脱贫攻坚五个决不允许对照检查

　　打赢脱贫攻坚战，是党向人民下的“军令状”，是历史赋予的光荣使命。增强选派帮扶干部力量，是省委作出的打赢脱贫攻坚战的一项重要举措。各地各单位要舍得把的资源投下去、把优秀的干部派下去。

　　2001年以来，我省连续6批共选派2万多名第一书记到村任职，特别是第六批第一书记和由扶贫工作队长改任的第一书记，覆盖了全省3000个贫困村，取得了加强基层组织、促进脱贫致富、锻炼干部队伍的良好效果。

　　“村子富不富，关键看支部。”目前，仍有少数村党组织软弱涣散、支部书记帮富带富能力不强、一些党员作用发挥不够等现象，制约着精准扶贫、精准脱贫。把干部优势资源充实到脱贫攻坚的第一线，有利于更好地落实扶贫开发战略和强农惠农政策，把先进的发展思路、有效的发展措施和的产业项目带到贫困村，有利于推进基层党建全面进步、全面过硬，充分发挥基层党组织在脱贫攻坚中的战斗堡垒作用，加快精准扶贫、精准脱贫步伐。

　　第一书记和扶贫工作队员，处在脱贫攻坚的最前沿，没有过硬本领和扎实作风难以胜任。各地各单位要因村选人、精准选派，确保人选选得准、过得硬。同时，要加强培训、强化保障，确保选派帮扶干部下得去、融得进

决赛，辩论赛的，虽然只是校内，但还是很紧张，而且每次的辩题似乎都是那么难以琢磨，这次我们决赛的题目是，不应当允许名人免试就读名牌大学 我们自己每天的讨论 和老师的解题后，我们确定了我们的基础 破题：

1、 题目，名人分为好坏中三类，我们要将名人的定义外延 2、 免试，试就是所有的试，免试就是免除一切测试 底限：

1、 我们允许名人进大学充实自己，但不应是以免试的形式，可以用适当的形式，甚至是降分 2、 体育冠军免试就读大学是因为他们有贡献而不是因为有名，名人并不等同于名人 3、 追名逐利的社会错误导向 攻辨问题小试;

1、 我们的社会是否应该人人平等 2、 那名人和普通人是否应该平等

3、 那为什么只有名人能免试就读名牌大学

4、 对社会有贡献是成为名人的充分条件还是必要条件 充分：名人不一定有贡献 必要：名人一定对社会有贡献 5、 充分：那名人之所以成为名人的标准是什么

必要：那李登辉、本拉登这些名人对社会的贡献是什么 6、 名人比默默无名的人贡献就一定大吗 7、 名人就读名校的目的何在 8、 名校招收名人的目的何在 ……

经历了痛苦的过程后，我们终于拿到了冠军，人生第一个团队冠军，有些意义，所以想记录下来，以后的时间的回味……

　　根据县委县政府对脱贫攻坚民主生活会要求，结合自己脱贫攻坚工作开展情况，进行了深刻的自我剖析，现将情况汇报如下：

　　一、存在的主要问题

　　1、政治站位不高，落实全面从严治党要求不严，认识不足，自上而下的压力传导不到位。

　　2、思想认识不到位，在打赢脱贫攻坚面临的困难和问题认识不足，在长期作战中产生松懈厌战情绪，对工作中存在的一些问题得过且过、拖而不决。

　　3、贫困户退出条件、程序宣传不到位，在实际的走访过程中，个别贫困户对自己退出的条件、程序不清楚。

　　4、对激发贫困户脱贫内生动力认识不足，重视不够，方法单一，措施不实。

　　5、走访贫困户次数较少，与贫困户交谈次数较少，解决他们实际困难方面还有一定差距。

　　二、产生问题的原因分析

　　1、宗旨意识有所弱化。工作中没有做到时刻把贫困户冷暖放在心上，主观上淡化了对贫困户的感情。深入实际，联系贫困户的时间少，尽管内心想为贫困户多做点事情，但在考虑工作时站在贫困户角度、体察贫困户的感受还不够，设身处地解决贫困户的困难做的还不够。

