译林版八年级上册第五单元知识点

牛津译林版八年级上册英语知识点归纳

Unit1：Friends

1 three passages about friends 关于朋友的3篇文章

2 to use the new words to describe my friends 用生词描述我的朋友

3 to use comparative and superlative adjectives 使用形容词的比较级和最高级 4 to use a vocabulary tree to remember new words 用词汇树来认生词 重点知识回顾 一【重点单词】

thirsty 口渴的 honest 诚实的；正直的 secret 秘密 care 关心，在意 yourself 你自己 magazine 杂志 good-looking 好看的 humorous 幽默的 polite 礼貌的 tidy 爱整洁的，整洁的 make 成为；适合 trust 信任 lie 谎言 joke 玩笑

牛津译林版八年级上册英语知识点归纳

Unit1：Friends

1 three passages about friends 关于朋友的3篇文章

2 to use the new words to describe my friends 用生词描述我的朋友

3 to use comparative and superlative adjectives 使用形容词的比较级和最高级 4 to use a vocabulary tree to remember new words 用词汇树来认生词 重点知识回顾 一【重点单词】

thirsty 口渴的 honest 诚实的；正直的 secret 秘密 care 关心，在意 yourself 你自己 magazine 杂志 good-looking 好看的 humorous 幽默的 polite 礼貌的 tidy 爱整洁的，整洁的 make 成为；适合 trust 信任 lie 谎言 joke 玩笑

Unit 6 Sunshine for all

Part One Comic strip

重点全解

1、I’m training to be a volunteer for the Olympic Games.（P 78）

① train此处为及物动词(也可作不及物动词)，意为“接受训练；培训等”

例如: He is training to be a doctor.

We should train students to form good habits.

② trainer n. 教练；trainee n. 接受训练的人，学员

③training 不可数名词，意为“训练”。

例如：You need more training.

2、Will you support me, Eddie（P 78）

①support此处为及物动词，意为“支持”。

例如：I don’t support his opinion.

②support 作不可数名词时，意为“支持，拥护”。

例如：He needs our support.

③supporter 可数名词，意为“支持者，拥护者”。

例如：I have many supporters.

3、It’s meaningful to do so

五年级上册英语语法知识点

一、注意名词单复数：

1、可数名词复数用于：

①How many 后面；②some/any/many/a lot of/ two, three??后面；

③these/those后面

④all the后面；⑤between后面跟一种物体时，这个物体用复数

⑥like后面

⑦are前面的人称和名词用复数：we/they/the children

2、名词复数的变化规则：

1）一般直接+s：bears，students，

2）以s. x. sh. ch结尾，力口es： bus-buses box-boxes,

3）以“辅音字母+y”结尾，把y变为i,再加ies :

library—libraries hobby---hobbies story---stories

4）不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, foot-feet, Child-children

3、不可数名词：water, soup, milk, juice, tea, coffee, brea面包）,rice（米饭）, hair 等等。

二、注意一般现在时动词的第三人称单数；（注：所有否定句、疑问句中,

1

动词都用原形。）

1、

译林版牛津英语8B全册单元知识点总结+练习（附答案）

Unit 1 Past and past................................................................................................................. 1 Unit 2 Travelling .................................................................................................................... 17 Unit 3 Online tours ................................................................................................................ 40 Unit 4 A good read .........................................................................

2020年人教版八年级语文上册五单元知识点及答案

满分：120分考试时间：120分钟

. ,、语言的积累与运用。（35 分）

1、下列各组词语中加点字的注音或书写有误的-组是（

A.婆娑

? ?(p<)sud) 鲜腴密匝匝(zd)

? ?

坦荡如砥

B.迁腐

?

（y。）狼籍濒临(bln) 旁逸斜出

C.秀硕

. (qi) 虬枝交卸（xi?）

.

张目结舌

D.琐屑

.

(xid) 辟邪

俯瞰(kdn)

.

