森林经理学研究生待遇

名词解释

森林经理：是对森林资源进行区划、调查、生长与效益评价、结构调整、决策和信息管理等一系列工作的总称。

森林资源：能够提供森林产品和服务的集合称为森林资源。包括：物质资源和非物质资源

森林区划：是针对林业生产地域辽阔，林区面积较大的特点，根据自然地理条件、森林资源和社会经济条件的不同对整个林区进行地域上的划分，将林区在地域上区划为若干个不同的单位，以便合理经营。

小班：林班的面积仍很大，其土地状况和林分特征仍有较大的差别。为了便于调查规划和因地制宜地开展各种经营活动，必须根据经营要求和林学特征，在林班内划出不同的地段(林地或非林地等) ，这样的地段(林地)称为小班。

森林经理调查：是以国有林业局（场）、自然保护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查单位。以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计需要而进行的森林资源调查。也称森林资源规划设计调查，简称二类调查。每10年开展一次调查。

轮伐期：为了实现永续利用伐尽整个经营单位内全部成熟林分之后，可以再次采伐成熟林分的间隔时间

工艺成熟：林分生长发育过程中( 通过皆伐) 目的材种材积平均生长量达到最大时的状态。

森林收获调整：通过采伐（收获）与更新，将现实不合理的森林结构调

森林资源二类调查数据库系统

分析设计说明书

森林资源二类调查数据库系统分析设计说明书

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目录

1．系统概述 ............................................................................................................................................ 2

1.1背景 ............................................................................................................................................ 2 1.2目标 ............................................................................................................................................ 2 1.3环境 ...........................

一、 名词解释

轮伐期 ：为了实现永续利用，伐尽整个经营单位全部成熟林分之后，到可再次采伐成熟林分时所用的期间称为轮伐期。

森林调整 ： 根据森林永续利用原则，计算和预测今后一定时期内的采伐量，安排采伐地点，并按预期的经营要求，通过合理采伐，调整实现森林不合理的森林结构。

工艺成熟： 将林分生长发育过程中目的材种的材积平均生长量达到最大时的状态。

森林经营类型 ：在同一林种区内，由一些在地域上不一定相连，但经营目的相同，需要采用相同的经营措施和相同的林学技术计算方法的许多小班组合起来的一种经营单位。 森林资源 ：包括森林、林木、林地及依托森林、林木生存的野生动植物、微生物。

可持续林业 ：建立在森林永续利用基础上的林业，既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要能力构成危害的森林经营。

林地期望价：该林地的作业永续的进行，并能够取得期望的纯收益的前价合计。

森林永续利用：在一定经营范围内能不间断地生产经济建设和人民生活所需要是木材和林副产品，持续的发挥森林的生态效益、经济效益和社会效益，并在提高森林生产力的基础上，扩大森林的利用量。

林班：在林场范围内，为便于森林资源统计和经营管理，将林地划分为许多个面积打下比较一致的基本单位。是林场内具有

绿苑名师关毓秀

谦恭勤恳 高洁毓秀

关毓秀教授是我国著名森林经理学家、森林经理学的开拓者、北京林业大学教授。农工民主党员。1943年6月毕业于北京艺文中学，考取北京大学农学院森林系林学专业。1947年获学士学位，同年九月留任北京大学农学院森林系助教一职。毕生从事森林经理教学与科研工作，长期担任我国国家重点学科森林经理学科学术带头人，为林业高层次人才的培养和学科建设做了大量实际工作，为发展我国森林经理学培养了大批德才兼备的大学本科生和研究生。著有《测树学》、《森林调查》和《中国森林资源可持续发展》等教材和专著，既是其个人五十多年教学、科研和实践的总结，也是我国森林经理学家数十年科研和实践的结晶，对森林经理学科的发展贡献卓著。

漫漫求学路

书香门第

1924年11月4日关先生出生于河北山海关（原辽西省），一个普通的知识分子教师家庭。关先生祖父德共颜，八旗甲兵。父亲关鲁峰多年从事中学数学教学工作，曾任北京市私立艺文学校校长（原为北京艺文学校，是著名教育家，革命先驱高仁山先生在1925年联合著名大学从事教育的工作者创办的；1951年，艺文学校更名为北京市私立艺文中学；1952年，艺文中学由国家接管，命名为北京市第二十八中学；1999年，随着西城区教育

