遵守课间礼仪做文明学生的稿文怎么写

遵守课间礼仪做文明小学生

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明小学生》。

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍地投入到更有效的学习中去。多数同学能够遵守课间礼仪，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在绿化丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪。同学们，我们这样做，对吗？

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的花朵盛开在我们校园的每个角落！

我的讲结束，谢谢大家！

2016年11月8日

【活动背景】我们现在的学生，是北京奥运会的主人，在这收获的奥运年里，他们将如何继续传承文明古国的精神风貌？众所周知，中国的教育存在着一个不容忽视的现实，就是许多学生只重视学习成绩，注重升学，而忽视个人思想道德修养的情况，有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为。本着“求真务实”的精神，针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题，我们七年级X班将召开了一次名为“讲文明·知礼仪·做文明学生”的主题班会。 【活动目的】

通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，做一个表里一致，内秀外美的文明中学生。 【活动时间】

2008年09月XX日 【活动地点】

罗定实验中学 初一班 【参与人员】

初一班全体学生，初一班 班主任 ， 实习老师 【活动形式】

情境模拟游戏、自由发言交流、“文明人”测试 【活动准备】

1、提前布置主题班会内容，选出二位主持人，主持人准备好讲稿，叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备，说明班会基本的流程，并把全班分成五个小组，安排好小组长。

3、吩咐班干

新修订小学阶段原创精品配套教材

“讲文明、知礼仪、做文明学生”主题

班会教案

教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

The lesson plan of "Speaking of civilization, knowing etiquette and

being a student of civilization"

教师：风老师

风顺第二小学

编订：FoonShion教育

“讲文明、知礼仪、做文明学生”主题班会教

案

讲文明·知礼仪·做文明学生

【活动背景】

我们现在的学生,是北京奥运会的主人,在这收获的奥运年里,他们将如何继续传承文明古国的精神风貌?众所周知,中国的教育存在着一个不容忽视的现实,就是许多学生只重视学习成绩,注重升学,而忽视个人思想道德修养的情况,有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为。本着“求真务实”的精神,针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题,我们七年级x班将召开了一次名为“讲文明·知礼仪·做文明学生”的主题班会。

【活动目的】

通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致,内秀外美的文明中学生。

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做文明学生国旗下讲话范本参考【一】

　　亲爱的老师们，同学们：

　　早上好！我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。

　　同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。

　　多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这

班级 环艺一班 辅导员 班主任 班长 强 主持人 班会日班会时2012年5月8日 2012年5月8日下午 期 间 本班以外参加人 艺术学院全体大一学生 员 主题班会（名称） 守校规校纪，做文明学生 一、班会目的 校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该主动了解，熟悉学校纪律的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格大学生，遵守校纪校规，养成良好习惯，是对我们最基本的要求。艺术学院召开“守校规校纪，做文明学生”主题班会，并邀请靖科长发言。 二、活动背景 1.通过这次主题班会，加深同学们对校规校纪的认识和了解。让同学们了解学校的学风建设。 2.加强同学们的集体荣誉感。让同学们重视纪律问题。 3.让同学们加强自身管理，做到人人遵守校规校纪。 三、班会流程 1.会前 ⑴班长讲解班会流程和重要性，帮助同学理解班会主题。 ⑵环艺一班全体同学及班主任杜鹏老师参加此次会议。 ⑶做好会前的组织工作，材料

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物的解释

“天行健”出自《周易》：“天行健，君子以自强不息”（乾卦）、“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，发愤图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。

创卫生校园 做文明学生

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是五一班张卓玉，今天我演讲的题目是《创卫生校园 做文明学生》。

同学们，上周为了迎接上级领导的创卫检查，我们全体师生做了大量的准备工作，在我们的共同努力下，可爱的校园焕然一新：教室里，桌椅被我们擦拭的一尘不染；教学楼上，一扇扇窗户玻璃在阳光的照射下闪闪发光；操场地面上花儿更艳了，草儿更绿了，小树更精神了；就连课桌、围墙上那遍体的涂鸦也悄悄地消失了……此时此刻，我们的校园里处处呈现出一派生机勃勃的景象！ 时间在悄然中见证着我们的改变，而我最大的愿望就是让洁净的校园如童话一般。老师常教育我们，要热爱我们的校园，做学校的小主人。创卫活动虽然结束了，但我们依然要保持良好的卫生习惯，保护好我们这个美丽的大家园。当你

