高二英语上册知识点归纳

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人教高二英语知识点归纳复习

标签:文库时间:2024-11-08
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幻灯片1

幻灯片2

1. run out of

run out of 是新课标重点短语。考查角度常为:

①run out of的主语是人时,表示“某人用光了某物”,同义短语是use up。

②run out的主语是物时,其后不跟宾语,无被动,表示“某物”被用光,同义短语有give out。

幻灯片3

3. specific

specific 是新课标重点词汇。①作形容词时意为“确切的,特定的”;作名词时意为“特性,特效药,详情”。② 注意specific与special在词形上相近,但意义不同。 4. take it easy take it easy 是高考中经常出现的考点。(2008·浙江), (2008·山东),(2008·辽宁),(2007·重庆),(2007·天津)中都有对此短语的考查。高考对于此短语的考查方式主要有两种:

①与其他短语的辨析:take things easy, take ones time 等。 ②与含take的短语之间的辨析,如:take off/away/down/up等。

预测2010 高考仍可能会在单项填空,完形填空中出现关于take短语的辨析。

5. with+复

高二哲学生活知识点归纳

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哲学生活知识点归纳

1、生活处处有哲学

1)、哲学的智慧产生于人类的实践活动。

2)、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

3)、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。

2、什么是哲学?

哲学是关于世界观的学问;是系统化、理论化的世界观;哲学又是关于方法论的学问.一句话,哲学是世界观和方法论的统一。

3、世界观和方法论的关系:

区别:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。

联系:世界观决定方法论,方法论反映世界观。

4、哲学与具体科学的关系:

区别:具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘;哲学是对个别规律和特性进行概括和升华,从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。

联系:1).具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。2).哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

5、什么是哲学的基本问题?

思维和存在的关系问题(即意识和物质的关系问题)。

它有两个方面内容:1)思维和存在何者为第一性的问题?

2)思维和存在是否有同一性的问题?

6、什么是唯物主义?什么是唯心主义?

唯物主义认为,物质是世界本原,物质第一性 ,意识第二性。物质决定意识,意识是物质的派生。

唯心主义认

高二第一学期政治知识点归纳

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高二第一学期政治知识点归纳 期末模块考试复习很有用

重点掌握: 一个概念——文化 二个影响——文化对人的影响 三个关系——文化与经济、政治、人的成长的关系

四个特性——继承性、发展性、创新性、多样性传统文化 中华文化 现代文化

多样性——中华文化

高二第一学期政治知识点归纳 期末模块考试复习很有用

一、整体把握教材结构和逻辑顺序单元 主要内容主要讲述文化的内涵和作用,从而 形成对文化的基本性认识。是教材 的绪论和总论。 深入文化现象的内部,分析文化本 体的运作机制,揭示文化的横向传 播、纵向继承和创新发展的关系。 是一、二单元的逻辑延伸。重点阐 释了中华文化的成就和魅力,以及 中华民族精神的内涵和时代意义。是教材的逻辑归宿和落脚点。揭示了发展先 进文化,建设社会主义核心价值体系和精神 文明的重要性和必要性,明确先进文化建设 和精神文明建设的性质、目标和要求。

文化与社会文化传承与创新文化与民族精神第三单元第二单元

第一单元

隐性 逻辑

是什么

为什么

怎么看

发展先进文化

第四单元

怎么办

高二第一学期政治知识点归纳 期末模块考试复习很有用

(一)构建单元知识网络(依据考点)第 一 单 元

文化 是什么对社会

文化的内涵与特点 文化的形式(共4句话) 文化的社会作用

小升初英语知识点归纳

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小升初英语知识点归纳(部分)

一、词类:

动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:

先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道) 1、 动词

这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。 (1)行为动词

就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。 行为动词我们已学过它们的四种形式:

原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下: ↗有,就加ing

读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词 (若是be going to 就用原形)

↘没有,再看情态动词 ↗有,就用原形 ↗有,就加ed

↘没有,再看有无表示过去的时间状语 ↗是第三人称单数就加s或es

高二数学常用逻辑用语知识点总结归纳

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高二数学常用逻辑用语知识点总结归纳

常用逻辑用语的考察是考试中的重点,以下是查字典数学网整理的常用逻辑用语知识点,请大家掌握。 1、四种命题:

⑴原命题:若p则q;⑵逆命题:若q则p;⑶否命题:若p则⑷逆否命题:若q则p

注:1、原命题与逆否命题等价;逆命题与否命题等价。判断命题真假时注意转化。 2、注意命题的否定与否命题的区别:命题pq否定形式是pq否命题是 pq.命题p或q的否定是p且q

p且q的否定是p或q. 3、逻辑联结词:

