明天小小科学家奖励活动

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第17届“明天小小科学家”奖励活动

获奖学生名单

（按奖项和报名号排序）

序报名号 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 bj098 bj213 sd128 bj004 bj011 bj023 姓名 耿逸芃 赵子淇 姜义铭 张及晨 刘东泽 刘卓楷 地区 北京 北京 山东 北京 北京 北京 北京 北京 北京 北京 重庆 重庆 福建 福建 学校 北京市第四中学 北京师范大学第二附属中学 威海市第一中学 北京市第一〇一中学 中国人民大学附属中学朝阳学校 北京汇文中学 中国人民大学附属中学 北京市第四中学 北京市第四中学 中国人民大学附属中学 西南大学附属中学校 重庆市第八中学校 福建省福州第一中学 福建省福州第一中学 辅导 教师 黄 振 康 帅 韩玉平 赵 宏 李 雪 李 雯 关 键 潘 欣 范克科 黄 振 马 兰 刘莎丽 孔丽燕 李作林 张飞龙 杜高云 曹瀚允 刘 超 陈曦玲 韩月眉 张群林 辅导机构 北京青少年科技俱乐部 北京市心肺血管疾病研究所 无 清华大学物理系 无 中国科学院国家天文台 中国人民解放军军事医学科学院 北京理工大学混合现实与新型显示工程技术研究中心 无 无 无 无 无

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第17届“明天小小科学家”奖励活动

获奖学生名单

（按奖项和报名号排序）

序报名号 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 bj098 bj213 sd128 bj004 bj011 bj023 姓名 耿逸芃 赵子淇 姜义铭 张及晨 刘东泽 刘卓楷 地区 北京 北京 山东 北京 北京 北京 北京 北京 北京 北京 重庆 重庆 福建 福建 学校 北京市第四中学 北京师范大学第二附属中学 威海市第一中学 北京市第一〇一中学 中国人民大学附属中学朝阳学校 北京汇文中学 中国人民大学附属中学 北京市第四中学 北京市第四中学 中国人民大学附属中学 西南大学附属中学校 重庆市第八中学校 福建省福州第一中学 福建省福州第一中学 辅导 教师 黄 振 康 帅 韩玉平 赵 宏 李 雪 李 雯 关 键 潘 欣 范克科 黄 振 马 兰 刘莎丽 孔丽燕 李作林 张飞龙 杜高云 曹瀚允 刘 超 陈曦玲 韩月眉 张群林 辅导机构 北京青少年科技俱乐部 北京市心肺血管疾病研究所 无 清华大学物理系 无 中国科学院国家天文台 中国人民解放军军事医学科学院 北京理工大学混合现实与新型显示工程技术研究中心 无 无 无 无 无

“明天小小科学家”生物常识练习三

一、 选择题（3分）

1、生物体是由什么构成（ ）

A、原子 B、分子 C、细胞 D、蛋白质 2、植物主要靠什么来制造食物（ ）

A、呼吸作用 B、蒸腾作用 C、根的吸收作用 D、光合作用 3、花生种子与玉米种子不相同的特点是（ ） A、都有营养丰富的子叶 B、都有种皮 C、都有子叶 D、都有胚 4、世界上体型最大的动物是（ ） A、大象 B、海象 C、狮子 D、鲸鱼 5、储存遗传信息主要的部位是（ ）

A、细胞质 B、细胞核 C、细胞壁 D、线粒体 6、在花的结构中，连接花与茎的名称叫（ ） A、花萼 B、花瓣 C、花蕊 D、花托 7、以下不属于人体器官的是（ ） A、骨骼 B、胃 C、肝 D、皮肤

8、爱之病除了通过性传播外，主要还通过（ ）什么来传播 A、握手 B、共餐 C、输血 D、公用洗手间 9、酷暑季节，长期在户外工作的工人应多喝（ ） A、淡盐水

我有个妹妹，从小酷爱科学。这满腔的科学热情，任谁也挡不住！

记得有一年春天，我们全家去东山游玩。路上，漫山遍野的桃花像是给大地披上了一条百花锦袍”。我们其他人只管赏桃花，妹妹却呆呆地站在一棵娇小的桃树面前，紧紧地盯着树上的一小块桃胶出了神。她踮着脚，手轻轻地抚摸着那块桃胶，那专注的神情，仿佛里面藏着什么神秘的东西似的。此时的她已经沉浸在自己的世界里，好似身旁的一切都与她无关。