班级

环艺一 班

辅导员 班主任

戴玉 杜鹏

班长 班会时 间

王依强

主持人

靖科长

班会日 2012 年 5 月 8 日 期 本班以外参加人 员 主题班会(名称)

2012 年 5 月 8 日下午

艺术学院全体大一学生 守校规校纪，做文明学生

一、班会目的 校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、 劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。 我 们应该主动了解，熟悉学校纪律的内容和基本要求，自觉地用学校的规 章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的 良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格大学生，遵守校纪校 规，养成良好习惯，是对我们最基本的要求。艺术学院召开“守校规校 纪，做文明学生”主题班会，并邀请靖科长发言。 二、活动背景 1.通过这次主题班会，加深同学们对校规校纪的认识和了解。让同学们 了解学校的学风建设。 2.加强同学们的集体荣誉感。让同学们重视纪律问题。 3.让同学们加强自身管理，做到人人遵守校规校纪。 三、班会流程 1.会前 ⑴班长讲解班会流程和重要性，帮助同学理解班会主题。 ⑵环艺一班全体同学及班主任杜鹏老师参加此次会议。 ⑶做好会前的组织工作，材料准备。与各班委组织讨论商议，确保班

　　敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！本周我讲话的主题是“遵守课间礼仪，守护校园安全”。

　　课间休息时刻深受同学们喜爱。心理学家研究发现：课间休息对刚学到的知识能起巩固记忆的作用，能消除脑力的疲劳，更快恢复大脑的工作能力，能放松由于上课时久坐所产生的肌肉紧张，能增强心血管系统的机能，使呼吸加快心肺功能得到锻炼，课间适当的运动还能提高中枢神经系统的灵活性和反应速度。

　　课间活动有这么多好处，难怪同学们喜爱啦！

　　不过在研究中，心理学家又发现：课间活动如果很剧烈，满头大汗，呼吸急促，那不仅对上一节课的学习记忆没有好处，反而还会影响下一节的上课状态，适得其反。

　　看来，课间活动还是有讲究的。近段时间，我注意观察了大家课间活动的状态，发现多数同学都能够按照学校和老师的要求遵守课间礼仪，做有益身心、有意义的活动，例如看课外书、玩“字谜”、作画、唱歌、排练节目、与同学说说自己的心事、围在一起讨论最近看的书籍、当老师的小助手收发作业、为班级整理桌椅图书、养护绿植、擦黑板打扫卫生等，一看就是文明有礼、乐于助人、勤劳能干的同学，老师要为你们竖大拇指！

　　在巡视时，我也看到少数同学缺乏安全意识，推拉打闹，你追我跑，

中学生演讲稿：做文明学生，创和谐校园

　　亲爱的老师同学们：大家好!

　　今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。

　　我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看到我们这么美丽的校园中随处丢弃的饮料瓶、面巾纸、包装袋，听到某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢?这与中学生的身份相称吗?

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;

　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用：既是追求个人道德完美，又是维护社会利益，公共秩序。

　　人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

　　文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。

　　文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

　　文明的学

　　敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！本周我讲话的主题是“遵守课间礼仪，守护校园安全”。

　　课间休息时刻深受同学们喜爱。心理学家研究发现：课间休息对刚学到的知识能起巩固记忆的作用，能消除脑力的疲劳，更快恢复大脑的工作能力，能放松由于上课时久坐所产生的肌肉紧张，能增强心血管系统的机能，使呼吸加快心肺功能得到锻炼，课间适当的运动还能提高中枢神经系统的灵活性和反应速度。

　　课间活动有这么多好处，难怪同学们喜爱啦！

　　不过在研究中，心理学家又发现：课间活动如果很剧烈，满头大汗，呼吸急促，那不仅对上一节课的学习记忆没有好处，反而还会影响下一节的上课状态，适得其反。

　　看来，课间活动还是有讲究的。近段时间，我注意观察了大家课间活动的状态，发现多数同学都能够按照学校和老师的要求遵守课间礼仪，做有益身心、有意义的活动，例如看课外书、玩“字谜”、作画、唱歌、排练节目、与同学说说自己的心事、围在一起讨论最近看的书籍、当老师的小助手收发作业、为班级整理桌椅图书、养护绿植、擦黑板打扫卫生等，一看就是文明有礼、乐于助人、勤劳能干的同学，老师要为你们竖大拇指！

　　在巡视时，我也看到少数同学缺乏安全意识，推拉打闹，你追我跑，