语文必修五固学案

《文言词语与句式》学案

文言词语

探究重点

1.词类活用。

2.我们在阅读文言文遇到实词时，如何准确把握词语的意义。

知识梳理

文言词语，包括文言虚词和文言实词。

文言虚词，现考试说明中只保留了18个常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、天、与、则、者、之 下面将学过的文言实词分类以便于积累 一、通假字

（一）认知：古人使用文字，有时没有用该用的某个字，而用另一个读音和它相同或相近的字来替代。这种现象叫通假。通假字有“约定俗成”的规律，不能认为凡是同音字都可以通假。由于历史音变，有些通假字和本字的读音相差甚远。被替代的那个字叫本字，用来替代的那个字叫借字，也就是通假字。凡通假字都要按本字来解释，也应读本字的音。

（二）分类：通假，主要有四种情况。根据下面提示找出各句中的通假字，并说明本字：

1.同音通假 如：蒲苇纫如丝（ ）

2.双声通假（声母相同） 如：孰为汝多知乎（ ） 3.叠韵通假（韵母相同） 如：扁鹊望桓侯而还走（ ） 4.形近通假（声母相同） 如：将军身被坚执锐（ ）

（三）怎样辩别通假字：在阅读古诗

Unit3 Life in the future 【高考新动向】

【考纲全景透析】

【重点单词】 1. impression 1）固定搭配：

make/ leave an impression on sb. 给某人留下印象 be under the impression that... 觉得；以为

印象；感想；印记

make no impression on 对……无影响/效果 give sb. a favourable impression给某人以好的印象 First impressions are most important. 第一印象最重要。 his impression of her=her impression on him 她给他留下的印象 2）其动词形式impress用法：

impress 作“使（某人）印象深刻”时，常用结构有：impress sth. on/upon sb ./ impress sb. with sth .给……留下深刻的印象；使铭记；通常用于被动语态：

be impressed by/at/with sth.或be impressed on one’s mind/memory。如：

所有老师被你们的考试成绩

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《边城》学案

班级 姓名 组名 组长 编写者：石媛媛 审核人：王凯 编号：B5-1-3 课时：二课时

【学习目标】

1、通过对环境描写的分析，了解沈从文笔下湘西的风土人情之美。 2、感受沈从文小说的语言特色，培养语言鉴赏能力。

3、走进作者构筑的善与美的理想世界，认识作品中的人物形象，体会人性之美。 【课前预习】 一、 关于作者： 1、生平：

沈从文(1902-1988)原名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人，笔名有休芸芸、凤哥、小兵、炯之、上官壁等。现代小说家、散文家、文物研究家。1924年开始文学创作，1927年在上海从事文学活动，参加新月社，先后任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学的教授。建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究，其巨著《中国服饰史》为学界所重。文学创作数量惊人，有小说、散文、文论、自传、通信等集子70余种。是现代文学史上最多产的作家之一。著名作家汪曾祺对他有过一句评语：“除了鲁迅，还有谁的文学成就比他高呢？”1988年

§1.1.1 正弦定理

学习目标 1. 掌握正弦定理的内容；

2. 掌握正弦定理的证明方法；

3. 会运用正弦定理解斜三角形的两类基本问题．

学习过程 一、课前准备

试验：固定?ABC的边CB及?B，使边AC绕着顶点C转动．

思考：?C的大小与它的对边AB的长度之间有怎样的数量关系？

显然，边AB的长度随着其对角?C的大小的增大而 ．（简：大角对大边）能否用一个等式把这种关系精确地表示出来？ 二、新课导学 ※ 学习探究

探究1：在初中，我们已学过如何解直角三角形，下面就首先来探讨直角三角形中，角与边的等式关系. 如图，在Rt?ABC中，设BC=a，AC=b，AB=c， 根据锐角三角函数中正弦函数的定义， abc有?sinA，?sinB，又sinC?1?， cccabc从而在直角三角形ABC中，． ??sinAsinBsinC