恢慨欲睡

2、绝密★启用前

2019-2020学年度???学校1月月考卷

试卷副标

考试范围：XXX：考试时间：100分钟：命题人：XXX 注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

一、选择题

A. 滞留泻气催枯拉朽油光可鉴

B. 周济诘责和颜悦色深恶痛疾

C. 落弟盎然筋疲力尽抑扬顿错

D.黝黑

【答案】B

匿名杳无消息成惶成恐

2. 下列伺语书写完全正确的一项是（）

A. 仲裁酷似锐不可当屏息连声

B. 浩瀚娴熟白手起家如梦初醒

C. 咆哮紧绷一丝不苟眼花瞭乱

D. 新秀由衷从容不迫弹精碣虑

汉字书写全都正确的一组是（

1 / 20

I.下列各组词语中，

2 ! 20

【答案】B

3.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（）

A.潇洒凌空班白眼花潦乱

B.监视操纵桅

新课标八年级上册英语单元知识点归纳

Unit1 Where did you go on vacation? 短语归纳

1.go on vacation去度假 2.stay at home待在家里 3.go to the mountains去爬山

4.go to the beach去海滩 5.visit museums 参观博物馆 6.go to summer camp去参加夏令营

7.quite a few相当多 8.study for tests为测验而学习 9.go out出去 10.most of the time大部分时间 11.have a good time doing=have fun doing =enjoy oneself玩得高兴 12.of course=sure =certainly当然 13.feel like给……的感觉；感受到 14.go shopping去购物 15.in the past在过去 16.walk around四处走走 17.because of+名词短语：因为 because+句子

18. a/one bowl of

6A unit 5 On the farm 一、单词

1.假日 2.早的 3.最近过去的遇见 5.在……以前 6.品尝 7.有趣的事 别的9.从未 10.结束 11.精彩的 12.山

13.收集 14.挤奶 15.野营 16.祖父母

17.告诉 18.对话19.出访、拜访 20.完成

21.句子 22.旅行也

25.累的 26.烹饪周末 28.activity 29.群、组 30.study 31.live（过去式）

32.go（过去式） 33.have（过去式）34.play（过去式）

二、词组

1.在农场 2.国庆假期

3.上星期 4.上课前

5.一部有趣的动画 6.看电影

7.参观农场 8.水果树

9.浇树 10.拔萝卜

11.收鸡蛋 12.摘桔子 13.做饭 14.给奶牛挤奶

15.品尝他们16.在营地

17.登山 18.去野营

19.许多乐趣 20.种花

21.持续几小时 22.在篝火旁 23.在明亮的星空下 24.过得愉快 25.在学校操场 26.早早去学校

28.group members

A：What you ?

B:I A:Wh

八年级试卷、教案

八上 Unit 5

词组及句型

grow up成长；长大 every day每天 be sure about对……有把握 make sure确信；务必 send…to…把……送到…… be able to能

the meaning of……的意思 different kinds of不同种类的

write down写下；记下 have to do with关于；与……有关系 take up开始做；学着做 hardly ever几乎不；很少 too…to…太……而不能……/太……以至于不能 find out: 查出，查明

be going to+动词原形 打算做某事 mind doing:介意做什么 practice doing练习做某事

keep on doing sth.不断地做某事 learn to do sth.学会做某事 finish doing sth.做完某事 promise to do sth.许诺去做某事 help sb. to do

八年级上册政治知识点

第一课 走进父母

1、为什么要孝敬父母？

（1）父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。

（2）父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。

（3）孝敬父母既是做人的基本要求，也是中华民族的传统美德。

（4）现代社会，孝敬父母是基本的道德规范。

2、如何孝敬父母？（孝敬父母，在生活中应做到哪几个方面？）

（1）听从父母的教诲，认真学习，踏实做人。

（2）体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素，不向父母提过分的要求。

（3）亲近、关心和帮助父母。

（4）赡养父母。（物质，精神）

3、代沟产生的原因有哪些？

（1）进入青春期，青少年自我意识、自尊心和独立意识增强，逐步用批判的 眼光看待父母，强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系，不再一味的依赖父母，但父母仍然把我们当成小孩儿或儿童，因此产生了各种误解、分歧、隔阂，甚至产生矛盾与冲突。

（2）我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，对同一个问题的看法、态度不一定相同，导致产生矛盾。

（3）与同伴关系越来越密切，也会使我们与父母的亲情关系相对疏远。

（4）情绪和心理的变化使我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母，加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。

4、怎样解决与父