六年级开学禁毒教育第一课教案

篇一：六年级劳技下册教案 六年级劳动与技术教学计划

一、教材编排特点及重点训练内容：

本册教材主要包括手工制作、种植技术、模型制作等四个板块。在这个世界里，学生将在老师的指导下学习手工编织等内容。劳技课的范围很广，为学生创造了广阔的天空，也为学生的基础劳动知识的学习奠定基础。 二、教学目的和要求： 1、思想品德目标：

在劳技教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，培养学生社会主义的思想品德，注重培养创新精神和创造能力.发展学生的手脑并用能力.培养学生健康高尚的审美情趣.提高学生的文化品味.发展健康个性.逐步形成健全人格。 2、能力目标：

通过劳技课的学习，使学生掌握一定的劳动技能，在动手动脑的劳技课中，既学到了技术，又磨练了意志，同时智力得到进一步发展，生活自理能力不断增强，更使学生感受到劳动的魅力。

3、情感目标：

培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯，培养他们热爱祖国，孝敬长辈.通过劳技课的学习，他们发自内心感到劳动的快乐，同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性。通过节假日，寒暑假帮父母做力所能及的家务，在父母的赞扬声中，他们再次感受到劳动的美。

三、学情分析：

六年级学生大部分在家在校的劳动积极

Unit One Lesson Two

1. make friends with foreigners 2. at the English Corner 3. stay at home

4. watch cartoons on TV

5. go bowling at the weekend

6. play badminton with his classmates 7. go to a movie with my friends 8. last Tuesday evening

9. How do you like the film?

10. Thank you very much for your present.

11. at the cinema 12. be at home

13. at the school cafeteria 14. have a potluck party 15. on Channel 26

16. have lunch at a fast food restaurant 17. go shopping

18. play chess with my father 19. work from Monday to Fr

人音版第 12 册音乐教案

课题：

单位：姓名：日期：

古风新韵 乌市103中学 巧琴 2 0 1 5. 2 人音 版第 12 册《 古风新韵 》第 1 课时

学科 音乐 六授课年级 年教师 级 授课40分 课型 唱歌课 时间 教育 理 念 在音乐学习中传承中华民族文化，体现把经典嵌在学生脑子里，让学生体会诗词韵律与音乐旋律之间的紧密关系。 教 学 分 析 教材分析：古典诗词是我国传统文化的瑰宝，它文辞优美兼具音乐性，本首歌曲让学生在演唱古诗词歌曲中，感受音乐诗词所表现的意境。 学生分析：这首歌曲是同学们非常熟悉的诗词改编，歌唱起来朗朗上口，学生们乐于接受并喜爱。 教法与学法：通过聆听与学唱，让学生在时间的跨越中，感受中华民族的经典。 情感态度价值观：通过学唱歌曲体会古诗文化的魅力，感受歌曲意境。 预 设 目 标 知识目标：灵活渗透歌唱的姿势与歌唱的气息知识， 技能目标：努力培养学生良好的歌唱状态和歌唱习惯 教 学 重 点 比较两段旋律在音区、旋律进行方面的不同 教 学 难 点 视唱歌曲的前8小结 教 学 用 具 钢琴 多媒

淮安市清江浦实验小学

开学第一课

教学目标：

1. 能简单地自我介绍。 2. 明白听课要求，牢记口令。 3. 初步感受学校生活的乐趣。

制定依据：

★学情分析

学生刚进入一个陌生的环境，对学校、教室、老师、同学都感到陌生，同时还带着点紧张和好奇，需要慢慢培养熟悉感。这种时候，老师亲切的谈话势必会让学生感到放松，进而让学生对周围的人、事、物感兴趣，甚至愉快地接纳。“兴趣是最好的老师。”有了兴趣，便开了个好头。 ★预设提升点

能简单地自我介绍，明白听课要求。

教学准备：多媒体课件 教学时间：一课时 教学过程：

第一课时教学过程

一、教师首秀

1.教师自我介绍。 2.教师特长/才艺秀。

3.学生自主发问，可以问自己感兴趣的内容。 二、学生亮相

游戏中自我介绍。

1.教师抛绒球/彩球，抛到谁桌上，谁就站起来作自我介绍。教师可挑自己感兴趣的地方提问。

2.完成自我介绍的同学抛绒球/彩球，抛到谁桌上，谁就站起来作自我介绍。抛球的同学可挑自己感兴趣的地方提问。 三、小小练兵场

1.教师先表扬几个坐姿端正、听课专心的学生，再提问：我为什么会表扬这些同学呢？

学生思考发言，师评价。

2.师导问：我们可以用什么方法提醒自己认真听课呢？ 学生畅所欲言，师引导。 3

一、活动主题: 珍爱生命远离毒品

二、活动目标:

1、知识: 通过学习，呼吁每一位同学，积极响应党和政府禁毒的号召，积

极协助有关部门广泛宣传毒品的危害性，真正认清毒品的危害，从内心深处憎恶毒品，拒绝毒品;自觉学习、宣传禁毒的法律法规，学会运用法律武器同毒品违

法犯罪作斗争，积极配合、协助公安政法机关打击惩治毒品违法犯罪。

2、情感: 结合个人的亲身感受、所见所闻、或利用在课前的探究活动中调

查了解到的典型事例对“青少年的健康成长离不开法律”，特别是对“我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义”有一个深刻的认识，逐步提高自己的法律意识和守法自觉性，使自己健康地成长起来。