探究2：那么对于任意的三角形，以上关系式是否仍然成立？

可分为锐角三角形和钝角三角形两种情况：

当?ABC是锐角三角形时，设边AB上的高是CD，根据

必修五第三单元导学案 1.aspect 复数： aspects方面 面貌 方位，方向 形势 Climate and weather affect every __________ of our lives... He was interested in all__________ of the work here

Our journey had taken on a new __________ The countryside was no longer familiar 2. impression 印象，感觉 影响，效果 盖印，印记复数： impressions；动词：impress过去式： impressed 过去分词： impressed 现在分词： impressing 第三人称单数： impresses形容词：impressive What were your first __________ of college?... My __________ is that they are totally out of control... I was very __________ by

高中语文必修五《林教头风雪山神庙》学案2

学案博苑

2012-10-07 0834 5d56b7b40102e08g

高中语文必修五《林教头风雪山神庙》学案2

【学习目标】

1、了解细节描写的作用

2、分析细节描写在小说刻画中起到的作用

3、理解“官逼民反，民不得不反”的必然性和我们当前倡导的“和谐”“民生”的时代意义

【重点、难点】

分析细节描写在小说刻画中起到的作用 【学法指导及使用说明】

1、课前反复阅读课文，做好标记勾画，理解文意

2、限时25分钟，认真书写，独立完成，规范作答，按时上交 【自主学习】 课前积累

1、所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写 成功的细节描写有什么作用？

2、细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题具体如下一、 突出人物的性格二、 展示或推动故事情节发展或为后文埋下伏笔三、造典型的环境，渲染人物心情 课前自主完成

BOOK5 UNIT4词汇学案

一、Word forms.

1.记者________ 编辑 ________ 摄影师 _________ 助手 __________ 参加面试者________ 打字员___________2.难忘的___________ 令人钦佩的__________ 3.任务___________ 约会；任命___________ 部门；系___________ 4.快乐的____________ 有天赋的 ___________ 5.富于想象力的____________ 否定的___________

6.有罪的___________ 贪婪的____________ 7.最后期限__________ 家庭主妇 _________ 二、KEY WORDS

1、assist v.___________ ; ___________(助手)；______________（帮助 n.）

（1）assist sb. to do…/in doing…. ；assist sb. with sth….（2）come to one’s assistance 援助sb. 【小试身手】

①我的一位同事帮这个小女孩找到了母

BOOK5 UNIT4词汇学案

一、Word forms.

1.记者________ 编辑 ________ 摄影师 _________ 助手 __________ 参加面试者________ 打字员___________2.难忘的___________ 令人钦佩的__________ 3.任务___________ 约会；任命___________ 部门；系___________ 4.快乐的____________ 有天赋的 ___________ 5.富于想象力的____________ 否定的___________

6.有罪的___________ 贪婪的____________ 7.最后期限__________ 家庭主妇 _________ 二、KEY WORDS

1、assist v.___________ ; ___________(助手)；______________（帮助 n.）

（1）assist sb. to do…/in doing…. ；assist sb. with sth….（2）come to one’s assistance 援助sb. 【小试身手】

①我的一位同事帮这个小女孩找到了母

一千个愿望，一千个计划，一千个承诺，不如一个行动！

横岗高级中学2012-2013学年度高二年级英语

自主学习学案（寒假作业）

目录

外研版必修五全模块复习题

Module 1 British and American English Module 2 A Job Worth Doing Module 3 Adventure in Literature and the Cinema Module 4 Carnival Module 5 The Great Sports Personality Module 6 Animals in Danger 外研版选修六全模块复习题

Module 6 War and Peace Modu

目 录

1、正弦定理-----------------------------------------------------------------------1 2、余弦定理-----------------------------------------------------------------------9 3、数列-----------------------------------------------------------------------------17 4、等差数列-----------------------------------------------------------------------21 5、等比数列-----------------------------------------------------------------------36 6、数列的通项--------------------------------------------------------------------52 7、数列求和-----------------------------------