钙离子与什么有关

有关钙离子的

1、何谓钙离子？

10个典型问答

答：钙离子是一种水溶性的活性钙离子剂，又称「离子钙」。分子带有电子时就叫离子。而钙本身带有两个「正电」，所以其特性较为活泼，故称为「活性」。离子钙因为为活性钙，所以很容易与其它元素结合，故一般成为“钙离子”。金布丹钙离子是一种以碳酸钙为主的离子化矿物群，古时候称之为“布丹”，以珊瑚、珍珠、钟乳石、玛瑙等为原料，经专利制造技术，「1400」到「1800」度高温真空使其气化「破壁」而成离子状态的钙离子群。 2、钙离子是药吗？

答：一般人容易认为\钙\是“药物”，但事实上“钙” 并不是药，而是 “食品”。农作物的叶、茎、果或根都含有「钙」，「钙」是身体营养素的一部分，钙也是身体中除碳、氢、氧、氮外，第5大元素，是人体中最重要的宏量矿物质，人体中钙每天都在体内消耗，因此需要不断地的补充才是。您如果常补充类似「海藻、蔬菜、黄豆制品、小鱼」等含钙量高的食品，您当然不缺钙；但以肉类为主流的西方餐饮，更造成国人体内「酸毒」越来越多；即使是市面上有各式各样钙剂制品，但少溶于水，且无法分解成“钙离子”是为最大的缺点。因此虽摄取更多的钙片，也必需经由维生素D 及 K 来微量吸收而已；更不

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MP518钙离子浓度计和钙离子浓度计价格 标题：MP518钙离子浓度计 MP518 钙离子浓度计 用以测试水溶液中的钙离子浓度，广泛用于水质、生化和生物医学的分析研究中。、 产品介绍： ● 符合国际规范的GLP要求，具有自动校准、自动温度补偿、数据储存、RS232输出、时钟显示、功能设置等智能化功能。 ● 有三种不同的测量模式： MP518钙离子浓度计 稳定显示模式；定时测量模式；连续测量模式。 ● 钙电极量程: 1～5 pCa (10-1～10-5 mol/L)。 ● 配置钙离子复合电极和温度电极 。 ● 可切换四种离子浓度单位：pX、mol/L、mg/L和ppm. ● 仪器带有唯一的产品序列号。 ● 符合IP54防尘防溅等级，仪表插口有硅胶帽密封保护。 技术规格： mV 测量范围 分辨率 准确度 -1999.9mV ~ 0 ~ 1999.9mV ... 标题：MP523-04氟离子浓度计 MP523-04 氟离子浓度计 适用于饮用水、地表水、海水、生活污水和工业废水等领域中氟化物的测试分析，以及矿物材料、有机材料和生物材料中的氟离子测量和

1 钙离子拮抗剂的应用类型及作用机制 低血游离钙可能引起高血压，其机理与钙对膜的稳定效应有关。当血游离钙降低时，膜的稳定效应减弱，膜上相应的电压依赖性钙通道开启，细胞外游离钙流入细胞。并触发“钙流入激活钙释放机制”，使胞浆游离钙进一步增高，最终引起血管收缩，血压升高，称I型缺陷。此型特点为低肾素、低血清游离钙及高细胞游离钙水平。此时，钙离子阻滞剂或补充钙治疗有效；而高肾素一高血清游离钙型高血压，钙离子阻滞剂或补钙治疗效果不佳。

在高血压治疗中的作用及地位。CCB明确适应证为：(1)老年性高血压患者； (2)单纯收缩期高血压患者;(3)高血压有心绞痛患者；(4)外周血管病患者；(5)颈动脉粥样硬化；(6)高血压伴妊娠患者。

钙离子拮抗剂阻滞心肌钙依赖性的兴奋一收缩耦联并在离子通道水平选择性地阻断细胞膜上的钙离子通道 (慢钙通道)，使胞内肌浆网释放钙离子下降，同时减少钙离子与钙调蛋白相结合，使肌球蛋白氢键激酶 (MLCR) 活化, 肌球蛋白与肌动蛋白相互作用引起的收缩作用减弱, 使全身血管扩张，血压下降。除此之外, 钙离子拮抗剂还具有抑制心肌收缩力、降低心肌耗氧量、松弛血管平滑肌、引起血液动力学变化等心血管系统方面的作用, 而且还具有抑制血小板聚

水中钙镁离子含量及总硬度的测定

目的

1、了解水的硬度的测定意义和水硬度常用表示方法。

2、掌握EDTA法测定水中Ca2+、Mg2+含量的原理和方法。 原理

工业中将含有较多钙、镁盐类的水称为硬水，水的硬度是将水中Ca2+、Mg2+的总量折合成CaO或CaCO3来计算。每升水中含1mgCaO定为1度，每升水含10mgCaO称为一个德国度（°）。水的硬度用德国度（°）作为标准来划分时，一般把小于4°的水称为很软水，4°～8°的水称为软水，8°～16°的水称为中硬水，16°～32°的水称为硬水，大于32°的水称为很硬水。