硕士研究生《动物毒理学》教案

硕士研究生《兽医毒理学》教学计划

（总学时：60 学分：2）

第一章 绪论

概念、发展历史与方向、学科分支

第二章 毒物代谢动学

吸收、分布、生物转化、排泄

第三章 毒作用机理

重点从分子水平上进行阐述（自由基—氧化应激、共价结合、钙稳态失调、酶活性影响等）

第四章 外源性化学物致突变作用（概念、机理、危害） 第五章 外源性化学物致癌作用（概念、机理、危害）

第六章 外源性化学物致畸变作用（含生殖毒性，概念、机理、危害） 第七章 动物性食品药物残留（概念与分析方法） 第八章 安全试验及安全性的毒理学评价 第九章 免疫毒理学

第十章 外源性化学物毒作用的生物标记（接触生物标记、效应生物标记与敏感

性生物标记）

第十一章 讨论具体药物或其他化学物的毒性：

1．砷制剂的毒性、生态毒性及其防治措施 2．重金属（铅、镉）的毒性

3．生物毒素（玉米赤霉烯酮、F-2毒素等）的毒性研究概况 实验课：

1．了解亚急性毒性试验的方法 2．小白鼠精子畸形试验 3．小白鼠染色体突变试验

考试方式： 1．平时讨论情况 2．综述或笔试方式

2001年10月20日

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硕士研究生《动物毒理学》教案

兽医毒理学

第一章 绪

北 京 林 业 大 学 心 理 系应用心理学—心理咨询与治疗方向

在职研究生课程进修班招生简章

北京林业大学创建于1952年，是教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学。心理系成立于2002年，朱建军教授为学科带头人。我校应用心理学学科点是在心理系本科基础上建立的研究生学科，所涉及到的是心理学应用研究领域的内容主要为心理咨询与治疗、环境与生态心理、文化心理、人格与社会心理和发展与教育心理五个领域。学校先后投资200多万元，建立了心理学实验室。承担了催眠技术、意象对话技术、心理咨询师督导等多种形式的实验、实践活动。同时，心理系又是国家人力资源与社会保障部授权的北京市少数几家正规的心理咨询师职业资格培训机构。

为满足社会需要，我系特举办心理咨询与治疗在职研究生课程班，旨在通过课程的教学研习，推动中国心理咨询师职业化进程，为中国心理学事业的发展，造就一批与时俱进、奋发有为的应用型高级人才。

一、 招生专业及名额

1、专业：应用心理学（心理咨询与治疗） 2、名额：40名（限额招生）

二、学制与课程设置

1、学制两年

2、课程设置：包括学位课、专业课和选修课 课程模块 课程 普通心理学 心理学研究方法 模块一 心理统计学 学分 讲师 1.5

中科院研究生院硕士研究生入学考试

《生理学》考试大纲

大纲的目的：

本大纲用于指定研究生入学生理学考试主要范围。

大纲的内容： 一 细胞膜生理学

? 掌握细胞膜的概念和功能。

? 了解细胞膜的化学组成，膜蛋白，膜脂质，膜脂质与膜蛋白的相互作用。 ? 了解细胞膜的分子结构，生物膜结构模型，生物膜双分子层的动态特征。 ? 掌握通过细胞膜的物质转运，被动转运，主动转运（原发性主动转运，继发性

主动转运）。

? 掌握细胞间的信息传递，突触与间隙连接，受体与G蛋白介导的跨膜信息转导

系统。信息物质的作用方式，甾体激素和不易通过细胞膜的蛋白质、多肽类、生物胺。

? 了解膜受体及跨膜信号传导，受体门控离子通道与跨膜信号转导。通过G蛋白

调节效应体系的受体：G蛋白的结构及调节机制、G蛋白对腺苷酸环化酶的活性调节，G蛋白 α、β、γ亚单位的结构和功能。受体酪氨酸激酶信号转导系统：受体酪氨酸的结构，受体酪氨酸激酶的活性调节。细胞外间质分子及其受体。