　　2、缺乏进取精神和责任意识。对脱贫工作热情有所减退，缺乏干劲，只求过得去，不求过得硬，放松了对自己的严格要求。学习有所放松，要求也

第一篇：“脱贫攻坚”个人自查整改对照检查剖析材料

“ 脱贫攻坚” 个人自查整改对照检查剖析材料 脱贫攻坚个人对照检查材料一 一、存在的问题 1.支部理论学习抓得不紧。主要表现在党员干部忙于业务时间多，自行学习时间不充分、学习内容不深入，不系统、不透彻，缺乏深层次思考，未能真正系统、透彻地学习领会上级精神，达到通过学习服务群众的目的。理论学习联系实践不够紧密。忽视理论与实践的辨证统一关系，理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，不善于用马列主义的立场和观点分析问题，不善于用邓小平理论认识问题、解决问题，创造性开展工作。

2.贯彻民主集中制的质量不够高。主要表现在一是正确处理民主与集中两者关系上做得不够。发扬民主不够广泛，或者只是流于形式，表面的民主，有时开会的议题通报不具体、不及时，会中临时协议的问题也比较多，与会者思想准备不足，影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻，研究具体问题比较认真，研究重大问题比较粗浅。

3.党管干部管理抓得少。主要表现在对党员干部廉政教育少，还存在门难进、脸难看现象。八项规定出台以前，存在超标准接待现象。好人主义比较严重，平时对干部管理有一种不敢管、怕得罪人的现象。

4.争先创优意识不够强，满足于现状思想比较严重

脱贫攻坚专题民主生活会对照检查材料

　　根据县纪委、县委组织部脱贫攻坚民主生活会有关要求，按照乡党委统一部署，结合工作实际，自己对近段脱贫攻坚开展情况进行了认真查摆，现将民主生活会个人发言提纲汇报如下，不当之处，敬请批评指正。

　　一、存在主要问题

　　(一)脱贫攻坚理论学习不够，缺乏主动学习精神。一是对脱贫攻坚理论学习的重要性认识不足。觉得自己日常工作较为繁忙，需要实际操作、具体落实的工作多，学习缺乏主动，都是任务式地完成，工作忙时，理论学习就先放一放。其结果就是脱贫攻坚理论水平跟不上形势的发展和工作的需要。二是学习缺乏计划性。自我约束力不强，尤其是在系统学习扶贫知识上没有计划，囫囵吞枣、一知半解。三是在学习上存在着实用主义思想，觉得只要干好实际工作就行了，需要解决什么问题才去学习什么知识，导致扶贫业务知识不精、不专业。四是理论联系实际工作不够。学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把握在当前脱贫攻坚新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性。

　　(二)业务工作繁琐，脱贫攻坚政策落实上存在纰漏。总求贪大求全、追求完美，导致眉毛胡子一把抓。在脱贫攻坚工作上满足于现

关于学生不允许信教、不进清真寺责任书

为了维护学校正常的教育教学秩序，使您的孩子健康快乐的成长。根据《中华人民共和国区域自治法》、《中华人民共和国教育法》、《新疆维吾尔自治区宗教事务管理条例》以及党和国家的民族、宗教、教育等政策的有关规定，我校和在校学生及家长特签订以下责任书：

1、学生必须接受马克思主义“五观”教育，家长有责任和义务配合学校对学生进行马克思主义“五观”教育及无神论教育。

2、学生不允许信教，不允许参与任何宗教活动、迷信活动、非法活动。

3、学生不准穿戴带有宗教色彩的服饰，不准传阅非法读物或宗教宣传品。

4、学生不准做不利于民族团结的事，不准说不利于民族团结、祖国统一的话。

5、学生不准参与民族分裂主义和非法宗教活动，做到不信谣、不传谣、不造谣、不围观、不参与。

6、学生无论何时何地都不准念经、讲经、封斋、做乃麻孜（礼拜）、祈祷、烧香、拜佛、进入地下经文学校，不准随他人或家人进入宗教活动场所。

班学生签名： 班级：

家长签名：

巩留县第二中学

2016年2月

脱贫攻坚专题民主生活会对照检查材料

　　党的十八大以来，习总书记站在战略和全局高度，围绕脱贫攻坚作出了一系列重要论述，具有很强的系统性、逻辑性和时代性，为我们做好脱贫攻坚工作指明了方向、提供了遵循，彰显了党中央打赢脱贫攻坚战的坚定意志。反复学习，倍受教育、很受启发，切身感受到习总书记对脱贫攻坚的高度关注、对贫困地区的极大关心、对贫困群众的亲切关怀，进一步增强了打赢脱贫攻坚战的坚定信心和坚强决心。