她小心翼翼地将桃胶剥下，捧在手心，像捧着一个价值连城的宝贝似的。久久凝视着，半天才回过神来，跑到妈妈跟前，拽着她的衣袖，扭来扭去：妈妈，我想回家嘛！”听了这番话，大家都愣住了，我们才刚来，怎么又要回去呢？拗不过她，只好带她回家。

回到家里，妹妹一个劲地冲向院子，找到一颗桃树，她仔仔细细的将桃树看了个遍，可就是不见桃胶的影子。妹妹看着手中的桃胶，又看了看那颗桃树，一脸不解，皱着眉头，自言自语。没多时，她又像一阵风似地跑回了自己的房间。

我悄悄的推开房门，只见妹妹正在查着资料。看着她那专注的眼神，还真有一股认真的劲儿。奶奶叫她出来吃饭，她仍然坐着不动；朋友叫她出去玩儿，她还是一遍又一遍的看着资料。

过了好一会儿，她才从实验室作文”中出来，好像在对全

在阳光灿烂的一个下午，我们像往常一样拿着科学书来到实验室。那节课，我们学的是做小灯泡”。袁老师叫我们从材料袋里面拿出小灯泡电池底座、电线和自带的电池。老师讲了一会儿的课，我们便开始做试验。

首先，我拿出电池放在桌子上，用电线的一端连接在电池的上一端，再用另一根电线连接在电池的下一端。这时候，灯泡就亮起来了。这时，我心里想：可不可以把两根电线都放在电池的下端，灯泡还能亮起来呢？于是，我就试了一下，结果灯泡没能亮起来。我刚做完，袁老师就说：好，同学们先停一停，我们开接着往下做。有的同学说一只手要拿着电池，一只手还要拿着灯泡太麻烦了。我们拿出电池底座把电池装在里面，然后再拿出灯泡底座，作文把灯泡装进里面，这样就能更方便了。”

我照着袁老师说的去做，分别把电池和灯泡装进底座，再用电线连接，灯果然亮起来了。不过，我想让灯泡再亮一盏。于是，我又从材料袋里拿出更多的电线，每一盏灯泡需要两根电线，要再亮起一盏灯泡，总共需要四根电线。我把四根电线连接在一起，每两根之间放一盏灯泡，两盏灯泡同时亮了起来。啊，试验成功了！我高兴地为自己鼓起了掌。

最后，袁老师要求我们做红绿灯。这个试验的难度增加了，需要更多的零部件。我从材料袋里拿出了所有的零部件，

大家好！我叫林钰杰。知道我为什么叫这个名字吗？据说是因为我五行缺金，而且金”和玉”是比较珍贵的东西，所以就取名为钰”；杰”是希望我长大后有出息。妈妈还说钰杰”是冰清玉洁”中玉洁”二字的谐音，大家希望我长大后成为一个做事坦坦荡荡、清清白白的人。

我长得很清秀，一张清瘦的脸上镶着一双明亮的眼睛显得格外灵气，最为突出的是那张嘴了：我的小嘴蕴含着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一个小油壶。从这张嘴巴里说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止；有时让人却忍俊不禁，大笑不已。

我是一个热爱科学的人，非常喜欢想一些奇怪的东西，例如：把一个马达转到螺旋桨上，或者把马达固定在一块塑料上看看能不能飞起来。再比如：用放大镜把激光聚作文焦来切割诸如此类，我想过上千次了，可迫于材料和时间的问题没有实现，但最近我终于实现了一件事用放大镜点火。在一个阳光明媚的早晨，我把一张纸和一个放大镜等物品准备好，为了不使手酸，我先把放大镜固定在自拍神器上，然后把它的柄固定在一个很重的碟子上，这个碟子上粘着一个竖立着的废弃的纸筒；接着我把一张纸放在碟子上，大功告成了！一开始纸

我有很多兴趣爱好，足球、架子鼓、跆拳道、乐高，可是唯独对乐高情有独钟，不离不弃。

身为一个喜欢乐高的孩子，如果每天不能摆弄一会我的机器人进行分装折合，那简直对不起我小小科学家的称号。我每天放学回家就会一头扎进我的乐高箱，也是妈妈的垃圾箱，我拿着乐高箱叮叮当当地来到我的房间装起我的机器人，就这样一个个机器人在我的手中出现了，每次弟弟都看傻眼了，看着他崇拜的眼神我顿时觉得自己都变得高大。可是我有也失败的时候，记得第一次学习乐高时我不是把机器人的胳膊弄坏，就是把它的腿弄折了，看作文着一堆毫不相干的零件，心里直打鼓，怎么可能把它们关联起来拼装好呢？我的心里开始放弃了，爸爸看见了对我说：学什么不是一下就能学会的，要静下心来慢慢地学”，在爸爸的鼓励下我又有了动力，我开始认真研究说明书，将零件分类摆放，经过将近两个小时努力，最后我终于成功了，通过这次的成功，我对乐高的喜爱从此不能自拔，并有了小小的梦想成为一个真正的科学家，做出一个金刚机器人。

