑥周济⑦为富不仁者⑧衙门⑨聊叙⑩不辍劳作 ．．．．4．《小巷深处》：①炫耀②费解③执著④荤菜⑤揶揄⑥落寞⑦哽咽⑧．．．．．．．造孽⑨蹒跚⑩憧憬 ．．．．．5．《春》：①欣欣然②朗润③酝④繁花⑤呼朋引伴⑥黄晕⑦烘托．酿．．11蓑笠12一年之计在于春○13和平○14花枝招展○15春⑧宛转⑨卖弄⑩舒活○○．．面不寒杨柳风

6．《竹林深处人家》：①山麓②密密匝匝③隧道④屏风⑤山岚⑥竹坞．．．．．．⑦匾箪⑧竹箬 ．．

7．《空城计》：①鹤氅②纶巾③麈尾④抚掌⑤蜂拥⑥失色⑦城铺⑧笑．．．．．11骇然○12远遁13得不为司马懿所擒乎○14言讫15妄容可掬⑨司马懿⑩莫非○○○．．．．行出入

8．《心声》：①恍惚②窸窸窣窣③发窘④抽噎⑤捻子⑥簪子⑦蜷缩 ．．．．

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总第 课时

1、 在山的那边

王家新

教学目标：

知识与能力：

1、要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容；通过反复诵读，达到熟读成诵；

2、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀；理解作者所创设的诗歌意境，把握本诗主旨；

3、深入诗歌意境，涵咏体会“山”和“海”的不同含义，体会诗歌蕴含的人生哲理。

过程与方法：

引导学生结合自己的生活经验谈出自己对于诗歌内容的理解与认识，提升自己的思想认识，正确把握诗歌的思想内涵。

情感态度价值观：

培养学生学习诗歌的正确方法，激发学生为实现自己的理想而不懈追求奋斗的情怀。

教学方法：朗读、背诵；自主、合作、探究

1

教学重点：

1、在朗读训练中品味揣摩语言。

2、“山”、“海”的象征意义。

教学难点：诗歌的主旨的明确。

教学课时：2课时 教学设计 第一课时

一、 导语设计

每个人在童年时代，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，给我们又会带来什么启示

这是对语文一个系统巩固,对语文学习特别有帮助

人教版七年级上册语文期末复习资料汇编

姓名______________ 班级______________ 学号______________

人教版七年级上册语文期末复习资料汇编—课文梗概

1、《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新，这是一首现代诗，诗人运用象征的手法，取象于群山和大海。用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们：奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。 2、《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特，本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。文章却蕴含着一个哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。 3、《短文两篇》中的《蝉》的作者对于生命的态度，隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表明。《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要留给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。 4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，是女作家宗璞的一篇散文。这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏，使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。悟到

篇一：七年级地理复习资料

七年级地理复习资料

1、 知道地球的形状：地球是一个两级稍扁，赤道略鼓的不规则的球体。

2、 理解经纬线的概念以及几条特殊经纬线的意义。（参看七年级上册P16图）

经线是指连接南北两极并且与纬线线垂直相交的线（半圆），它指示南北方向；纬线是指与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，它指示东西方向。

特殊经线：0°经线（也叫本初子午线）；180°经线（日界线）；西经20°经线和东经160°经线（它们是东西半球的分界线）。

特殊纬线：0°纬线（赤道），是南北半球的分界线；北纬23.5°纬线（北回归线，是热带和北温带的分界线）；南纬23.5°纬线（南回归线，是热带和南温带的分界线）；北纬66.5°纬线（北极圈，是北温带和北寒带的分界线）；南纬66.5°纬线（南极圈，是南温带和南寒带的分界线）

3、 会判读经纬网图某点的位置和两点的相对方位。

重点知道如何判断东经和西经、北纬和南纬；经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 （要求掌握方法）

4、记住地球自转的方向（自西向东）、周期（一天或24小时），知道自转产生的地理现象：昼夜更替、不同的经度时刻不同。

5、记住地球公转的方向（自西向东）、周期（一年或365天），春分（3月21日前后）、夏至（6月22日