中职《经济政治与社会》教案

中职版《经济政治与社会》教案

《经济政治与社会》教案

[教学单元] 第1课 商品的交换与消费 [课 时] 2课时

[教学目标设计]

知识目标：1、识记：货币；货币的基本职能；影响价格变动的因素；价值规律的作用；影响消费的因素。

2、理解：通货膨胀；供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关系；价值规律的表现形式；健康的消费观。

能力目标：1、纸币不是货币；解释生活中导致某中商品价格变动的原因，增强学生解释经济现象的能力；

中职版《经济政治与社会》教案

《经济政治与社会》教案

[教学单元] 第1课 商品的交换与消费 [课 时] 2课时

[教学目标设计]

知识目标：1、识记：货币；货币的基本职能；影响价格变动的因素；价值规律的作用；影响消费的因素。

2、理解：通货膨胀；供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关系；价值规律的表现形式；健康的消费观。

能力目标：1、纸币不是货币；解释生活中导致某中商品价格变动的原因，增强学生解释经济现象的能力；

教 案 纸

广州市轻工职业学校

教师课时授课计划（教案首页）

NO： 1

授课日期 授课班级 2014、9，15 13税务2、13模具 课题：第一课 商品的交换和消费 本次授课目的与要求：

通过教学，透视商品交换的现象，了解商品的基本属性，理解货币在商品交换中的作用，形成正确的金钱观；透视商品价格的变化，懂得影响价格变动的影响，理解价值规律的作用；透视选购商品的现象、评析常见的消费心理，树立正确的消费观。 教学方法：讲授法， 教具、挂图：

考核（或提问）：1，什么是商品？商品产生的条件是什么？ 2，什么是货币？货币的基本职能是什么？ 3、什么是价格？什么是价值规律？ 4、科学的消费观是怎样的？ 复习旧课要点：

1

教 案 纸

提出学习本课的要求及学习方法，了解生活中哪些是商品

新课难点、重点与解决措施： 1、什么是商品？

2，什么是货币？货币的基本职能是什么？ 3、什么是价格？什么是价值规律？ 4、科学的消费观是怎样的？

课外作业（或复习题）：

本课小结（或改进措施）：

学生基本上能掌握商品的基本知识

课题序号 授课课时 授课章节 名 称 使用教具 2

授课班级 授课形式

1101-1104、1121-1123讲授、讨论

第 13 课 建设和谐文化 第一节 第二节多媒体

推动社会主义文化大发展大繁荣 社会主义核心价值体系

认知：了解文化的内容、形式的多样性，理解不同性质的文化 有不同的社会作用；了解和谐文化的含义，理解建设和谐文化、培 育文明风尚的意义； 了解社会主义核心价值体系的基本内容， 理解 建设社会主义核心价值体系的重要意义。 情感态度观念： 通过学习， 领悟文化和社会生活之间的紧密联教学目的

系，正确对待何种文化，培育乐观、豁达、宽容的精神，增强对社 会主义核心价值体系的认同感和追求。 运用：学习先进文化，加强自身思想道德修养，增强自控力， 自觉抵御腐朽文化的侵蚀，正确对待网络文化，文明上网，健康上 网；正确对待不同性质的文化，建设社会主义和谐文化，培育文明 风尚。

教学重点

文化的多样性； 社会主义核心价值体系的基本内容； 社会主义核心 价值体系的重要意义. 社会主义核心价值体系的重要意义.

