重庆医科大学研究生发表论文与学位授予的相关规定

重庆医科大学研究生发表论文与学位授予的相关规定（2014版）

为进一步加强我校研究生科研能力培养，鼓励研究生发表高水平的学术论文，提高研究生学位论文水平和社会竞争力，对研究生在学期间发表论文作如下规定：

一、博士研究生（含提前考博）

（一）三年毕业

学术学位、专业学位博士研究生须在SCI收录的国外期刊发表1篇影响因子≥2.0分或多篇累计影响因子≥3.0分的学术论著。

（二）四年及以上毕业：

学术学位、专业学位博士研究生须在SCI收录的国外期刊发表1篇影响因子≥1.5分或多篇累计影响因子≥2.5分的学术论著。

对来华留学博士研究生的要求和国内博士研究生相同。 二、硕博连读研究生

须在SCI收录的国外期刊发表1篇影响因子≥5.0的学术论著，或多篇累计影响因子≥6.0的学术论著，共同第一作者只认可排名第一位。不因毕业年限不同而区别。

三、校级优秀博士学位论文科研经费资助获得者

（一）三年毕业

验收合格标准和学位授予条件相同：须在SCI收录的国外期刊发表1篇影响因子≥5.5的学术论著，或多篇累计影响因子≥7.0的学术论著，共同第一作者只认可排名第一位。

（二）四年及以上毕业

1.验收合格标准：须在SCI收录的国外期刊发表1篇影响因子≥5.5的学术论著

南方医科大学本科生发表论文版面费报销

规定（试行）

为了全面推进大学生的素质教育，充分调动我校本科生参与科研和学术活动的积极性，培养本科生的创新能力和实践能力，进一步推动学生科研活动的开展，鼓励本科生公开发表学术论文，特制订南方医科大学本科生发表论文版面费报销办法。

一、经费来源

本科生素质教育专项经费。 二、对象与范围

对象：具有南方医科大学正式学籍的全日制本科生。 范围：本科生为第一作者在校内外公开学术刊物上发表论文，第一作者单位为南方医科大学。

三、报销范围及比例

（一）省级学术期刊类版面费报销比例为：报销60%，报销额度为每篇文章不超过600元。

（二）国家级以上期刊类（除核心期刊外）版面费报销比例为80%，报销额度为每篇文章不超过800元。

（三）国家级核心期刊类版面费报销比例为100%，实报实销。

注：

国家级核心期刊指北京大学编著的《核心期刊目录总

览》中收录的刊物（以最新版本为准）。此外，被SCI、ISR、EI、ISTP收录的刊物。

国家级以上期刊类指在公开出版发行（标有ISSN或CN刊号）的国家各部委或国家级学会主办或主管的冠以“中华”、“中国”名称的专业学术期刊上发表的文章。

省级学术期刊类指在公开出版发行（标有ISSN或C

广州医科大学学位论文规范

学位论文是学位申请人为取得博士或硕士学位，向学位授予单位提交的具有较高参考价值的学术性研究论文，是国家和社会的重要文献资料。为规范学位论文撰写，保证学位论文质量，根据国家有关标准和我院实际，特制定本规范。

1．规格及字体

博士、硕士研究生学位论文一般使用标准简化汉字，排版采取紧凑

格式，不允许留有大量空白。正文采用小4号宋体（参考文献为5号宋体），纸张为A4（21×29.7cm）标准格式。

2．论文顺序

论文顺序依次为：封面、目录、中文摘要、英文摘要、主要符号表、

正文（含结论）、参考文献、综述、附录、攻读学位期间取得的研究成果（含发表的学术论文）、致谢、学位论文独创性声明、学位论文知识产权权属声明。

从正文到最后，每一页的最上方有页眉。页眉用5号宋体，居中排列。页眉以各章节名称（起始章节起）与“广州医科大学博士学位论文”或“广州医科大学硕士学位论文”字样标示，奇数页页眉为章节名，偶数页页眉为“广州医科大学博士学位论文”或“广州医科大学硕士学位论文”。

