九年级化学上册第一章手抄报

九年级化学上学期第一章测试题

九年级化学上学期第一章测试题

密 封 线 内 不 准 答 题

班级 姓名 号数

1、化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（ ） A、数字计算 B、化学实验 C、逻辑推理 D、物体测量

2、由废弃塑料（如一次性快餐盒）带来的“白色污染”日益严重，为了解决这一问题，某市向市民公开征求建议。以下建议不可行的是（ ） ．．．

A、禁止使用塑料制品 B、不滥用塑料制品 C、回收利用废弃塑料 D、开发新型可降解塑料

3、下列说法中不合理的是（ ） ．．．

A、 汽车排放的尾气是造成大气污染的主要原因之一 B、 大量使用化肥和农药是粮食增产的主要方法

C、 不随着抛弃旧塑料制品是减少“白色污染”的重要措施 D、 海洋中蕴藏着丰富的物质资源

4、实验室中的下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（ ） ．．．．A、烧杯 B、蒸发皿 C、试管 D、锥形瓶 5、下列实验操作中，正确的是（ ） ．．

A、实验剩余的药品应放回原试剂瓶 B、给盛满液体的试管直接加

“五步导学”课堂教学模式

导 学 案

授课者： 班级： 姓名（小组号）：

证明.角平：线分质性理定逆定的理：

.1如图AD,、A 分别E是A△B C中∠A 内的角分平和线外 平分角，线们它什有关么？系

.用3尺规一个角的平分作线？巩

已:知求作： 作法 ： 课 堂展 示 结总 华升 .1角分平可线看以是成到角边两离相等的所距点有的集合。 2角是.轴称图形，对角分平线所在直的线它是一的条称对轴。3. 到两边角离相距的所等点都在有的平角线分，上所只以作需出一 (还点顶点)就可有以作角出的平分。线 .4遇角到分平经线常的辅作线：到角两边助垂线段作。CD B 21E

34 固 提高

AF

课后 反 思

第三节 氧气的制法

（2课时）

一.知识教学点

1.氧气的工业制法。

2.氧气的实验室制法。

3.催化剂、催化作用。

4.分解反应。

二.重、难、疑点

1.重点：实验室制取氧气和收集气体的操作方法。

2.难点：催化剂，催化作用。

3.疑点：实验室制取氧气的反应原理。

三.教学步骤

(一)明确目标

1.使学生掌握实验室制取氧气的方法和反应原理。

2.了解工业上从空气中提取氧气的基本原理。

3.了解催化剂和催化作用的概念。

4.理解分解反应的定义及其与化合反应的区别。

(二)整体感知

按照研究元素及其化合物知识的模式，在氧气的性质和用途之后安排学习氧气的制法。氧气制取的演示实验是教材中第一个完整的讨论元素化合物知识、制备典型代表物的实验，学生的学习兴趣较高。在化学实验基础操作的基础上学习制取氧气的实验操作，在学习了氧气的性质的基础上研究氧气的收集方法，可以说不是很难的。

本节内容以氧气的实验室制法为核心，穿插了—些化学基本概念和原理的建立，把描述实验部分与理论部分联系起来，在实验的基础上建立概念，比较符合学生的认识规律。

(三)教学过程

[复习提问]：1.比较全面地描述一下氧气的物理性质。

2.氧气有哪些化学性质．写出五个反应的文字表达式。

3.如何检验一瓶无色气体是氧气(空气、氮气、二氧

简单练习

⑴．下列物质中属于化合物的是（ ）

A．食盐水B．水蒸气C．氢气D．氧气 ⑵．下列物质中，不属于单质的是（ ）

A．氧气B．氖气C．水蒸气D．汞蒸气 ⑶ 下列说法正确的是（ ）

A．由一种元素组成的物质一定是单质 B．由不同种元素组成的物质一定是混合物 C．由不同种元素组成的物质叫化合物

D．空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物 ⑷．下列概念中，前者属于后者的是（ ）

A．化合物、纯净物 B．化合物、氧化物

C．化合物、单质 D．化合物、混合物 ⑸．经分析知道某物质只含有一种元素，则该物质（ ） A．可能是混合物 B．一定是纯净物 C．一定是单质 D．不可能是化合物

⑹．在我们身边，下列各类物质存在最多的是（ ） A．纯净物 B．混合物 C．单质 D．化合物

⑺ 下列物质中，属于混合物的是（ ）；属于纯净物的是（ ）；属于化合物的是（ ）；属于单质的是（ ）

①水蒸气；②糖水；③木炭；④氧化镁；⑤氨气；⑥高锰酸钾分解时放出的气体；③高锰酸钾分解后的剩余物；③高锰酸钾。

⑻下列各组物质按混合物、纯净物、单

课题2 化学是一门以实验为基础的科学

(第二课时)

课时目标

1．初步知道氧气和二氧化碳的一些化学性质。 2．能使用排水法收集人体呼出的气体。

3．能利用氧气和二氧化碳的性质开展对人体吸入的空气和呼出的气体的探究。 课堂导学

知识点三 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 1．氧气和二氧化碳的性质介绍 阅读教材P14，回答下列问题：

（1）二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，澄清石灰水越浑浊，说明二氧化碳含量①____________； （2）氧气可以使带火星复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量②____________； （3）二氧化碳可以使燃着的木条③____________；