教学难点 更新、补 充、删节 内 容 课外作业

通过系统的讲授、 学生讨论和思考， 使学生深刻理解我国社会主义 的文化，建设社会和谐文化，培育文明风尚。教学后

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

活动与探究自主创业，选择成功

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

你萌发过自主创业的想法吗？

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

模拟创业活动

1、模拟成立公司，确定人事分工。每组选 出一名总经理、一名市场与销售总监、一名 财务总监、一名采购与生产总监。 2、“总经理”主持会议，确定公司未来的 产品或者服务，并为公司起一个响亮的名字。 每个小组制作一幅宣传画，表达出公司的名 称、标示、经营理念等。 3、各组在全班展示，由各组成员分别介绍 自己团队拥有的资源、优势、技能以及营销 策略。 4、各小组自评并互评创业项目并进行打分。

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

小组

公司 名称

产品 或服 务

宣传 画或 口号 总经 理

人事分工 市场 与销 售总 监 财务 总监 采购 与生 产总 监

自评

他评

12 3

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

作业1、根据自己一个月的生活消费情况制作 开支记录表(看看今后有无可以改善之处)零 用 钱 生活成本

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

活动与探究自主创业，选择成功

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

你萌发过自主创业的想法吗？

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

模拟创业活动

1、模拟成立公司，确定人事分工。每组选 出一名总经理、一名市场与销售总监、一名 财务总监、一名采购与生产总监。 2、“总经理”主持会议，确定公司未来的 产品或者服务，并为公司起一个响亮的名字。 每个小组制作一幅宣传画，表达出公司的名 称、标示、经营理念等。 3、各组在全班展示，由各组成员分别介绍 自己团队拥有的资源、优势、技能以及营销 策略。 4、各小组自评并互评创业项目并进行打分。

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

小组

公司 名称

产品 或服 务

宣传 画或 口号 总经 理

人事分工 市场 与销 售总 监 财务 总监 采购 与生 产总 监

自评

他评

12 3

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

作业1、根据自己一个月的生活消费情况制作 开支记录表(看看今后有无可以改善之处)零 用 钱 生活成本

个人收集整理 勿做商业用途

作者：ZHANGJIAN

封 1 / 7

面

仅供个人学习，勿做商业用途 题 答 号 考 准 不 名 姓 内 线 级 班 封 密个人收集整理 勿做商业用途

仁怀市中等职业学校

2013至2014学年度第一学期期末统一考试试卷

经济政治与社会

座位号： 考试说明：

1、本试题适用专业或班级：13春酒店管理、市场市场营销 2、考试时间：120分钟；

3、本试卷 5 个大题，共 21 个小题，题卷满分：100分。

一、单项选择题（每小题

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作者：ZHANGJIAN

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面

仅供个人学习，勿做商业用途 题 答 号 考 准 不 名 姓 内 线 级 班 封 密个人收集整理 勿做商业用途

仁怀市中等职业学校

2013至2014学年度第一学期期末统一考试试卷

经济政治与社会

座位号： 考试说明：

1、本试题适用专业或班级：13春酒店管理、市场市场营销 2、考试时间：120分钟；

3、本试卷 5 个大题，共 21 个小题，题卷满分：100分。

一、单项选择题（每小题

xx职教中心14中职班《经济政治与社会》期终试卷

班级 学号 姓名 得分

一、填空题（每空1分，共25分）

1、任何商品都是 和 的统一体。 2、科学消费观的内涵是 ，适度消费； ，合理消费； ，绿色消费； ， 。 3、我国法定公司的形式有两种，即 和 。 4、按照科学发展观的要求，在发展经济中坚持 与 基本原则，促进经济、 与 的和谐发展。 5、我国实行的政党制度是 。 6当今时代的主题是 和 。 7、社会主义和谐社会的总要求是 、 、 、 、 人与自然和谐相处。

2013---2014学年度上学期《经济政治与社会》期末试题A

班级————————姓名————————

一、选择（共分，每小题分）

1、一些公司纷纷把流行音乐制作成音乐彩铃，供手机用户下载，网上供手机用户下载的彩铃： （ ） A、是商品，它是音乐工作者的劳动成果 B、是商品，它能给人们带来美的享受 C、是商品，它是在网上交易的劳动产品 D、不是商品，它是无形的，不是物质的 2、.货币的基本职能是： （ ） ①价值尺度 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段 ⑤世界货币 A、①② B、③④ C、①⑤ D、②④ 3、我国税收的特征有： ( )

①强制性 ②无偿性 ③无限性 ④固定性 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①