? 掌握细胞的生物电现象与兴奋收缩耦联，膜电位产生机理（包括静息电位，动

作电位，突触电位，阈电位）。 ? 了解电压钳与膜片钳技术。

? 掌握离子通道的概念，离子通道的基本结构和离子通道的门控机制。 ? 掌握兴奋收缩-耦

理学院研究生会招新通知

各理学院研究生小班、团支部：

哈尔滨工业大学理学院研究生会是“自我教育、自我管理、自我服务”的群众性自治组织，代表的是理学院全体研究生的权益和意见，以拥护党的领导、团结全体研究生勤奋学习科学文化知识、积极建设研究生时代校园文化为宗旨。

理学院研究生会自成立以来一直积极主动、独立负责地开展工作，定期举办学术交流、社会实践、文化娱乐、体育锻炼等活动，为增进研究生之间、研究生与校方之间以及研究生与社会之间的交流起到了积极的作用。

理学院研究生会在学术交流、社会实践、文化娱乐、体育锻炼等方面作出了重要贡献，历届研究生会都在努力工作，为繁荣哈尔滨工业大学理学院校园文化作出新的贡献！努力为每位研究生同学提供学习、生活上的各项帮助，尽力为广大研究生排忧解难。哈尔滨工业大学理学院研究生会也是研究生提升自我的最佳场所；广大研究生在这里可以结交朋友，锻炼能力，尽显个人的才智和魅力。

理学院研究生会下设：学术中心、组织宣传中心、女生俱乐部、文体中心等四个部门（详见附录1）。因上届研分会主席及部分成员任期已满，现进行换届选举。社团负责人各一名，成员数名。具体要求如下：

一、

热爱祖国、热爱党、热爱学校。关心集体、关心他人，遵守学校各项规章制度

研究生证明证明 姓名：性别：年龄： 身份证号：学号： 所学专业：实习单位：

入学时间：年月毕业时间：年月 入学前学历：入学前所学专业： 以上情况属实，特此证明! 实习单位(章) 研究生院(章) 年 月 日

注：此证明仅限报考2009年国家医师资格考试用，请考生凭此证明和学生证参加报名。 翻译硕士专业学位研究生在读证明表 姓 名 性 别 所在学校 身份证号 学 号

在 读 证 明兹证明：学生 自 年 月至今就读于我校 学院 系翻译硕士专业（MTI）学习。如成绩合格将于 年 月取得学位证书。 学院盖章 学校教务处 （盖章） （盖章） 年 月 日

备 注根据国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部《关于翻译硕士专业学位教育与翻译专业资格（水平）证书衔接有关事项的通知》（学位[2008]28号）文件规定，在校翻译硕士专业学位研究生，凭此证明，在报考二级笔译翻译专业（水平）考试时，免试《笔译综合能力》科目，只参加《笔译实务》科目考试。 证明

姓名：性别：年龄： 身份证号：学号： 所学专业：实习单位：

入学时间：年月毕业时间：年月 入学前学历：入学前所学专业： 以上情况属实，特此证明! 实习单位(章) 研究生院(章) 年 月 日

注：此证明

森林生态学2016年研究生考试题及答案·

一、名词解释（每小题3分，共计30分）

1、生物圈：地球上存在生命的部分称作生物圈，生物圈中的生物把地球上的各个圈层的关系密切的联系在一起，并推动着各种物质循环和能量交换。 2、物候:植物长期适应于一年中的温度、水分节律性变化，形成与此相适应的植物发育节律成为物候。

3、趋同适应：不同种类的植物当生存在相同或相似的环境条件下，往往形成相同或相似的适应途径和方式，产生生活型。

4、建群种：优势层（乔木层）的优势种起着构建种群的作用，常成为建群种。 5、冗余种：

6、生态位：一个物候在群落中占有的空间、资源情况，及其在生态系统中的功能作用和地位，及上述因素随时间而发生变化。

7、复合种群：是由空间上彼此隔离，功能上又相互联系的两个或两个以上亚种群或局部种群组成的种群斑块系统（狭义概念）。 8、生物入侵：指由于人类有意识或无意识把某种生物带入适宜栖息和繁衍地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定的扩展，这个现象叫生物入侵。

9、生态系统：是指一定时间和空间范围内，由生物群落与其环境组成的一个整体，该整体具有一定的大小和结构，各成员借助能量流动、物质循环和信息传递相互联系、相互影响、相互依存，并形成具有自我组织和自