用EDTA进行水的总硬度及Ca2+、Mg2+含量的测定时可先测定Ca2+、Mg2+的总量，再测定Ca2+量，由总量与Ca2+量的差求得Mg2+的含量，并由Ca2+、Mg2+总量求总硬度。

Ca2+、Mg2+总量的测定：用NH3-NH4Cl缓冲溶液调节溶液的PH=10，在此条件下，Ca2+、Mg2+均可被EDTA准确滴定。加入铬黑T指示剂，用EDTA标准溶液滴定。在滴定的过程中，将有四种配合物生成即CaY、MgY、MgIn、CaIn，它们的稳定性次序为：CaY﹥MgY﹥MgIn﹥CaIn（略去电荷）

由此可见，当加入铬

冷却水中钙、镁离子的测定——EDTA法

一、概述

度包括碳酸盐硬度（暂时硬度）和非碳酸盐硬度（永久硬度）。暂时硬度是指与碳酸盐

、、

相结合的Ca2+Mg2+离子的总量，而永久硬度是指与硫酸盐、氯化物相结合的Ca2+Mg2+的

、

总量。因此，Ca2+Mg2+是循环冷却水分析中经常要分析的项目，它是判定水的结垢、腐蚀倾向的一个重要指标。 二、方法提要

钙离子测定是在PH值为12~13时，以钙-羧酸为指示剂-羧酸为指示剂，用EDTA标准滴定液测定水中钙离子的含量。滴定时EDTA与溶液中游离的钙离子仅应形成络合物，溶液颜色变化由紫红色变为亮蓝色时即为终点。

镁离子测定是在PH值为10时。以硌黑T为指示剂，用ETDA标准滴定液测定钙镁离子含量，溶液颜色由紫红色变为纯蓝色时即为终点，由钙镁含量减去钙离子含量即为镁离子含量。

三、试剂和材料

（1） 硫酸溶液（1+1） （2） 过硫酸钾（40g/L）：储存于棕色瓶中（有效期1个月） （3） 三乙醇胺溶液（1+2） （4） 氢氧化钾溶液（200 g/L）

（5） 钙-羧酸指示剂：0.2g-羧酸指示剂〔2-羧基-1-（2-羧基-4-蟥基-1-萘偶氮）-3-萘

甲酸〕与100g氯化钾（GB646）混合研磨均匀，

篇一：生活常识选择题及答案

生活常识选择题及答案

1、工笔是哪种绘画形式的技法 A.水彩画 B.油画 C.水粉画 D.国画

2、“冰激凌”是从哪国传进的外来语 A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国

3、“席梦思”三个字源于什么 A.人名 B.地名

4、“八仙过海”中的八仙除铁拐李、张果老、吕洞宾、曹国舅外还有 A.韩非子、蓝采和、何翠姑、汉钟离 B.蓝采和、何仙姑、韩非子、汉钟离 C.韩湘子、蓝采 和、何仙姑、红孩儿 D.韩湘子、蓝采和、何仙姑、汉钟离

5、“无冕之王”的由来与下列哪一个有关 A.英国《泰晤士报》 B.法国《费加罗报》 C.美国《太阳报》 D.德国《明镜》周刊 E.苏联 《真理报》

6、老三届指的是那几年毕业的初、高中毕业

生 A.1964--1966 B.1966--1968 C.1969--1971

7、博士作为官名最早出现在： A.秦 B.汉 C.唐

8、“谬种流传”最早是宋朝人批评当时的 A.官场黑暗 B.科举制度 C.社会风气 D.诗词风格

9、《在那遥远的地方》是哪里的民歌 A.四川民歌 B.江苏民歌 C.蒙古民歌 D.云南民歌 E.青海民歌

10、人体含水量百分比最高的器官是 A.肝 B.肾 C.眼球

11、人体最大的解毒器官是 A.胃

浅谈钙离子对淀粉液化糖化的影响

摘要：近年来，淀粉制糖在我国快速发展，尤其是利用酶制剂的液化、糖化法制糖法被多个工厂使用。由于使用液化、糖化水质不同钙离子的含量不同，以及部分厂家使用冷凝水、反渗透水或者离交甜水溶液淀粉，导致钙离子的含量不足。钙离子含量较低可以使酶活力全部丧失，酶制剂失活后会造成液化效果不好物料粘度大、过滤困难，或者造成酶制剂使用量增加等。钙离子过高会增加除去的成本，增加离子交换的酸碱耗。本文主要介绍了不同的钙离子对于液化、糖化的试验方法，以及简要介绍了麦芽糖生产中钙离子的最佳含量。

