应用文写作在现实生活中的作用

纳米材料属于纳米技术中的一种，是一种很特殊的材料，物质到纳米尺度以后，大约是在0.1—100纳米这个范围空间，物质的性能就会发生突变，出现特殊性能。纳米材料指的就是这种尺度达到纳米单位的、具备特殊性能的材料。纳米材料主要包括纳米粉末、纳米纤维、纳米膜、纳米块体，后三者是在前者的基础上进一步发展而来。那么，纳米材料在现实生活中的应用有哪些呢？

1、纳米磁性材料

在实际中应用的纳米材料大多数都是人工制造的。纳米磁性材料具有十分特别的磁学性质，纳米粒子尺寸小，具有单磁畴结构和矫顽力很高的特性，用它制成的磁记录材料不仅音质、图像和信噪比好，而且记录密度比γ-Fe2O3高几十倍。超顺磁的强磁性纳米颗粒还可制成磁性液体，用于电声器件、阻尼器件、旋转密封及润滑和选矿等领域。

2、纳米陶瓷材料

传统的陶瓷材料中晶粒不易滑动，材料质脆，烧结温度高。纳米陶瓷的晶粒尺寸小，晶粒容易在其他晶粒上运动，因此，纳米陶瓷材料具有极高的强度和高韧性以及良好的延展性，这些特性使纳米陶瓷材料可在常温或次高温下进行冷加工。如果在次高温下将纳米陶瓷颗粒加工成形，然后做表面退火处理，就可以使

纳米材料成为一种表面保持常规陶瓷材料的硬度和化学稳定性，而内部仍具有纳米材料的延展性的高性能陶

自然对数底e在现实生活中的应用

【摘 要】本文从自然对数底e的由来出发，结合自然对数底e与其极限的关系，探究并总结其极限形式在现实生活中的应用，进而说明标准极限形式的使用价值。

【关键词】自然对数底e 数列极限 复利律 自然律 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）12-0071-01 一 自然对数底e的由来

e作为数字常数，我们会经常用到，在高中的课本上我们第一次认识它。e是自然对数函数的底数，有时称它为欧拉数，是以瑞士数学家欧拉命名的。e是怎么来的呢？在历史上，自然对数底e曾和一个商人借钱的利息息息相关。从前，有个商人向一个财主借钱，但是财主有个条件：每借1元，一年后的利息是1元，年利率100%，即一年后连本带利还2元；财主好高兴，利息好多啊！财主仔细算着，半年的利率为50%，本息是1.5元，一年后还1.52=2.25元。如果半年结一次账，利息岂不比原来还多，那如果一年结3次，4次……365次，那不是发财了吗？

财主算了算，每年结算3次，1元钱到期的本息和是： （1+ ）3=2.37037……元，每年结算4次，1元钱到期

的

本息和是：（1+

摘要

今天，我们置身在广告的世界。我们被广告包围，我们或多或少还要参与广告、直接做广告。所以，我们有必要了解广告对我们生活的影响和作用。 本文将从积极和消极两方面来阐述广告对我们现实生活的影响和作用。 关键词：广告影响作用

目录

1广告的定义

2广告对人们生活的积极影响和作用 2.1提供信息，在商家和顾客之间建立连接

2.2扩大知名度，开发市场 2.3介绍知识，指导消费

2.4传播公益知识，宣传着积极的理念

3广告对人们生活的消极影响和作用

3.1失实或欺骗 3.2对社会大众产生误导 3.3容易造成恶性竞争 3.4对社会造成一定的污染

4总结 参考文献

1广告的定义

广告是由可确认的广告主，对其观念、商品或服务所作之任何方式付款的非人员式的陈述与推广。在现代，广告被认为是运用媒体而非口头形式传递的具有目的性信息的一种形式，它旨在唤起人们对商品的需求并对生产或销售这些商品的企业产生了解和好感，告之提供某种非营利目的的服务以及阐述某种意义和见解等。 从这些定义来看，广告的最终目的是为广告主带来产品销售的利益，因此广告在给人们的现实生活带来好处的同时也给人们的生活带来了消极的影响。

