长春理工大学电工电子技术期末

浙江理工大学《模拟电子技术基础》试题（7）

一、填空题（每空1分，共30分）

1、如果在本征半导体中掺入少量三价铟元素，将产生 ，形成 型半导体。 2、BJT工作在饱和区时，其发射结处于 偏置，集电结处于 偏置。

3、OTL功放因输出与负载之间无 耦合而得名，它采用 电源供电，输出端与负载间必须连接 。 4、若两个输入信号电压的大小 ，极性 ，就称为共模输入信号。 5、负反馈能提高放大器放大倍数的 ；其数值为 倍。

6、Xf/XO表示反馈网络的 ；XO/Xi表示放大器的 放大倍数；XO/Xid表示放大器的 放大倍数。

7、集成运放实际上是一种高性能的直接相合放大电路，它的输入级多用 电路，中间级为 电路，输出级多用 ，

偏置电路是 电路。

8、欲得到电流—电压转换电路，应在放大电路中引入 ；欲将电压信号转换成与之成比例的电流信号，应在放大电路中引

入 ；欲减小电路从信号源索取的电流，增

电工学B习题册－直流电路

姓名:

学号 :

成绩:

班级:

1-1：在图中，五个元件代表电源或负载。电流和电压的正方向及实验测量值如图所示，I1=-4A、I2=6A、I3=10A、 U1=140V、U2=-90V、U3=60V、U4=-80V、U5=30V

（1）请在图上标出各电流的实际方向和各电压的实际极性；

的是电源，编号为 的是负载； （2）编号为

。 ，负载取用的功率为 （3）电源发出的功率为

U4

4

U5

5

U1

1

I1 U3

3

I3

U2

2

I 2

1-2：有一直流电源，其额定功率P=200W，额定电压UN=50V，内阻R0=0.5Ω，负载电阻R可以调节，其电路如

图所示。试求：（ 1）额定工作状态下的电流及负载电阻；（2）开路状态下的电源端电压；（ 3 ）电源短路状 态下的电流。

a

I U R0 c

E U N

R b

d

1-3：已知条件在图中已标出，利用基尔霍夫定律(广义节点)，求I2和U4。

(1)

1-4：在图所示的电路中，已知U1=10V，E1=4V，E2=2V，R1=4Ω，R2=2Ω，R3=5Ω，1、2两点间处于开路状态， 试计算开路电压U2。

R2 U1 E1 E2 1 U2 R1 R3 2 1-5

电工学B习题册－直流电路

姓名:

学号 :

成绩:

班级:

1-1：在图中，五个元件代表电源或负载。电流和电压的正方向及实验测量值如图所示，I1=-4A、I2=6A、I3=10A、 U1=140V、U2=-90V、U3=60V、U4=-80V、U5=30V

（1）请在图上标出各电流的实际方向和各电压的实际极性；

的是电源，编号为 的是负载； （2）编号为

。 ，负载取用的功率为 （3）电源发出的功率为

U4

4

U5

5

U1

1

I1 U3

3

I3

U2

2

I 2

1-2：有一直流电源，其额定功率P=200W，额定电压UN=50V，内阻R0=0.5Ω，负载电阻R可以调节，其电路如

图所示。试求：（ 1）额定工作状态下的电流及负载电阻；（2）开路状态下的电源端电压；（ 3 ）电源短路状 态下的电流。

I

a E

U

c

U N

R0

d

R

b

1-3：已知条件在图中已标出，利用基尔霍夫定律(广义节点)，求I2和U4。

(1)

1-4：在图所示的电路中，已知U1=10V，E1=4V，E2=2V，R1=4Ω，R2=2Ω，R3=5Ω，1、2两点间处于开路状态， 试计算开路电压U2。

R2

E2

1

U1

R1

E1

R3

U2

2

1-5

电工学B习题册－直流电路

姓名:

学号 :

成绩:

班级:

