计算机网络技术课程设计意见

计算机网络管理技术

课程设计报告

班级： 学号： 姓名： 同组人： 指导老师：

0

目录

一． 课程设计的目的和意义………………………………………1 二． 课程设计题目与要求…………………………………………1 三． 设计过程?????????????????????2

3.1 需求分析????????????????????????2

3.1.1 企业组网总需求???????????????????2

3.1.2 发展需求分析????????????????????2 3.1.3 性能需求分析????????????????????3 3.2 网络总体设计规划?????????????????????3 3.3 网络配置环境???????????????????????4

3.3.1 操作系统的选择???????????????????4

3.3.2 其他设备的选择???????????????????4

3.4 DHCP服务器的安装与配置 ?????????????????4

3.4.1 安装DHCP服务器 ??????????????????4 3.4.2 配置DHCP服务器??????????????????5 3

软硕1003班 张倩倩 M201076031

华中科技大学

小区居民电力抄表系统设计

课程：现代计算机网络技术 班级：软硕1003班 姓名：张倩倩 学号：M201076031

1

软硕1003班 张倩倩 M201076031

1. 居民小区远程抄表系统方案 1.1 背景与集抄现状

（1）人工抄表工作量大，抄表工作定额大、周期短、频率高，难免出现漏抄、错

抄，极易与客户发生纠纷，影响优质服务的水平。 （2）数据处理不及时。

（3）抄表质量低，不明损失大。

（4）快速便捷、准确稳定的远程电力抄表系统可以解决以上问题。

1.2 目标

本系统实现的是电力公司对小区居民用电实现远程抄表和远程控制的功能。

1.3 功能需求

（1）数据采集方式：用集抄终端采集一个楼栋所有用户相关信息，由集抄终端和供电局机房主站通信。主站采集服务器与终端的通信应支持TCP协议或UDP协议。系统可定时和随时抄录远方数据，定时采集的时间间隔和数据采集项目可由授权用户灵活定义，重复召唤的次数也可由授权用户灵活定义。根据应用需要可灵活制定抄表策略。

（2）数据采集方式：自动（定时）和随时定点采集。采每户采集的参数包括：累计电量、瞬时电流、瞬时电压、

软硕1003班 张倩倩 M201076031

华中科技大学

小区居民电力抄表系统设计

课程：现代计算机网络技术 班级：软硕1003班 姓名：张倩倩 学号：M201076031

1

软硕1003班 张倩倩 M201076031

1. 居民小区远程抄表系统方案 1.1 背景与集抄现状

（1）人工抄表工作量大，抄表工作定额大、周期短、频率高，难免出现漏抄、错

抄，极易与客户发生纠纷，影响优质服务的水平。 （2）数据处理不及时。

（3）抄表质量低，不明损失大。

（4）快速便捷、准确稳定的远程电力抄表系统可以解决以上问题。

1.2 目标

本系统实现的是电力公司对小区居民用电实现远程抄表和远程控制的功能。

1.3 功能需求

（1）数据采集方式：用集抄终端采集一个楼栋所有用户相关信息，由集抄终端和供电局机房主站通信。主站采集服务器与终端的通信应支持TCP协议或UDP协议。系统可定时和随时抄录远方数据，定时采集的时间间隔和数据采集项目可由授权用户灵活定义，重复召唤的次数也可由授权用户灵活定义。根据应用需要可灵活制定抄表策略。

（2）数据采集方式：自动（定时）和随时定点采集。采每户采集的参数包括：累计电量、瞬时电流、瞬时电压、

江西财经职业学

院

《计算机网络技术》期末考试

集线器的最大长度分别为 ( )

7、下面关于 5/4/3 规则的叙述那种是错误的？

A.100 米和 185 米 （ ） B.185 米和 100 米

A．在该配置中可以使

C.500 米和 100 米 用 4 个中继器 B.