2广告对人们生活的积极影响和作用

2.1提供信息，在商家和顾

教学设计与反思

课题：正余弦定理在现实生活中的应用 科目：数学 提供者：孔庆荣 一、教学内容分析 高中数学课本的必修5中的第一单元——正余弦定理在现实生活中的应用，让学生体会到正余弦教学对象：高二（11）班 课时：3课时 单位：丰子恺学校 定理在生活中的应用，让学生体会抽象的数学三角函数知识可以运用在具体的生活；了解到数学是来源于生活，同时也是解决生活的某些问题的必要工具。学习的目标包括学生如何策划集体外出测量数据的活动，在活动的过程中如何操作，具体步骤是什么，操作过程要注意的细节，如何组织每个成员及时完成学习任务，操作过程中遇到难题如何得到及时解决，如何展示研究成果等等，让每一位成员参与其中，激发学生学习数学的热情，培养数学思维能力和跨学科综合运用知识的能力。 二、教学目标 1、知识技能：掌握正余弦定理的运用的背景和条件，发展应用意识，如何设计方案，探索测量方法，利用正余弦定理解决有关测量问题，以测量的数据实例解决航空、航海、不可到达物体的测量； 2、过程与方法：能够综合运用所学的知识解决实际生活中的问题，选择适当的工具、公式进行测量与计算； 3、情感态度与价值观：体会类比的数学思想和方法培养学生抽象概括、推理论证的能力。 三

道德与法律在现实生活中的影响和作用

一从社会学角度讲，我国正在融入法治社会。对置身于未来社会的任何一个人，是无法摆脱法律而生存的。随着社会主义市场经济体制的构建和加入WTO，所有市场主体都得遵循统一的规则或制度，在这种高度规则化的社会里，“法制手段”将越来越广泛地运用于我们的现实社会关系中。这意味着，从个体人的日常生活行为到丰功伟业之创造，均离不开一定的法律知识或法律技能。当我们以审思发展和关切生活的态度来判断实践视域时，自然会发现，必备的法律素养，已成为现代市民特别是青年学生们立足社会的不可或缺的基本要件。

何为法律素养，简言之，是指认识和运用法律的能力或素质。一个人的法律素养如何，是通过其掌握、运用法律知识的技能及其法律意识表现出来的。法律知识主要由两部分组成，一是制定法中关于规则的知识，即所谓的法律条文体系；二是法律学问中关于原理的知识，即所谓的法律原理或法律理论。一般意义上的学法、懂法，就是要求既熟知一些基本的法律条文，同时又掌握一定的普遍适用的法律原理。而法律意识，它是社会意识的一种形式，“是人们的法律观点和法律情感的总和，其内容包括对法的本质、作用的看法，对现行法律的要求和态度，对法律的评价和解释，对自己权利和义务的认识，对某种

现实生活中的实名制

实名制正逐渐蔓延进人们生活的缝隙，无论人们褒扬或贬斥，其实际保护的是多数人的利益，即公众利益。

火车票实名制、手机实名制、网络实名制、储蓄实名制，各种形色不同的实名制曾经几度走进人们的视野，成为了不同时期社会议论的焦点。其中如储蓄实名制也确实给社会带来了积极的影响和效益。

火车票实名制

此次铁道部在37座车站试行火车票实名制，旅客凭20种有效身份证件购买试行实名制车站车票，试行实名制的车票票面上增印旅客身份信息，旅客进站时要持本人有效身份证件和车票、车站核对相符后，方可进站上车。这一举措，被外界誉为具有破冰意义。但具体可操作性和效果似乎还需要长期去验证。

据悉，火车票实名制已酝酿很久，一波三折。早在去年全国两会，全国政协港澳委员、中州集团投资有限公司董事长黄光苗等就联名提案，建议铁道部、公安部、工信部联手

推动实施火车票实名制。但此前铁道部始终坚持实名制不可行的态度，并多次公开表示：买不到票主要是因为运力紧张，而实名制并不能解决这个问题，称实名制是“一个理想化的建议”，所以迟迟未动。