1-1：在图中，五个元件代表电源或负载。电流和电压的正方向及实验测量值如图所示，I1=-4A、I2=6A、I3=10A、 U1=140V、U2=-90V、U3=60V、U4=-80V、U5=30V

（1）请在图上标出各电流的实际方向和各电压的实际极性；

的是电源，编号为 的是负载； （2）编号为

。 ，负载取用的功率为 （3）电源发出的功率为

U4

4

U5

5

U1

1

I1 U3

3

I3

U2

2

I 2

1-2：有一直流电源，其额定功率P=200W，额定电压UN=50V，内阻R0=0.5Ω，负载电阻R可以调节，其电路如

图所示。试求：（ 1）额定工作状态下的电流及负载电阻；（2）开路状态下的电源端电压；（ 3 ）电源短路状 态下的电流。

a

I U R0 c

E U N

R b

d

1-3：已知条件在图中已标出，利用基尔霍夫定律(广义节点)，求I2和U4。

(1)

1-4：在图所示的电路中，已知U1=10V，E1=4V，E2=2V，R1=4Ω，R2=2Ω，R3=5Ω，1、2两点间处于开路状态， 试计算开路电压U2。

R2 U1 E1 E2 1 U2 R1 R3 2 1-5

山东理工大学《模拟电子技术A》试卷纸

（A）卷 06/07 学年第2 学期 班级： 姓名： 学号： 序号：

…………………………………装……………………………订…………………………线………….……………………………… 适用专业 题号 得分 评阅人 一 电信电科05级 二 三 考核性质 四 五 考试 六 闭卷 七 八 命题教师 九 十 考试时间 十一 100分钟 总分 复核人 一、是非题(20分) （每小题2分）(注:请在每小题后[ ]内用\√\表示对,用\×\表示错) 1．射极偏置共射放大电路中，交流旁路电容Ce的容量越大，下限截止频率fL就越小。 [ ]

第二章：

1. 晶闸管的动态参数有断态电压临界上升率du/dt和通态电流临界上升率等，若du/dt过大，就会使晶闸

管出现_ 误导通_，若di/dt过大，会导致晶闸管_损坏__。

2. 目前常用的具有自关断能力的电力电子元件有 电力晶体管 、 可关断晶闸管 、 功率

场效应晶体管 、绝缘栅双极型晶体管 几种。简述晶闸管的正向伏安特性？

答: 晶闸管的伏安特性

正向特性 当IG=0时，如果在器件两端施加正向电压，则晶闸管处于正向阻断状态，只有很小的正向漏电流流过。

如果正向电压超过临界极限即正向转折电压Ubo，则漏电流急剧增大，器件开通 。

随着门极电流幅值的增大，正向转折电压降低，晶闸管本身的压降很小，在1V左右。

如果门极电流为零，并且阳极电流降至接近于零的某一数值IH以下，则晶闸管又回到正向阻断状态，

IH称为维持电流。

3. 使晶闸管导通的条件是什么?

答：使晶闸管导通的条件是：晶闸管承受正向阳极电压，并在门极施加触发电流（脉冲）。或：uAK>0且uGK>0。 4. 在如下器件：电力二极管（Power Diode）、晶闸管（SCR）、门极可关断

浙江理工大学模拟电子技术基础期末考试试题（A）

姓名 班级 学号 计分 一． 填空（2x19=38分）

1．在如图所示电路中， 已知VCC＝12V，晶体管的?＝100，Rb＝100kΩ。填空：要求先填文字表达式后填得数。

'?＝0V时，测得UBEQ＝0.7V，若要基极电流IBQ＝20μ （1）当UiA， 则Rb 和RW之和Rb＝ ≈ kΩ；而若测得UCEQ＝6V，则Rc＝ ≈ kΩ。