　　近期，认真学习领悟中省领导讲话和有关通报精神，结合省市反馈意见，深入查摆自身在抓脱贫工作中的问题，主要表现在四个方面：

　　一是对脱贫攻坚的艰巨性估计不足。总认为富平是农业大县，自然条件相对较好，虽然县不强，但民不穷，近年城乡居民收入均高于全省全市平均水平，觉得群众的生活过的相对殷实，打赢脱贫攻坚战问题不大，思想上持有乐观态度。

　　二是压力传导不够。自己深入思考多、安排部署多，督促检查相对较少、严格问责更少，明察暗访发现个别镇办、部门对脱贫工作重视程度不够，依靠主管部门、分管领导思想比较严重，甚至有的主要负责同志政策不明、底子不清。

　　三是办法还不够多。针对一般贫困户，虽然采取了新型经营主体+贫困户、发展村集体经济、扶贫搬迁等方式，但创新性的举措还不多

　　按照县委、县委组织部印发的《关于开好脱贫攻坚专题民主（组织）生活会的通知》文件要求，XX镇党委紧紧围绕脱贫攻坚这一主题，扎实做好专题民主生活会各项准备工作，精心制定民主生活会方案、严密组织学习、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话，重点对照省、市、县脱贫攻坚推进会指出的问题和整改要求，结合征求到的意见建议和工作实际，对XX镇领导班子存在的突出问题进行了深入查摆，并制定了初步整改措施。现就对照检查情况汇报如下：

　　存在的主要问题

　　（一）在贫困户脱贫退出方面

　　我镇个别脱贫户脱贫退出不牢，如XX村20XX年脱贫的X户X人，大部分只享受到扶贫优惠政策，无享受到户增收、企业带贫等产业类项目扶持，脱贫户收入来源主要靠家庭成员外出打零工来实现，增收渠道单一，存在脱贫不牢现象。

　　（二）在漏评、错退方面

　　脱贫攻坚开展到今天，贵在精准、重在精准，成败之举在于精准。但在扶贫对象精准识别方面，还存在一些问题：一是个别班子成员存在“谋事不实”的现象，还没有真正沉下身子去研究指导解决精准识别问题。例如，在入户更新《贫困户信息对照采集表》和核对建档立卡App信息时，对一些盯不准的问题存在畏难情绪

脱贫攻坚专题民主生活会对照检查发言材料

　　自开展脱贫攻坚工作开展以来，我始终严格按照中央省市县精准扶贫工作有关要求，主动履行帮扶职责，立足实际，切实抓好帮扶工作。但通过从责任担当、路径方法、作风、精神状态、群众满意度、扶贫工作成效等方面自我查找对照，工作上与县委县政府的要求和群众的期盼相比，仍有很大的差距，还存在很多问题，现对照检查如下：

　　一、脱贫攻坚工作履职情况

　　总体上来说，我能够深入学习贯彻省、市和县脱贫攻坚有关会议及文件精神，自觉把帮扶工作做为一项重要任务来抓，确保结对帮扶工作取得实效。并服从安排，积极参加脱贫攻坚帮扶工作。

　　二、 存在的主要问题

　　在脱贫攻坚工作中，虽然取得了一定的成绩，但对照上级要求，仍然存在以下问题和不足。

　　(一)责任担当方面

　　1.工作力度不够。对于县委脱贫攻坚重要工作部署和重大活动安排，虽然都能及时落实，但由于工作原因，都是疲于应对，深入村实地走访贫困户时间不够多，与群众心贴心、面对面交流较少。比如：走访群众浮于表面，与群众深入交流不够，对一些群众的真实需求不了解。

　　2.自身能力有待提升。由于以前在财政分局工作，现调入发改局后，需要学习业务知识多，自己平时忽略了对上级脱贫攻坚相关会议及文件精神的深入学