然而，改革现行火车售票方式已经刻不容缓。据相关数据统计，每年黄牛党春运倒票获利

唯物辩证法三大规律在实践中发挥作用
唯物辩证法即“马克思主义辩证法”。恩格斯指出：“辩证法不过是关于自然、人类社会和思维的运动和发展的普遍规律的科学。”是以自然界、人类社会和思维发展最一般规律为研究对象，是辩证法思想发展的高级形态,马克思主义哲学的重要组成部分，是人们认识世界和改造世界的根本方法。
辩证法是哲学在生活中最生动、最突出的体现，展示了辩证法无坚不摧的强大威力。有许多将辩证法运用得活灵活现的经典例子。例如：“夏天有苍蝇、蚊子，但夏天能长出我们所必需的粮食和各种作物；冬天虽然少一些害虫，但冬天也不长庄稼，因此，谁也不会希望总是过冬天。”道出了评价改革开放要看主流的道理。又如：“按锁配钥匙，锈锁先膏油。把思想问题比做锁，是先有锁，钥匙后配。对很落后、难办的人，转化得有个过程，得先点一点儿油，慢慢再捅，不然不是把锁捅坏了，就是把钥匙弄断了。”告诫人们做思想工作要尊重规律，要讲究循序渐进。
唯物辩证法认为：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的特殊性是世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因，构成这个事物区别于其他事物的特殊本质。它要求我们想问题办事情必须要坚持具体问题具体分析。
现在很多大学生都想去找工作，做兼职，特别是我们大

一、应用文的沿革和特点 （一）、沿革

清代学者刘熙载在《艺概》正式提出“应用文”这一名称：辞命体，推之即可为一切应用文字。应用文有上行，有平行，又下行。

（二）、应用文的定义

1、1999年版上海辞书出版社出版的《辞海》定义

应用文指人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字，一般有固定的款式。包括书信、公文、契约、单据等。 2、我们的定义：

应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及个人在日常工作、学习和生活中，为办理公私事务而形成并使用的具有实用价值和惯用体式的文书总称。 (三)、应用文的作用

1、宣传教育，指导工作 2、反映情况，交流信息 3、总结经验，积累资料 (四)、应用文的作者

1.群体作者 2.个人作者 3.法定作者 4.代言作者 二、应用写作的特点

（一）实用性 （二）真实性 （三）时效性 （四）程式性 （五）简明性 第二章 主旨与材料 第一节 主旨与材料概述 一、主旨的概念和作用

主旨，又称主题、题旨、立意等。

1、应用文概念：应用文是人们在日常生活、学习、工作和公务活动中经常使用的有直接社会效用的文书。

2、行款格式的含义中七个重要的位置：标题、署名，正文结构层次，段落，引文，注释，落款

3、注释三种表达方式：文中注（夹注），页下注（脚注），篇末注（尾注

4、行政公文的含义：行政公文是行政机关的公务文书。是行政机关在行政管理过程中形成和使用的具有法定效力和规范体式的书面材料。 5、行政公文三种行文关系：隶属关系，指导关系，平行关系

6、公告的含义：向国内外宣布重要事项或者法定事项时所使用的文种叫公告 特点：广泛性、重要性、庄严性、缜密性

7、通知的含义，三个作用：批转下级机关、转发上级机关和不相隶属机关的公文；发布规章；传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者执行的事项；任免人员时所使用的文种叫通知。三个作用：知照作用，布置下达作用，批转或转发作用。

8、通知的分类指示性通知，批转性通知，转发性通知，知照性通知，印发性通知，任免性通知。

9、通报的含义：表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况时所使用的文种叫通报。

10、报告的分类：综合报告，专题报告，批转报告，报送材料报告。 11、请示的含义：向上级机关请求指示、批准的公文叫请示。 12、批复的

《应用文写作》课程习题集

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习题

【说明】：本课程《应用文写作》（编号为01010）共有单选题,多项选择题,论述题,简答题,写作题等多种试题类型，其中，本习题集中有[论述题]等试题类型未进入。

一、单选题

1. “缺勤三天以上者，扣发当月全勤奖”是属（ ）方面的错误。

A. 逻辑混乱 C. 搭配不当

B. 语义模糊 D. 用语不当

B. 文件年号

D. 制发公文依次编排的顺序代码

2. 发文字号指的是（ ）。

A. 代字 C. 同文本文件的印刷份数编号

3. 下级机关针对工作中出现的具体问题，对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等，向上级

机关申明情况，请求答复和下达处理意见，应该书写的是（ ） A. 通知 B. 请示 C. 申请书 D. 意向书

4. 判定文件主送机关的依据是（ ）

A. 机关级别层次的高低 C. 对文件所负主办或答复责任的大小 A. 规定 C. 批转 A. 请示 C. 函

B. 是否对文件承担主办或答复的责任 D. 与发文机关之间的关系 B. 颁发 D. 转发 B. 报告 D. 申请 B. 1999-10-2