整体上最多可以存在 5 个网段

C. 2 个网段用作连接网段 D.

信息工程系各专业 D.500 米和 185 米

4、下列只能简单再生信号班级：

学号： 的设备是（ ） 姓名：

A．网卡 一 二 三 D．路由器四 C．中继器总分 4 个网段连接以太网节点 B．网桥 8、我们常用的双绞线UTP的插头是（ ） A. RJ-45

B. RJ-11 C. RS232

一、 选择题（40题×1

分） 1、一座办公大楼各办公室联网，这个网络属于（ ）。

5、1

计算机网络课程设计报告题目：Web服务器的搭建及HTTP协议和底层协议运行分析

学生姓名： xxxxxxx

学号： xxxxxxx

班级： xxxxxxxx

教师： xxxxxxx

完成日期：2017年 6月 22 日

《计算机网络课程设计》成绩评定表

Web服务器的搭建及HTTP协议和底层协议运行分析

一、题目说明

1、课程设计题目分析5

本题是要在Window操作系统上进行web服务器的搭建，之后在另一台电脑上运行该服务器，同时在该电脑上抓来往的数据包，并观察该数据包中的HTTP协议的结构。

2、题目涉及的技术原理10

本题通过对操作系统中的IIS（Internet 信息服务器）的安装，再通过编辑自己的编写的服务器代码设置自己的默认网页，进行Web服务器的配置。

在另一台电脑上，将这台电脑用作客户端，运行自己刚配置好的Web服务器。同时，打开wireshark应用程序进行数据包抓包，抓取http包，对抓到的http包进行结构分析。

当前对于Web页面的访问应用都是基于Http应用协议的，而在

下层则使用TCP（传输控制协议）；但TCP并不适合于短会话（少量的数据交换的情况），当期用于短对话时会增加额外开销，而建立、撤销TCP

计算机网络课程设计

实验报告

实验一 数据包的捕获与分析

1.1 实验目的

数据包捕获技术是网络管理系统的关键技术。本实验通过Wireshark软件的安装使用，监控局域网的状态，捕获在局域网中传输的数据包，并结合在计算机网络课程中学习到的理论知识，对常用网络协议的数据包做出分析，加深网络课程知识的理解和掌握。

1.2 实验内容

Wireshark是一种开源的网络数据包的捕获和分析软件，本实验通过Wireshark软件的安装使用，监控局域网的状态，捕获在局域网中传输的数据包，并结合在计算机网络课程中学习到的理论知识，对常用网络协议的数据包做出分析，加深网络课程知识的理解和掌握。具体内容及要求如下：

? Wireshark软件的安装； ? Wireshark软件的启动，并设置网卡的状态为混杂状态，使得Wireshark可以监控局

域网的状态；

? 启动数据包的捕获，跟踪PC之间的报文，并存入文件以备重新查； ? 设置过滤器过滤网络报文以检测特定数据流； ? 对常用协议的数据包的报文格式进行分析，利用协议分析软件的统计工具显示网络

报文的各种统计信息。

1. 3实验环境

Wirshark1.1.1

1.4 实验抓包情况

Ethernet

四川大学课程教学大纲

《计算机网络》课程设计实验大纲

一、 本课程实验教学的目的和要求

本实验教学的目的是使得学生建立对计算机网络的基本概念，理解网络的工作方式工作原理，学会使用安装和配置Windows和Linux网络操作系统并对他们进行配置，进行简单的组网联网，使学生在实际工作中更好的使用网络。

二、 本课程实验内容体系和实验类型

实验类型 验证型实验 学时 实验名称 2 2 2 设计型实验 综合型实验 4 8 6 6 实验1 双机互联通讯 实验2 交换机的管理 实验3 路由器的管理 实验4 简单局域网的设计与组建 Windows 网络服务器的配置和使用 LINUX 网络服务器的配置和使用 基于INTERNET 的信息检索工具的使用 选题要求 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 三、 实验项目内容安排

实验课程教学内容安排 实验项目 1 实验内容及要求 实验项目 2 实验内容及要求 实验项目 3 实验内容及要求 实验项目 4 实验内容及要求 实验项目 双机互联通信 认识网络实验室的环境和拓扑结果，并制作一根线缆将两台设备连接起来，达到通讯的目的，要求，成功地连接两台设备 交换机的管理 熟悉交换机的命令行，并通过三种不同的方式：HTT