页码从中文摘要开始按阿拉伯数字连续编排，页码位于页面底端（页脚），对齐方式为“外侧”。

3．论文规范 1）封面

封面内容包括：分类号、密级、编号（学号）

重庆医科大学

2013年青年学生创先争优表彰大会

1

资 料 汇 编

重庆医科大学学生工作部（处） 共青团重庆医科大学委员会 二〇一三年五月二十一日

目 录

1.重庆医科大学团学系统全国、重庆市先进集体和优秀个人名单（2012.06—2013.05）

2.重庆医科大学关于表彰2011－2012学年度学生“创先争优”活动先进集体、先进个人的决定（重医大?2013?40号）

3.重庆医科大学关于表彰2011－2012学年度“联邦医学教育奖学金”、“迈瑞奖学金”、“豪森奖学金”获奖学生的决定（重医大?2013?41号）

4.重庆医科大学关于表彰2012年度大学生社会实践优秀团队和先进个人的决定（重医大?2013?52号）

5.共青团重庆医科大学委员会关于表彰2012年度共青团先进集体和优秀个人的决定（重医大团?2013?9号）

1

材料1：

重庆医科大学团学系统

全国、重庆市先进集体和优秀个人名单

（2012.06—2013.05）

第一部分 全国先进集体和优秀个人名单

一、2011-2012年度全国卫生系统青年文明号（表彰单位：卫生部、共青团中央）

重庆医科大学附属第一医院检验科

二、第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞

2013.1.9生化 名词解释 （复习资料）50个

0.结构域domain：指一些较大的蛋白质分子，其三级结构中具有两个或多个在空间上可明显区别的局部区域。其特点：结构域与分子整体以共价键相连；具有相对独立的空间构象和生物学功能；同一蛋白质中的结构域可以相同或不同，不同蛋白质中的结构域也可以相同或不同。

1.等电点（isoelectric point）：指氨基酸或蛋白质在溶液中解离呈阳离子和阴离子的趋势和程度相等，成为兼性离子，呈电中性，这时溶液的pH称为该氨基酸或蛋白质的等电点。

2.蛋白质变性(denaturation变性) ：指在某些理化因素的作用下，蛋白质特定的空间结构被破坏，从而导致其理化性质、生物活性丧失的现象。蛋白质变性的本质是空间结构被破坏，不涉及一级结构的改变。

3.Km ：即米氏常数，是酶的特征性常数，数值上等于酶促反应速度为最大反应速度一半时的底物浓度。

4.酶的竞争性抑制作用 ：抑制剂与酶的底物结构相似，抑制剂可与底物竞争结合酶的活性中心，从而阻碍酶与底物结合形成中间产物的抑制作用。（酶的可逆性抑制：抑制剂通过非共价键与酶和（或）酶一底物复合物可逆性结合，使酶活性降低或丧失，这种抑制采用透析或超滤等方法可将抑制

学院备案盖章:

徐州医科大学研究生答辩申请

年级：20_级专业____________________________________ 研究生学院：

根据《徐州医科大学博士研究生学位论文答辩及学位授予工作

的规定》/《徐州医科大学硕士研究生学位论文答辩及学位授予工作

的规定》我专业特申请于 ________ 年月日______________________ 时在__________________________ 会议室举行_________ 届博/硕士研究生学位论文答辩会。

参加人员如下:

请审批，谢谢！

学科签章:

重庆医科大学临床医学硕士专业学位研究生培养方案总则

一、培养目标

1、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有良好的医德医风，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。

2、具有较强的临床分析和思维能力，能够独立处理本学科领域内的常见病、多发病，掌握各项检查治疗技术，达到卫生部颁发的“住院医师规范化培训试行办法”中规定第一阶段培训结束时要求的临床工作水平或高年住院医师水平。

3、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识。

4、具备查阅本专业文献的能力，能结合临床实际，学习并掌握从事临床科学研究的基本方法，完成一篇学位论文（可以是病例分析和综述等）并通过答辩。

5、掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。

二、研究方向

见各专业培养方案细则。

三、招生对象

己获临床医学学士学位的在职人员或应届、往届毕业生，参加全国硕士研究生统一考试及复试合格者。

四、学习年限及时间安排

硕士研究生学习年限3年。

1、课程学习：入学后第一学年周末和晚上学习。

2、临床技能实践：

（1）入学后第一学期开始进入临床轮转，临床轮转以二级学科为主，兼顾相关科室。轮转时间9个月至1年半，其中内科轮转一年半、外科轮转一年、其他专业轮转9个月，轮转考核