3、技能: 掌握未成年人保护工作的基本原则。

三、活动过程

（一）、认识毒品

1、观看资料片，了解毒品的种类：各类毒品，根据不同的标准有不同的划分方法。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类：吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等)是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非它明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物，即安定类药物。

2、毒之花——罂粟花：罂粟原生于地中海东部山区及小亚细亚埃及等地。在古埃及，罂粟被人称之为“神花”。古希

淮安市清江浦实验小学

开学第一课

教学目标：

1. 能简单地自我介绍。 2. 明白听课要求，牢记口令。 3. 初步感受学校生活的乐趣。

制定依据：

★学情分析

学生刚进入一个陌生的环境，对学校、教室、老师、同学都感到陌生，同时还带着点紧张和好奇，需要慢慢培养熟悉感。这种时候，老师亲切的谈话势必会让学生感到放松，进而让学生对周围的人、事、物感兴趣，甚至愉快地接纳。“兴趣是最好的老师。”有了兴趣，便开了个好头。 ★预设提升点

能简单地自我介绍，明白听课要求。

教学准备：多媒体课件 教学时间：一课时 教学过程：

第一课时教学过程

一、教师首秀

1.教师自我介绍。 2.教师特长/才艺秀。

3.学生自主发问，可以问自己感兴趣的内容。 二、学生亮相

游戏中自我介绍。

1.教师抛绒球/彩球，抛到谁桌上，谁就站起来作自我介绍。教师可挑自己感兴趣的地方提问。

2.完成自我介绍的同学抛绒球/彩球，抛到谁桌上，谁就站起来作自我介绍。抛球的同学可挑自己感兴趣的地方提问。 三、小小练兵场

1.教师先表扬几个坐姿端正、听课专心的学生，再提问：我为什么会表扬这些同学呢？

学生思考发言，师评价。

2.师导问：我们可以用什么方法提醒自己认真听课呢？ 学生畅所欲言，师引导。 3

认识自我 共同努力

八年一班开学第一课主题班会教案

时间：2013.2.24

地点：八年一班教室

主题：认识自我 共同努力

内容：

开场白

同学们好，欢迎你们回到学校，相信大家都度过了愉快的假期，请大家讲讲自己的假期故事和收获吧。

回望过去

在过去的半个学期里，经过我们的共同努力，班级整体面貌略有起色，学风浓郁，班风好转，大家的不良行为习惯逐渐减少，劳动、纪律等方面均有进步，每个人都有提高和收获，大家总结一下自己上半学期的表现吧。

同时，我们也要认识到自己在日常行为方面的不足，如爱打闹，在楼梯上跑跳，说脏话，随地扔垃圾，不穿校服，不认真做眼保健操等， 这些都是我们得不到流动红旗的原因，本学期我们要共同克服这些缺点，每天派负责人检查校服、眼操，做好记录，对于当天出现的不良行为，及时严厉批评，适当奖惩，争取本学期让大家的行为习惯更加规范，获得更多的红旗。

学习规范

下面让我们共同学习一下《中学生日常行为规范》和《满市二中

学生行为规则》，重温班级文化，巩固班级的各项规定吧。

那么在新学期里，你决心在日常行为方面有哪些具体表现呢？ 学习进步

上个学期班级的学风一直非常好，有一部分学生学习意识强，主动性高，竞争意识过人，无论班级发生什么事情，都不减学习热情，始终保持着非常优异的学

一、活动主题: 珍爱生命远离毒品

二、活动目标:

1、知识: 通过学习，呼吁每一位同学，积极响应党和政府禁毒的号召，积

极协助有关部门广泛宣传毒品的危害性，真正认清毒品的危害，从内心深处憎恶毒品，拒绝毒品;自觉学习、宣传禁毒的法律法规，学会运用法律武器同毒品违

法犯罪作斗争，积极配合、协助公安政法机关打击惩治毒品违法犯罪。

2、情感: 结合个人的亲身感受、所见所闻、或利用在课前的探究活动中调

查了解到的典型事例对“青少年的健康成长离不开法律”，特别是对“我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义”有一个深刻的认识，逐步提高自己的法律意识和守法自觉性，使自己健康地成长起来。

3、技能: 掌握未成年人保护工作的基本原则。

三、活动过程

（一）、认识毒品

1、观看资料片，了解毒品的种类：各类毒品，根据不同的标准有不同的划分方法。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类：吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等)是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非它明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物，即安定类药物。

2、毒之花——罂粟花：罂粟原生于地中海东部山区及小亚细亚埃及等地。在古埃及，罂粟被人称之为“神花”。古希

开学第一课安全教育教案范文一：

教学目标：

　　1、了解校园安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　教学过程：

　　一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

　　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。

　　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1、上下楼梯要注意什么？

　　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3、课间活动应当注意什么？

　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。

　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰

小学六年级禁毒教育教案

一、教学目标

知识目标：使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。

情感觉悟目标：

1、让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品 的心理防御能力和自觉性。

2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

能力目标：

1、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力

2、认识毒品的种类；认识毒品的危害；认识吸毒成瘾的途径；认识吸毒成瘾的原因，如何预防；

3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力

二、重点难点

1、认识毒品及毒品的危害

2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒

三、教学过程

(一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害

1、吸毒摧残人生

对身体的危害 自伤、自杀、自残 加速死亡

2、吸毒毁灭家庭

倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代

3、吸毒危害社会

诱发刑事犯罪

败坏社会风气

(二)、进一步了解毒品相关知识。

A毒品的种类；B 毒品的危害；C 吸毒成瘾的途径；D 吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

(三)、讨论青少年如何防止吸毒？

在上网进一步认识毒品有关知识的基