关键词：钙离子；液化；糖化；影响 一.试验目的：

钙离子含量不同对淀粉糖液化、糖化的影响，同时确认麦芽糖生产中钙离子的最佳含量。

二.试验方案：

把临清淀粉乳调整成淀粉乳18Be，测定钙离子浓度。分装淀粉乳分别添加氯化钙使钙离子含量调整：80mg/l、60mg/l、40mg/l、30mg/l左右，同时淀粉乳的液化、糖化试验，比对DE、麦芽糖等生长情况。

液化：淀粉乳18Be，PH=5.3,加耐高温α-淀粉酶0.55 kg/TS，在温度90℃糊化10分钟，温度=108℃的10分钟，98℃不段搅拌的情况下保温60min后液化完成，测定液化液

篇一：《沉浮与什么因素有关》教学反思

《沉浮与什么因素有关》教学反思 成功之处：本节课在老师和同学的共同努力下顺利达到了教学目标：学生理解了不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果质量相同，体积小的物体容易沉， 《沉浮与什么因素有关》教学反思

。也了解了潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理。知道现实生活中鱼也应用了物体在水中的沉浮原理，

教学反思《沉浮与什么因素有关》教学反思》教学重难点就是用控制变量法去探究物体沉浮的原因。让学生了解了控制变量在生活中的重大意义。学生基本能够理解。教学准备方面：本节课所需的所有材料都由老师准备。学生方面：该班学生对科学学科的兴趣较浓，上课积极发言，认真做实验，使整个课堂气氛活跃，教师得心应手，过程流畅。

不足之处：老师由于是初次上公开课，在教学中还欠缺许多的经验，不能灵活处理教材，对于课堂中把握不够。比如：在观赏潜水艇课件时，老师说：“现在让老师来操作一下，同学们下课以后也来试试：”老师可以这样处理：老师先来当驾驶员操作一下，同学们认真学，待会请大家也来当一次驾驶员。然后真的请学生去操作，这样课以活跃课堂气氛。关于“联系生活实际，在生活中那些现象运用了沉浮原理？”这个问题的提出，学生不能立刻联系想到鱼，因而

钙离子螯合值测定------铬黑T指示剂络合滴定法

准确称取一定量样品(约0．1 g～0．2 g)，将其用少量蒸馏水溶解，再移取10 mL氯化钙标准溶液(0.100 moL/L)于上述溶液中，间歇震荡后，加10 ml氨-氯化铵缓冲溶液和3～4滴铬黑T指示剂，然后用0．050moL/L EDTA标准溶液滴定，以溶液从酒红色变为纯蓝色为终点。以下式计算样品的钙螯合值:

钙离子螯合值C=螯合剂所螯合的CaCO3质量/所用螯合剂质量=100.08×(10C1-C2V)/m

式中C1为CaCl2标准溶液的浓度，mol/L；C2为EDTA标准溶液的浓度，mol/L；

V为滴定时消耗EDTA标准溶液的体积，mL；m为样品质量，g。 表 一，室温40℃各种pH值条件下钙离子螯合值汇总： 名称 测试条件测试条件测试条件℃ 40℃ 40PH=13 ℃ （测试样品均折算成100%有效含40量） 氨基三甲叉膦酸 ATMP 乙二胺四甲叉膦酸钠 EDTMPS 羟基乙叉二膦酸 HEDP 二乙烯三胺五甲叉膦酸 DTPMPA 聚丙烯酸钠PAAS PH=7 PH=11 910 mg/g 670 mg/g 320 mg/g 638 mg/g 550 mg/g 280 m

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离子方程式的有关计算

【知识点的认识】

离子方程式计算的常用方法包括： 1、原子守恒法 2、电荷守恒法 3、得失电子守恒法 4、关系式法 【命题方向】 题型一：原子守恒

典例1：用1L 1.0mol?L-1 NaOH溶液吸收0.8mol CO2，所得溶液中的CO32-和HCO3-的浓度之比约是（ ）

A．1：3 B．1：2 C．2：3 D．3：2 题型二：电荷守恒

典例2：将NaCl和NaBr的混合物m g溶于足量水，配制成500mL溶液A，再向A中通入足量氯气，充分反应后，蒸发溶液至干得晶体（m-2）g．则A溶液中Na+、C1-、Br-的物质的量之比肯定不正确的是（ ）

A．3：2：1 B．3：1：2 C．4：3：1 D．3：1：4． 题型三：关系式法

典例3：向等体积等物质的量浓度的NaCl、MgCl2两溶液中分别滴加等浓度的AgNO3溶液使Cl-恰好沉淀完全，则消耗AgNO3溶液的体积之比为（ ） A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．1：3 题型四：得失电子守恒

典例4：Fe与硝酸反应随温度和硝酸的浓度不同而产物不同．已知0.2mol HNO3做氧化剂时，恰好把0.4mol Fe氧化为Fe2+，则