（2）若测得输入电压有效值Ui=5mV时，输出电压有效值Uo＝0.6V， 则电压放大倍数

''?＝ ≈ 。A若负载电阻RL值与RC相等 ，u则带上负载后输出电压有效值Uo＝ ＝ V。

2．电路如图所示，T1、T2和T3的特性完全相同，β>60填空：

（1）I1≈ mA，I2≈ mA；

（2）若I3≈0.2mA，则R3≈ kΩ。

3.电路如图所示，已知集成运放的开环差模增益和差模输入电阻均近于无穷大，最大输出电压幅值为±14V。填空：

武汉理工大学考试试卷（A卷）

2010 ~2011 学年 1 学期 电工电子技术基础C 课程 时间120分钟 90学时，5.5学分，闭卷，总分100分，占总评成绩70 % 2011年1月13日 题 号 满 分 学 院

得 分 一 30 二 10 三 10 四 10 五 10 六 10 七 10 八 10 合 计 100 …………试 卷装订线专业班级 ………… …… 装订学 号 线内不要答 题，不要姓 名 填写考 生信息… ……………试卷装订线 ………… 得分 一、单项选择填空题(本题30分，每小题2分) （注意：将正确答案项字母填入各题左端括弧中。）

）1、有“220V、100W”“220V、25W”白炽灯两盏，串联后接入220V交流电源，

其亮度情况是 。

A、100W灯泡最亮 B、 25W灯泡最亮 C、两只灯泡一样亮 D、 两只灯泡都不亮

）2、图1-1所示电路，未知电流I? 。

A、 ?10A B、 2A C、 7A D、 4A

）3、在图1-2

浙江理工大学模拟电子技术基础期末考试试题（A）

姓名 班级 学号 计分 一． 填空（2x19=38分）

1．在如图所示电路中， 已知VCC＝12V，晶体管的?＝100，Rb＝100kΩ。填空：要求先填文字表达式后填得数。

'?＝0V时，测得UBEQ＝0.7V，若要基极电流IBQ＝20μ （1）当UiA， 则Rb 和RW之和Rb＝ ≈ kΩ；而若测得UCEQ＝6V，则Rc＝ ≈ kΩ。

（2）若测得输入电压有效值Ui=5mV时，输出电压有效值Uo＝0.6V， 则电压放大倍数

''?＝ ≈ 。A若负载电阻RL值与RC相等 ，u则带上负载后输出电压有效值Uo＝ ＝ V。

2．电路如图所示，T1、T2和T3的特性完全相同，β>60填空：

（1）I1≈ mA，I2≈ mA；

（2）若I3≈0.2mA，则R3≈ kΩ。

3.电路如图所示，已知集成运放的开环差模增益和差模输入电阻均近于无穷大，最大输出电压幅值为±14V。填空：

长春理工大学本科生创新学分实施管理办法（试行）通知

文章发表时间：2011-11-26

为加强对学生创新意识和实践能力的培养，提高学生的创造、创新与创业精神和实践能力，促进学生个性发展，落实创新学分制度，特制定本办法。

创新学分是指全日制本科生在校期间根据自己的特长和爱好从事超出本专业培养计划要求的科研和实践活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果，经教务处组织相关指导教师评审认定后给予奖励的学分。

一、认定范围及内容

（一）校级及以上各类学科竞赛奖励。 （二）大学生创新性实验计划项目。

（三）公开发表的作品和成果（科研成果、发明创造）。 二、认定对象和有效时间

创新学分获得的对象是在校本科生，创新学分的获取有效时间为本科生在校学习期间。

三、认定程序和学分登记

（一）学校每学期末受理创新学分的申报工作，由学生本人填写长春理工大学创新学分申请表，经指导教师同意，学生所在学院审核公示，报教务处审批。经批准可获得创新学分，并记入学生成绩档案。

（二）创新学分的登记统一在每学期末进行，具体实施程序为：每学期第十八周为学生申请（并附上必要的证明材料）、指导教师签署意见时间，第十九周为学院审核公

示时间，第二十周为教务处审批、反馈学院记载学分时间。

（三