与思修有关的书籍
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思修作业书籍、电影和事件观后感
读《匆匆》有感
翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清独到的见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
《匆匆》一文让我知道了时间的珍贵。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!时间是最公正的裁判:它献给勤奋者的是一条条成功的大道;留给懒惰者的是一个个失败的泥潭!
人生不能虚度。生命精彩与否,是由我们自己把握的。时间就是生命,把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的芳香,就必须珍惜分分秒秒。 “少壮不努力,老大徒伤悲。”《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间,珍惜时间,这样才能使生活更充实,让今天更精彩,令明天更美好!
美丽人生 观后感
这是一部以诙谐、轻松的手法表现沉重、悲惨的人生的故事片。主人翁基多是一个犹太人,在法西斯主义的铁蹄统治下,他和他的儿子受到了非人的待遇,妻子朵拉虽然不是犹太人,但也毅然跟着丈夫与儿子一起登上了前往集中营的火车。影片用轻松诙谐的态度来对待使人无法承受的大痛苦,这是犹太人的幽默,这种幽默是一个饱受蹂躏的民族为了求得生存的一种技巧。年幼的儿子就在父亲的蒙骗下以游戏的态度来对待
历史有关的书籍
篇一:关于中国近代史的书籍
如果是中国近代史大况的有李侃的《中国近代史》,中华书局有出,曾经作为高校教材,比较权威,考研的不错参考资料;林增平的《中国近代史》,湖南人民出版社;范文澜的《中国近代史》,人民出版社;蒋延黻的《中国近代史大纲》,出版社不少;陈旭麓的《近代中国八十年》和《近代中国社会的新陈代谢》;胡绳的《从鸦片战争到五四运动》。这些都是名家之作,都不错。
多卷本有吉林文史出版社的10卷本《中国近代历史大事详解》。
参考资料有高教出的《中国近代史参考资料》,
中华书局有《中国通史参考资料近代部分》
唐德刚的《晚清七十年》,当年岳麓的一个删节版造成了岳麓的人事大变动。
百花文艺的《中国近代史上的关键人物》不错。
中国社会出版社的邹牧昆的多卷本近代历史书《长河落日》《梦断神州》《乾坤再造》观点新颖有创新。
如果要了解近代史更详细点,就需要看如下书
鸦片战争的有三联茅海建的《天朝的崩溃》和三联出的老外写的《鸦片战争—一个帝国的沉迷和另一个帝国的崩溃》,
《停滞的帝国/两个世界的撞击》这三本书给了我们一个真实的鸦片战争,跟历史教科书上的截然不同,与此相印证的是《1793乾隆英使觐进见记》,这是当事人马戛尔尼的著作。
太平天国的自然是罗尔纲的《太平天国史》最为权威
土壤修复有关的书籍与文献 - 图文
阅读书目:
1、环境土壤学,陈怀满著,2005
2、土壤环境与生态安全,骆永明编,2009 3、黏土矿物材料与环境修复 吴平霄 2004 4、土壤物理化学 李法虎 2006
Cd的超累积植物等:
[1]杨勇,江荣风,李花粉等.土壤容重改变对锌/镉超累积植物遏兰菜根系特征及吸镉的影响.环境科学,2010,31(12)
为了探讨土壤容重的变化对锌/镉超累积植物遏兰菜(Thlaspi ;caerulescens)根系形态特征及吸收土壤中镉、锌的影响,采用土壤盆栽方法,研究了土壤结构改良剂(EB.a)对镉污染土壤(2.12 ;mg·kg^-1)的容重和遏兰菜提取镉/锌效率的影响.EB.a用量分别为0、0.1%和2%,植物种植100 ;d后收获.结果表明,EB.a可有效地降低土... [2]韩文轩,徐一鸣,杜威等.ICP—AES分析不同锌浓度培养下锌镉超累积植物遏蓝菜的元素计量变化.光谱学与光谱分析,2009,29(9)
锌镉超累积植物遏蓝菜(Thlaspicaerulescens)是重要的重金属污染土壤修复植物,但环境Zn浓度是否会影响该植物对其他元素的吸收,进而影响土壤养分的平衡,此前并不清楚。研究采用可同时测量多种元
思修与形势政策
第四部分思想道德修养与法律基础 第一章追求远大理想坚定崇高信念 考点 1确立马克思主义的科学信仰
马克思主义以改造世界为己任,是科学的、崇高的,具有持久的生命力。马克思主义是我们党和国家的根本指导思想。当代大学生只有确立马克思主义的科学信仰,才能深刻认识中国走社会主义道路的历史必然性,把个人理想与社会理想统一起来,为国家和社会的发展作出更大的贡献。
考点 2学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义
建设社会主义核心价值体系,是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新,也是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的核心内容和最重要的组成部分,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。它提供了经济社会全面发展的思想保证,对于建设社会主义先进文化,对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步,具有不可替代的重要作用。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。当代大