学习乐高既锻炼了我的动手能力又磨练了我的意志，更让我明白了做任何事情不要轻言放弃，只有努力坚持才能够收获成功和快乐。

科学家

沈括的身体力行，王忠诚的潜心学术、居里夫人的爱国思乡……..古今中外的科学家不仅以卓越的成就为人敬仰，更以其刚上的人格魅力获得人们的尊敬。

（一） 东汉张衡在数学、地理、绘画、文学等方面建树很深，但我们纪念他不

仅因为这些，更多的在于其非凡的政治思维，不卑不亢的人格，不幕荣华的性格。

（1） 张衡从小家境衰落，生活困苦，是生活的磨练让他早早地深入生产，从生

活中逐步体会到科学技术，是想，若是荣华富贵，恐怕张衡早已与众多的纨绔子弟一样变得游手好闲，不思进取了。因此磨砺是成长的动力 （2） 淡泊宁静是学术成就的基础

举孝廉不察，数清不仕，张衡虽年少成名，却能自觉自醒，这对于年轻人是多么的不易，也正是如此淡定的心态市长横在学术上所向披靡，简述颇深。

（3） 典雅高贵却不侍才傲物，是为人的优点

任何一盒人面对成绩都难免沾沾自喜，但伟大的人能很快的自拔，平庸之辈却沉湎其中，张衡面对诸多成就，高官厚禄仍然待人真诚古今中外，如此之人少之又少。

（4） 纪念的不只是候风地动仪，还有﹤灵宪图﹥，还有朝廷上他的真知灼见，“如

此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见万杞千龄，令人景仰”。这是郭沫若对张衡的评价。

（5） 清廉执政坚守自我。在地方张衡教人民开荒耕种

美国小小科学家 美国-小小科学家-品牌 予教于娱乐之中，聚科技、语言、娱乐为一体，以科技实验实践方式体现，美国耶鲁大学知名科学家和教育专家、诺贝尔获奖团队联合开发。 Little Scientist项目完全按照美国国家青少年科学教育标准开发，涵盖动物、植物、自然、宇宙的280多个自然科学主题，450多个课程，分物力科学、生命科学、地球科学三个方面，兼具知识性、娱乐性、教育性,以生动的实验实践操作、开放性的成果展示、娱乐性的科技体验，结合孩子天然的好奇心，培养孩子对于科学的兴趣和热情，激发孩子的创造力，引导孩子进入科学探索的神奇世界。 课程内容由美国著名生物学家和生物化学家，诺贝尔获奖团队成员H.GD博士领衔开发。 课程兼备科学、数学、语言三个方面内容，科技主题以\小小科学家实验箱\形式体现，相关课程已设计制作成图书和实验实践玩具形式并在美国大型儿童图书玩具商店销售。 该项目适合3-12岁儿童，适用于家庭、幼儿园、学校、学习中心、培训学校、少年宫、社区活动中心、相关教育机构等

“威特杯”广东省首届“争当小实验家”科技体验活动

化学决赛试题（小学低年级试题）

（考试时间30分钟，满分100分）

一、填空题(每空1分，共10分)

1.写出下列仪器的名称（不会写的字可用拼音代替）

A B C

D E

2.中国古代的四大发明是指南针、印刷术、造纸术和___________.瑞典化学家___________一生致力于对安全炸药的研究，并将大部分遗产作为基金，设立物理、化学、生理与医学、文学及和平五种奖金，授予在这些领域对人类作出重大贡献的人。

3.能使带火星的木条复燃，燃着的木条燃烧得更旺的气体是_______；把鸡蛋放入 中，蛋壳会慢慢变软；镁丝和葡萄酸反应生成的气体是______________________。

二、选择题 （每小题1分，共10分）

1、把混在一起的砂子和食盐分开，可选的方法是 （ ）

A、 用水把食盐溶解后过滤出砂子。

B、 把砂子一个个地用手挑出来。

2、把水与花生油倒入同一个容器中，以下说法