（4）空气主要是由④________、氮气组成，还含有⑤ 和水蒸气等。

2．对人体吸入的空气和呼出的气体的探究

阅读教材P14－15的实验操作步骤，完成以下探究：

实验步骤 （1）取两个空集气瓶，用玻璃片 将瓶口盖好 集气瓶中的水被排出 （2）用排水法收集两瓶呼出气体 集气瓶内充满呼出气体 呼吸的气体大部分难溶于水 准备两瓶空气，用做以下实验 实验现象 结论或解释 （3）将燃着的木条插入空气瓶中空气瓶中木条继续燃烧 和呼出气体的瓶中 呼出气体瓶中木

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第十一章 多彩的物质世界教案

龙都街道吕标初中

§11-1 宇宙和微观世界

课前预习学案 一、预习目标：

1．知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的 2．了解固态、液态、气态的微观模型 3．了解原子的结构

4．了解纳米技术及纳米材料的应用和发展前景 二、预习内容：

（预习要求：仔细阅读课本第4页－8页的相关内容，简要回答以下几个问题。） 1．物质是由什么组成的？怎样理解分子？教室内粉笔的粉末是分子吗？

2．请列举出固态、液态和气态物质中，各自有哪些特征？

三、在你预习的过程中，你还有哪些自己不能解决的疑问，请记录下来。（每人至少要提出一个问题） 课内探究学案

一、明确学习目标：（将在预习过程中自己解决不了的疑问在小组内汇总起来，并写在黑板上） 二、合作探究，自主研修。

1、观察固态、液态、气态的微观模型，说出你对三态的不同特征的理解。

2、原子的结构大体是什么结构，根据你的理解画出大体的原子结构图，小组交流。 二、全班交流，精讲拓展

交流一：根据各组写在黑板上没有解决的问题，各个小组进行讨论，找到疑问的结果。讨论后小组展示。

交流二：根据预习和小组的交流结果，填写如下

与世园共成长【春节习俗之拜年】 春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。 【春节习俗之贴春联】 春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。

新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来 年大吉大利。拜年的方式多种多样，有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年；有的是同事相邀几个人去拜年；也有大家聚在一起相互祝贺，称为“团拜”。由于 登门拜年费时费力，后来一些上层人物和士大夫便使用各贴相互投贺，由此发展出来后来的“贺年片”。 春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚

1.3走进化学实验室 练习题

一、单选题（共9题；共18分）

1.下列实验基本操作中正确的是（A. 闻气体气

味 用块状固体

C. 滴加液

体 稀释浓硫酸

B. 取

D.

1

） 2.如图所示实验操作中正确的是（ ）

A. 点燃酒精

灯 B.

加热液体

C. 测液体温

度 D.

称物体质量

3.取用液体药品时，正确的操作是（ ） A. 手拿试剂瓶，标签向

外 B. 试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染 C. 手持试管，应垂直拿

稳 D. 取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外

4.上实验课时，对于桌子上一瓶无色气体，需要马上确认是不是氧气，你认为应该采用下

学生易错问题 姓名

（1—1）、选择题失分原因分析：见附页4 ①没有看清题意，关键字词不划或划了后没有仔细体会； ②审题不清楚，没有看清楚错误或正确，大或小，弱到强或强到弱。 ③草率答题，没有认真投入和思考。 ④和平时类似的题目混淆，没有分析新的情景。 （1—2）、选择题解题技巧： 1、看清题意，该划的划出来； 2、看似平凡的考题实际需要计算，估算，化学质量守恒的计算等； 3、对类似见过的题目特别小心，可能改一处动全身。 1. 如图，实验室中用碳酸钙与盐酸反应制取CO2气体，此CO2气体中常含有水蒸气和氯化氢气体若要除去这两种气体杂质，可将生成的气体通过甲、乙两个洗气瓶，通过导管的正确顺序是( )

A. ①②③④ B. ③④②① C. ②①③④ D. ④③②①

2．如图，在盛有一定质量分数稀盐酸的容器中，放一塑料方块，悬浮于稀盐酸 中，若向容器中加入足量大理石（CaCO3）使其与盐酸完全反应后，则塑料方块 在溶液中（ ）

A．下沉

B．上浮

C．不变

D．无法判断

3．报载一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒，浓硫酸大量泄

七年级科学上册第一章测试题

一．选择题（只有一个答案是正确的。每题2分，共44分） 1．一支完整的粉笔的长度最接近于（ ）

A 15毫米 B 0.5厘米 C 0.2米 D 0.8分米

2．用刻度尺测量铁块的长度（如图1所示），方法正确的是（ ）

3．用刻度尺和三角板测量某圆柱体的直径，图2中正确的测量方法是（ ）

4. 用皮尺测量长度是，如果皮尺没有充分拉直来测量，那么测量结果将 ( ) A 偏大 B 偏小 C 不受影响 D 不能确定 5．做某实验需要量取45ml的水，应选用下列仪器中的（ ）

A 100ml的烧杯 B 50ml的量筒和滴管 C 10ml的量筒和滴管 D 50ml的烧杯和滴管 6. 下列研究属于直接观察的是（ ）

A.用电子显微镜观察病毒 B.用鼻子闻气体的气味 C..用B超诊断病人的病情 D.用望远镜观察远处的景物 7. 下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是 （ ）

A.把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展