学生只有自觉学习和践行社
会主义核心价值体系,才能健康地成长为社会主义“四有”新人。
考点 3树立中国特色社会主义的共同理想
建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴,是现阶段我国各族人民的共同
思修
思想道德修养与法律基础(2015版)
姓名:
鹿烁烁是雷锋 班级:默认班级 成绩: 100.0分
1
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
王阳明的“知行合一”和以下哪种观点最为接近?()
1.0 分
A、
知识与美德统一
B、
知先行后
C、
知易行难
D、
存在即被感知
正确答案: A 我的答案:A
2
“天下无心外之物”是谁说的?()
1.0 分
A、
孟子
B、
老子
C、
王夫之
D、
王守仁
正确答案: D 我的答案:D
3
1945年()于延安向毛泽东提出了历史周期律之问。
1.0 分
A、
蔡元培
B、
郭沫若
C、
梁漱溟
D、
黄炎培
正确答案: D 我的答案:D
4
人类在认识事物时,总以自己的主观感觉为尺度,从而易于陷入主观主义,歪曲事物的真相。这种属于()。
1.0 分
A、
“洞穴假象”
B、
“市场假象”
C、
“族类假象”
D、
“剧场假象”
正确答案: C 我的答案:C
5
“普遍的伦理原则阶段”属于()。
1.0 分
A、
前习俗道德水平
B、
习俗道德水平
C、
过渡时期的道德水平
D、
原则道德水平
正确答案: D 我的答案:D
6
什么是位育的设备和工具?()
1.0 分
A、
思修
2011/2012学年第2学期思想道德修养与法律基础考试试题题库
绪论 适应人生新阶段 肩负历史新使命
一、单选
C1、人才素质的基础是( ) A、德 B、智 C、体 D、美 2、人才素质的基本内容是(B ) A、德 B、智 C、体 D、美 3、人才素质的灵魂是(A ) A、德 B、智 C、体 D、美 4、人才素质的综合体现是(D ) A、德 B、智 C、体 D、美 5、当代大学生的历史使命是(B ) A、努力学习、发展自我
B、建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴 C、求真务实、不断创新 D、重德博学、服务社会 6、衡量大学生全面发展的一个重要标准是(C ) A、知识渊博 B、品质高尚 C、德才兼备 D、知行统一
7、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的(C ) A、精髓 B、主题 C、灵魂 D、基础
8、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的(B )
A、精髓 B、主题 C、灵魂 D、基础
9、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的(A ) A、精髓 B、主题 C、灵魂 D、基础
10、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的(D ) A、精髓 B、主题 C、灵魂 D、基础
11
思修
2011/2012学年第2学期思想道德修养与法律基础考试试题题库
绪论 适应人生新阶段 肩负历史新使命
一、单选
C1、人才素质的基础是( ) A、德 B、智 C、体 D、美 2、人才素质的基本内容是(B ) A、德 B、智 C、体 D、美 3、人才素质的灵魂是(A ) A、德 B、智 C、体 D、美 4、人才素质的综合体现是(D ) A、德 B、智 C、体 D、美 5、当代大学生的历史使命是(B ) A、努力学习、发展自我
B、建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴 C、求真务实、不断创新 D、重德博学、服务社会 6、衡量大学生全面发展的一个重要标准是(C ) A、知识渊博 B、品质高尚 C、德才兼备 D、知行统一
7、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的(C ) A、精髓 B、主题 C、灵魂 D、基础
8、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的(B )
A、精髓 B、主题 C、灵魂 D、基础
9、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的(A ) A、精髓 B、主题 C、灵魂 D、基础
10、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的(D ) A、精髓 B、主题 C、灵魂 D、基础
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问题与讨论 思修作业
问题与讨论
你认为目前要真诚的爱国,理性的爱国,健全的爱国,我们主要有哪些困惑?有哪些问题值得思考和辨析?