2013.1.9生化 名词解释 （复习资料）50个

0.结构域domain：指一些较大的蛋白质分子，其三级结构中具有两个或多个在空间上可明显区别的局部区域。其特点：结构域与分子整体以共价键相连；具有相对独立的空间构象和生物学功能；同一蛋白质中的结构域可以相同或不同，不同蛋白质中的结构域也可以相同或不同。

1.等电点（isoelectric point）：指氨基酸或蛋白质在溶液中解离呈阳离子和阴离子的趋势和程度相等，成为兼性离子，呈电中性，这时溶液的pH称为该氨基酸或蛋白质的等电点。

2.蛋白质变性(denaturation变性) ：指在某些理化因素的作用下，蛋白质特定的空间结构被破坏，从而导致其理化性质、生物活性丧失的现象。蛋白质变性的本质是空间结构被破坏，不涉及一级结构的改变。

3.Km ：即米氏常数，是酶的特征性常数，数值上等于酶促反应速度为最大反应速度一半时的底物浓度。

4.酶的竞争性抑制作用 ：抑制剂与酶的底物结构相似，抑制剂可与底物竞争结合酶的活性中心，从而阻碍酶与底物结合形成中间产物的抑制作用。（酶的可逆性抑制：抑制剂通过非共价键与酶和（或）酶一底物复合物可逆性结合，使酶活性降低或丧失，这种抑制采用透析或超滤等方法可将抑制

重庆医科大学2005～2006学年度

“争先创优”光荣榜

一、荣获全国表彰：

1．第五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国优秀组织奖 获奖集体：重庆医科大学

2． 2006年度全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队 获奖集体：重庆医科大学2006年医疗卫生实践服务团 3．第五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖

获奖者：施林军、杨伊萍、赵娜、吴绮思、曹倩倩、白艳兰、池毓王真 4．奖项：第五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛铜奖 获奖者：庹 慧、黄朝、胡以达、刘睿泳、殷禄路、曾清容

二、市级先进名单——91

（一）三好学生（16人）

研究生学院:廖正步 英语系：王小茜 儿科学院：徐艳珍 中医药学院：胡尚刚 温章虎 基础医学院：吴绮思 第二临床学院：颜品高 医学检验系：张利军 临床学院：许明芳 口腔学院：夏娜 药学院：赖超 王丽琼 管理学院：路鱼涓 护理系：杨晓会 公共卫生学院：钟渝 应用技术学院：赵淑曼 （二）优秀学生干部（14人）

研究生学院：李欣 生物医学工程系：陈俊 管理学院：王丽君 基础医学院：董莹 医学检验系：李千音

南方医科大学

研究生培养方案编写格式要求

一、页面设置：

A4纸，页边距设定为左右边距3.17cm，上下边距2.54cm。 二、格式要求

正文内容采用仿宋_GB2312小三号字体，行间距22磅，首行缩进2字符，模板填写具体格式参照培养方案样本。

培养方案编写模板 南方医科大学攻读硕士学位研究生培养方案

一、专业名称

内容首行缩进2字符，中文专业名称后注明英文专业名称 二、培养目标：

内容首行缩进2字符，次级标题使用1.2.3…，如需要再建立次级标题，使用1）.2).3)。

三、研究方向：内容标题使用1.2.3… 四、招生对象：具体内容

五、学习年限：统一按相关文件填写

六、课程设置（必修课程、选修课程、教学实践）

次级标题使用1.2.3…中文课程名使用仿宋_GB2312小三号字，英文用Times New Roman小三号字按格式填写，具体课程信息见附件2例如： (一)必修课

1． 英 语(English) 2． 生物统计学(Statistics) (二) 专业基础课 1． 病理学(Pathology)

2． 病理生理学(Pathophysiology)

100学时 3学分 100学时 3学分 120学时 5学分 81 学时 3