某山岭区三级公路

武汉理工大学《线路勘测设计》课程设计说明书

某山岭区三级公路Ⅲ线线形设计

1.设计标准

依该公路远景设计年限折合成小客车的年平均日交通量为3000辆/昼夜，查规范知该公路为三级公路，设计速度为30km/h。相应技术标最如下。

1.1圆曲线最小半径

圆曲线最小半径 极限值 30 一般值 65 1.2不设超高最小半径

不设超高最小半径（m） 路拱?2% 路拱>2% 350 450 1.3回旋线最小长度25m。 1.4最大超高为8%。 1.5超高渐变率

超高旋转位置 中线 1/125 边线 1/75 1.6路基宽度7.5m，双车道加宽值1.4m。 1.7平曲线最小长度

平曲线最小长度（m） 一般值 最小值 150 50 1.8停车视距30m，会车视距60m。 1.9回头曲线技术指标

圆曲线最小半径（m） 回旋曲线最小长度（m） 超高横坡度（%） 双车道路面加宽值（m） 最大纵坡（%）

1

20 25 6 2.5 4

武汉理工大学《线路勘测设计》课程设计说明书

1.10最大纵坡8%，最大合成坡度10%，最小坡长100m。 1.11不同纵坡最大长度

坡度（%） 坡长（m） 4 1100 5 900 6 700 7 500 8 300 9 2

施工组织设计

1. 设备、人员动员周期和设备、人员、材料运到施工现场的方法 设备、人员动员周期和设备、人员、一、设备、人员动员周期 设备、 (1)我公司一旦接到中标通知书，立即进行人员、设备的动员调遣工 作，4 天内派项目经理部主要负责人、管理人员、技术人员进驻工地，与业 主和监理接洽的同时，详细勘察了解施工沿线情况，尽快安排落实施工营 地，着手水、电、路三通的准备工作，开始料场、拌和厂、机械停置场、 预制场的修建工作。 (2)按照施工方案中工序的先后，组织相应的机械进入工地，包括测 量试验设备、钢筋等。做到“三通一平” ,原材料试验征用手续、施工机械、 人员进场等同步进行。进行图纸会审，恢复定线和复测工作。 (3)设备、人员动员周期 5 天，其主要工程机械和人员周期控制在 6 天之内。其他施工设备及相应人员随工程进度和工作场面的展开陆续进场。 二、设备、人员、材料运到施工现场的方法 设备、人员、 (1)大型机械设备：推土机、装载机、摊铺机、挖掘机等设备采用平 板车运输至工地。自卸汽车直接开往施工现场。其他小型设备采用汽车运 输。人员通过本单位汽车运输。 (2)主要材料：我单位已对该地区和附近的料源情况进行了解，现场 料源充足、取材便利。石料、

南封三级公路（水泥路面）

目 录

1 绪论 ............................................................................................................................ 1 1.1 概述 ..................................................................................................................... 1 1.1.1 任务依据 ...................................................................................................... 1 1.1.2 设计标准 ...................................................................................................... 1 1.1.3 路线起讫点 ........

南封三级公路（水泥路面）

目 录

1 绪论 ............................................................................................................................ 1 1.1 概述 ..................................................................................................................... 1 1.1.1 任务依据 ...................................................................................................... 1 1.1.2 设计标准 ...................................................................................................... 1 1.1.3 路线起讫点 ........

一、工程概况

该公路位于，路线起点于，止于落水乡政府，全长40公里，沿线砂石等筑路材料方便。二合同段起点为K26+460，止点为K38+731.32，公路全长12.27KM。

1、技术标准

本标段按山岭重丘区四级公路技术标准进行设计，主要技术指标如下： （1）计算行车速度：20Km∕h。 （2）最大纵坡：8.846％。 （3）最小平曲线半径：17m。 （4）路基宽度：7.0m.。 （5）路面宽度：6.0m和3.5m.。 （6）桥梁设计荷载：汽–20，挂–100。 2、主要工程量

（1） 路线总长：12.27Km。 （2） 路基土石方：40053立方米。 （3） 挡土墙：824.93立方米。 （4） 石砌边沟：2735.7立方米。 （5） 路基填筑：45161立方米。

（6） 沥青路面：40094.6M2，20＃水泥砼路面：10505M2 （7） 涵洞：19道 3、沿线地形、地质、水文情况。 （1） 地形地质

路线位于西部，东经12°2′42″，北纬37°13′27″，北盘江，乌蒙山脉中列地带，海拔1950～2000米，山脉走向多受构造控制。地势为南高，东北低。呈阶梯状下降，地面多被条状山地