答:我认为在真诚爱国,理性爱国和健全爱国中我们会有的困惑在于:
1.如何去深层次的理解爱国。
2.真诚爱国,理性爱国,健全爱国爱国对我们大学生又有何现实意义,该如何去做,去实践。从而使我们对爱国由感性认识上升到理性认识,最终达到回归实践的目的。
对于这些困惑,我们要思考与探索的是:
1.在深层次理解爱国这一思想概念上,我们应该学会全面的看问题,思考问题,正确的理性的思考才能使我们对爱国这一概念的理解由片面,不可靠的感性认识上升到可靠的理性的认识。在这一过程中,我们需要对社会中的各种关乎国家的事件进行客观的分析,增强自身判断力,从而得到客观的认识。由于我们大学生正处于形成自身世界观与价值观的特殊阶段。所以对爱国理性认识的建立尤为重要。
2.对于思索爱国到底是什么,对于我们大学生又有何种意义这一问题上,我们可以从历史着手,再来看今天它对我们的意义。一定不可错误的认为爱国精神的作用只存在于过去,对现在的意义不大。其实爱国这一主题是永久不变的主题。无数的发展也都是
建立在这一主题之上的。所以在对爱国有了正确的认识后,我们要做的就是把这样的认识付诸
思修与法律案例分析
思想道德修养与法律基础案例分析题
专题
案例分析题
1、一位叫鲍玉儿.达尔的美国妇女,她只有一只眼睛,而且视力极差,几近盲人。但她不愿生活在别人的同情中,小时候她很想和其他孩子玩“跳房子”的游戏,却看不到地上的线。于是她常常一个人趴在地上找画在那儿的线,并记下线的位置,然后再和小朋友一起玩,居然成此专家。她看书非常吃力,每次都把书靠近睫毛的地方才行,然而由于她在家一直坚持读书,最后她竟得到哥伦比亚大学的文学硕士学位,并成为一所学院的新闻与文学教授。
问:(1)人生态度与人生观是什么关系?
答:(1)人生态度与人生观关系:人生态度是人生观的重要内容。一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度;反过来,一个人对人生的态度如何,又对他的人生观产生重要的影响。(2分)人生态度是人生观的表现和反映。一个人满怀希望和激情,热爱生活,勇敢坚强地战胜困难,其背后一定有正确的人生观作为精神支柱。 (2)大学生在人生实践中遇到各种各样的矛盾和困难时,应如何端正人生态度? (2)端正人生态度:人生须认真 人生当务实 人生应乐观 人生要进取。
2、这是小李同学的择业标准:①工资要高;②工作前景要好;③工作环境要好;④离家近;⑤工作轻松简单,有固定假期,不随意加班;⑥
思修案例分析与论述
准新郎推迟婚期,准新娘状告法庭距婚礼还有4天,准新郎突然悔婚。“新娘”拿着男友打的“精神欠条”告上法庭。 30岁的任某和比自己大8岁的申先生,原来商定在2004年4月24日举行结婚仪式。任某将结婚日期提前通知了家长及亲朋好友,并为结婚准备了酒席、购置了家具,部分亲戚朋友还送来了贺礼。2004年4月20日,准新郎突然提出推迟婚期。女方无法接受该事实,要求男方给予精神赔偿。准新郎向女友任某出具了一份“精神欠条”,同意因推迟婚期赔偿女友精神损失1万元。因为婚期一再推迟,2005年4月10日,“新娘”任某手持男友写的“精神欠条”,将男友告到郑州市二七区人民法院。准新郎辩称,他所写的赔偿欠条,是在女友家被逼写出的,不能作为赔偿的依据。分析:公民的名誉权受法律保护,由于准新郎无故推迟婚期,给原告的精神造成了一定损害,男方应向女方赔偿精神损失1万元。2男子开玩笑将女子推入江中致死自信能将准女友推出江岸后拉得回来,杨银林双手抓住准女友的双肩朝江面做了个一推一拉的动作,没想“玩笑开大了”,她被推进长江溺水死亡。杨银林、小帆(化名)等4人在南岸区南滨路烟雨公园的江边石梯处玩耍。因7月下旬暴雨连连,所以当天江面洪水滔滔,杨感到危险,就喊小帆上岸。小帆说“我不上去,