第1章 概述

1．什么是计算机网络？它由哪两大子网构成？各实现什么功能？

计算机网络是一个以信息交换、资源共享和协同工作为目的的复合系统，由多个具有自主功能的计算机通过通信系统互连而成。简言之，计算机网络是自主计算机的互连集合。

从概念上说，计算机网络由资源子网和通信子网两部分构成。资源子网由互连的主机或提供共享资源的其他设备组成，向用户提供可供共享的硬件、软件和信息资源；通信子网负责计算机间的数据传输，包括传输信息的物理媒体以及通信设备。 2．简述计算机网络的功能和应用。 1)计算机网络的功能 ? 通信功能。计算机网络为分散在各地的用户提供强有力的人际通信手段。生活工作

在不同地方的人们通过计算机网络可以很方便地进行交流和合作。

? 共享资源。计算机网络中可供共享的资源可以是硬件，也可以是软件和数据。 ? 提高可靠性。计算机网络中拥有的可替代的冗余资源可以提高系统的可靠性。 ? 均衡负载。通过计算机网络可以在各资源主机间均衡负载，使得在某时刻负载过重

的主机可以将一些任务分配给其它计算机去处理。 ? 协同工作。在网络操作系统的合理调度下，计算机网络中的多个计算机可以协同完

成依靠一个计算机难以完成的大型任务。 2)计算机网络的应用

计算机网络已经

考试总复习○之计算机网络教程

第一章.计算机网络概论

1.计算机网络的定义：以相互共享资源方式连接起来的自治计算机系统的集合

2.早期计算机网络可分为两部分：负责数据处理的主机与终端，负责数据通信处理的通信控制处理机

CCP与通信线路。

3.早期的计算机网络从逻辑功能上分为两部分：资源子网与通信子网。

4.广播信道通信子网拓扑可以分为四种类型：总线型、树型、环型、无线通信型与卫星通信型。 5.点---点线路通信子网拓扑可以分为四种类型：星型、环型、树型与网状拓扑。 6.按网络传输技术分类： 广播式网络、点---点式网络 按网络的覆盖范围分类： 局域网、城域网、广域网 按各站点地位分类： 对等网、基于服务器的网络 按介质访问控制方式分类： 以太网、令牌网 7.X.25网是一种典型的公用分组交换网。 8.ATM是一种面向连接的技术

9.计算机网络的组成：a.网络软件(网络协议、操作系统、应用软件) b.网络硬件(端节点、转接节点、通信链接) （掌握课本P23-25页课后习题）

第二章.数据通信于广域网技术

1.数据通信按照信号传送方向与时间的关系可分为三类型：单工通信、半双工通信雨与全双工通信。 单工

计算机网络题库

1、物理层用什么来实现所需的物理联接。C

A.通信信道 B.网络节点 C.物理层协议规定的4种特性 D.传输差错控制 2、负责电子邮件传输的应用层协议是B

A. HTTP B. SMTP C. FTP D .TELNET

3、端点之间的通信是依赖 之间的通信来完成的。A

A通信子网中的节点 B资源子网中的节点 C通信子网中的端点 D资源子网中的端点 4、CDDI的名称为

A.光纤分布数据接口 B.光纤环型网 C.铜缆分布数据接口 D.以太网 C 5、计算机网络的目的是共享资源，它通过什么将多台计算机互联起来。

A.数据通信线路 B.服务器 C.终端 D.以上都不对 A 6、TCP/IP协议分几层

A.2 B.3 C.4 D.5 C 7、物理层为上层提供了一个传输比特流的

A.物理设备 B.物理介质 C.传输设备 D.物理连接 D 8、IP层的功能不包括

A.无连接的数据报传输 B.数据报路由选择 C.差错控制 D.提供可靠连接 D

9、TCP/IP协议在INTERNET中的作用是

A.定义一套网间互联的通信规则或标准 B.定义采用哪一种操作系统

C.