⑴且(and) :命题形式 p p q pq pq p ⑵或(or): 命题形式 p 真 真 真 真 假 ⑶非(not):命题形式p . 或命题的真假特点是一真即真,要假全假 且命题的真假特点是一假即假,要真全真 非命题的真假特点是一真一假 4、充要条件

由条件可推出结论,条件是结论成立的充分条件;由结论可推出条件,则条件是结论成立的必要条件。 5、全称命题与特称命题:

短语所有在陈述中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫做全称量词,并用符号表示。含有全体量词的命题,叫做全称命题。

第 1 页

短语有一个或有些或至少有一个在陈述中表示所述事物的个体或部分,逻辑中通常叫做存在量词,并用符号表示,含有存在量词的命题,

高二政治文化生活知识点归纳

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高二政治文化生活知识点归纳

一、文化的作用

1.文化对社会的作用

(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的

过程中转化为物质力量。

(2)文化对经济、政治的作用

①一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化又反作用于经济、政治,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文

化则会阻碍社会的发展。

②文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。提高国家文化软实力能为经济建设提供正确的方

向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

③文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义

的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

(3)文化对综合国力

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2.文化对个人的作用

文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久

的特点;优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进

人的全面发展。

二、个别意义上文化的作用

1.文化多样性的意义

(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日

初一上册英语知识点总结归纳

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Unit 1

1、Good morning/ afternoon / evening早上/下午/晚上好

Good night 晚安(晚上告别)

2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样)

3、 welcome to + 地点欢迎来到 (回答:Thank you 或者Thanks)

4、 lets + V(原) 让我们做

5、 stand up 起立sit down 坐下

6、 this is ... -这是 (用于介绍第三者的用语)

7、 How do you do ?你好 (回答也是:How do you do ? )

8、 How are you ? 你好吗? Fine, thank you, and you?很好;谢谢;你呢?

Im OK / Im fine, too. 我也很好。

9、see you = see you later = see you soon =good-bye 再见

10、excuse me打扰一下;请问

11、 Im = my name is 我是

12、be from = come from 来自

13、in English 用英语

14、Can you spell it ? Yes /No 你

高二政治经济学知识点归纳

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高二政治经济学知识点归纳

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高二政治经济学知识点归纳》的内容,具体内容:学习政治需要讲究方法和技巧,更要学会对知识点进行归纳整理。以下是我为您整理的关于的相关资料,供您阅读。★(1)商品的基本属性:商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价...

学习政治需要讲究方法和技巧,更要学会对知识点进行归纳整理。以下是我为您整理的关于的相关资料,供您阅读。

★(1)商品的基本属性:商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。

(2)商品的价值量:商品的价值量是商品价值的大小;由生产商品的社会必要劳动时间所决定,与社会劳动生产率成反比。

(3)价值规律的作用:调节生产资料和劳动力在生产部门的分配(调节作用、棒子作用);刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率(刺激作用、鞭子作用);促使商品生产者在竞争中优胜劣汰(淘汰作用、分化作用)。最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。

(4)公有制是社会主义经济制度的基础;以公有制为主体、多种所有制经济共同发展:这是我国的基本经济制度;从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的;具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国

牛津高中英语模块二知识点归纳

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牛津高中英语模块二知识点归纳

【篇一:牛津高中英语模块二知识点归纳】

12. refer to 提及;

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【篇二:牛津高中英语模块二知识点归纳】

关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有where, when, why等。关系词常有3个作用: 1,引导定语从句。2,代替先行词。

3,在定语从句中担当成分二. 关系代词引导的定语从句1. who指人,在从句中做主语2. whom指人,在定语从句中充当宾语,常可省略。语体中常用who代替,可省略。3. which指物,在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略4. that指人时,相当于who或者whom;指物时,相当于which。

在宾语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略。5whose通常指人也可指物在定语从句中做定语有不同之处具体情况是5. whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语6. whose指物时,常用以下结构来代替三. 介词+关系代词引导的定语从句关系代词在定语从句中做介词宾语时,从句常由介词+关系代词引导注意: 1. 含有介词的动词短语一般不拆开使用,如: look for, look after, take

英语知识点归纳-8B

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1单元 snake robot 蛇形机器人

space station 太空站 seem possible 看起来可能 be able to (do) = can 能够 the World Cup 世界杯 2单元 look for 寻找 keep out 不让……进入 in the future 在未来,在将来 pay for 付款 come true (梦想)成为现实 Teen Talk 青少年论坛 go skating 去滑冰 in style 时髦的,流行的 fall in love with… 爱上 out of style 过时的

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