山岭公路隧道工程施工 （讲义）

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论山岭公路隧道工程施工

1﹒概述

公路隧道施工是指：隧道工程开挖、初期支护、防排水、复合衬砌以及监控量测、施工工艺技术和施工管理的总称。

根据隧道穿越地层的不同地质条件，设计的断面形式、长度，以及物质、技术等资源配备情况。公路隧道工程的施工方法大致分为以下几类： 1.1 山岭公路隧道施工方法：

1）矿山法：即传统的井巷钻爆法及钢木支撑技术。

2）新奥法：应用喷锚技术，允许有限变形，加强监控量测，信息反馈，调整参数，使围岩和初期支护共同成为承载结构的一部分。

3）掘进机法：大功率高效掘进机。山岭隧道用的较少。 1.2 浅埋及软土隧道施工方法：

1）明挖法及浅埋暗挖法； 2）地下连续墙法； 3）盖挖法；

4）盾构法及半盾构法； 1.3 水下（江河、湖海）隧道施工方法

1）预制管段沉埋法，沉管法； 2）盾构法；

本文在此结合合川入城隧道工程施工实际情况，重点阐述山岭公路隧道的

2

施工方法。

1.4 隧道施工方法的选择

隧道施工方法的选择，主要依据工程地质条件和水文地质条件，结合隧道的设计长度，衬砌断面的类型，隧道的使用功能及施工技术水平，人员、物资、设备等资源因素，综合考虑研究确定。一般而言，结合企业的综合施

三级公路路基路面设计

学 院 年 级 专 业 学 号 学生姓名 指导老师

土木与建筑工程学院

2011级 建筑工程管理 201108060552

李东 刘雨谦 2013 年 12 月

授人以渔 能力为本

毕业论文诚信承诺书

题目 学生姓名 专业 李东 建筑工程管理 三级公路路基路面设计 学号 班级 201108060552 建管5班 学生承诺 我承诺在毕业论文(设计)活动中，遵守学校有关规定，恪守学术规范，本人毕业论文(设计)内容除特别注明和引用外，均为本人观点，不存在剽窃、抄袭他人学术成果，伪造、篡改实验数据的情况，如果有违规行为和论文抄袭率达到30%以上，我愿意承担一切责任，接受学校的处理。 学生(签名)： 年 月 日 查询毕业设计（论文）抄袭结果： % 指导教师承诺 我承诺在毕业论文(设计)活动中，遵守学校有关规定，恪守学术规范，经过本人核查，该生毕业论文(设计)内容除特别注明和引用外，均为本人观点，不存在剽窃、抄袭他人学术成果，伪造、篡改实验数据的现象。 指导教师(签名)： 年 月 日

授人以渔

北京地区成人专升本考试主要内容介绍

（版权所有 禁止翻印）

首都医科大学 应用语言学系

汪涓

2011年3月

1

成人英语教学的目标：

培养学生具有较强的阅读能力，一定的英汉互译能力和初步的听力能力，使他们能以英语为工具，获取专业所需的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，重点是考核学生的阅读能力以及对语法结构和词语用法的熟练程度。试卷五个部分的题目数、计分及考试时间 序号 I II III IV V 题号 1~15 16~45 46~55 56~75 76~85 合计 各部分名称 阅读理解 词语用法和语法结构 挑错 完型填空 翻译 题目数 15 30 10 20 10 85 计分 30 30 10 10 20 100 考试时间 40 25 10 15 30 120 第一部分： 阅读理解（Reading comprehension）

要求考生阅读三篇短文，词汇量在900字左右，每篇文章后有五个问题，文章选材广泛，体裁多样，对超出大纲范围的词汇一般用汉语注明。主要测试考生以下各种能力： 1. 掌握所读材料的主旨和大意，了解说明主旨和大意的事实和细节 2. 既理解字面的意思，又能根据所读材料进行

篇一：大学英语三级词汇表

大学英语三级词汇表

A

a,an art.一，任一，每一

abandon v.1.放弃 ，2.离弃，抛弃

ability n.1.能力 2.才能,能力

able a.1.有能力的，有才干的 2.显示出才华的be~ to V.能,会

aboard ad.在船（飞机，车）上prep.在（船.飞机.车）上

about prep.1. 在…周围 ，2.关于，对于 ad.1.周围,附近,到处2.大约 be ~ to V.即将 above prep. 高于，在…之上 a.上面的，上述的 ad.以上，在上面

abroad ad.到国外，在国外

absence n.1.不在，缺席，2.缺乏，没有

absent a.(from)不在的,缺席的

absolute a.完全的,绝对的

absorb vt.吸收 be ~ed in专心于

abstract a. 抽象的 n.摘(提)要 vt. 提(抽)取

abuse n.& v.1.滥用, 2.辱骂

academic a.1.学院的, 2.学术的

accent n.1.口音，腔调 2.重音

accept vt.1.接受，领受 2.同意,承认

acceptable a.可接受的

access n.1.接近. 进入

篇一：英语三级考试真题及答案

2006年4月英语三级考试真题及答案

Part I Reading Comprehension (30%)

Directions: There are three passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. You should decide on the best choice and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet.Passage 1

Questions 1 to 5 are based on the following passage:

In the United States elementary education begins at the age of six. At this stage nearly ail the teachers are women, mostly