心理测量与咨询方向考研
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16考研复习心理测量
一、心理测量的量表
(一)、心理测验编制的基本程序
不同性质的心理测验有不同的编制方法,但其基本程序一致。一般要经过以下几个过程:a确定测验目的。b制定编题计划。c编辑测验项目。d预测与项目分析。e合成测验。f测验标准化。g鉴定测验。h编写测验说明书。
1.确定测验的目的
这一步就是要明确测量对象、测量目标和测量用途。针对不同的对象、目标和用途,要设计不同的测验题目。
1.1明确测量对象。明确测量对象,也就是明确测量那些人或团体。通常以年龄、职业、受教育程度、经济状况、民族和文化背景等指标来区分测量对象。
1.2就是明确测量什么心理功能,如能力、人格。不仅如此,还要进一步把目标具体化。例如,若要测量人的态度,必须按照态度的定义分为认知方式、情感表达和行为倾向三个层面,并给出这三个层面的操作性定义,然后按照操作性定义编制测题。若要测量智力,就必须把智力分解为若干因素,并具体规定各种因素的意义。例如,瑟斯顿通过因素分析,将智力分解为七个基本因素,即语文理解、词语流畅、数学运算、空间关系、机械记忆、知觉速度、一般推理等。
1.3明确测量用途
即是用于描述受测者的心理特质,还是用于诊断心理是否异常,是用于选拔人员,还是用于验证某个理论假设。
2.制定
2017北师大MAP职业心理健康与EAP方向与心理测量与人力资源管理方向大纲
力比多学院 http://bbs.libidos.cn/
2017年北京师范大学职业心理健康与EAP(员工帮助计划)
方向心理测量与人力资源管理方向
职业心理健康与EAP(员工帮助计划)方向与心理测量与人力资源管理方向的考试内容相同,它们都由哪些部分组成呢?
职业心理健康与EAP(员工帮助计划)方向、心理测量与人力资源管理方向考试内容分为《心理学导论》、《现代心理与教育统计学》、《心理测量学》、《社会心理学》、《发展心理学》五部分内容。 来详细看看吧~!
第一章 心理学导论 一、心理学研究对象和方法 (一)心理学的研究对象 (二)心理学的研究方法 1.观察法 2.实验法 3.测验法 4.调查法 5.个案法
(三)主要的心理学流派
1.构造主义心理学 2.机能主义心理学 3.行为主义心理学 4.格式塔学心理学 5.精神分析 6.人本主义心理学 7.认知心理学
(四)当代心理学的研究取向 二、心理的神经生理机制 (一)神经系统的基本结构 1.神经元 2.突触
3.中枢神经系统和周围神经系统 (二)大脑皮层及其机能 1.大脑皮层感觉区及其机能 2.大脑皮层运动区及其机能 3.大脑皮层言语区及其机能 4.大脑两半球单侧化优势 (三)脑机能学说 1.
心理测量考研问题(含答案)
1.等距量表的特点是( B )(2007年) A.无绝对零点,无相同单位 B.无绝对零点,有相同单位 C.有绝对零点,无相同单位 D.有绝对零点,有相同单位
2.下列量表中,具有绝对零点的是(D ) (2008年) A.称名量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.比率量表 3.简述测验标准化的含义及提高测验标准化程度的方法。
4.教师的职称和薪水这两个变量的数据类型分别是( D)(2009年) A.命名数据和等比数据 B.等距数据和等比数据 C.顺序数据和等距数据 D.顺序数据和等比数据
5. 下列心理测验中,属于速度测验的有(AC)(2010年多选题) A.文书能力测验中的校对测验
B. 梅尔艺术鉴赏测验中的审美知觉测验 C. 一般能力倾向成套测验中的装配测验 D. 西肖尔音乐能力测验中的音高辨别测验
6. 在评价中心技术中,无领导小组、文件筐等测验属于(A)(2010年单选题) A. 情境测验 B.评定量表 C. 投射测验 D.自陈测验
7. 1937年,施瑞奥克将我国三国时期刘邵关于人的能力研究的著作翻译成英文版。该著作是(A)(2010年单选题)
A. 人物志 B. 心书 C. 吕氏春秋 D.学记 8.
应用心理硕士考研方向之经济(包括广告、消费)心理学方向
凯程考研,为学员服务,为学生引路!
应用心理硕士考研方向之经济(包括广
告、消费)心理学方向
应用心理学研究领域已涵盖了人类生活的各个方面,分为多个研究方向,如心理测量与咨询、医学与临床心理学(心理咨询,心理卫生)、管理(工业)心理学、人力资源管理心理学、经济(包括广告、消费)心理学等,在市场化的今天,各研究方向竞相发展,形成百花争艳的局面。
应用心理学致力于将心理学理论应用于促进人类社会的发展、解决人类的心理问题的实践活动中,培养能在工程设计、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。 经济(包括广告、消费)心理学 报考热度分析:
市场营销和广告经营是当今炙手可热的行业。了解不同人群的心理需求,面对不同的人群投放不同的广告,实施不同的营销方案,能产生出其不意的效果。此类人才是市场最紧缺的人才类型之一。该学科有很大的灵活性,与经济学有很强的内在联系,融汇两大学科门类的复合性人才竞争力强劲。 培养目标:
旨在让学生系统了解和掌握消费与广告心理学的基本理论,认识消费心理研究在市场营销及经营管理中的应用,培养学生理论思维的能力和综合职业工作能力,为从事心理学教学、研究和相关工
心理测量学(咨询培训)090319
心理询咨师 训课程培
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学心习理测学的五量种态状
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心测量理知学识 第 节一 第 节二 第三节 第四节 第五 节六节第 第七节概 述验测常模的测验 的度信 验的测效度 项目分 析测编制验一般的程序 理心测的使用
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一节 概述第 第单一元 第 单二 第元单三 第四单元 元 五第元单 六单第 测量与测量元表 量理心测的基验本念 心概测理验分类 的纠正误错测验的 心观理测在验心咨询理的中应用 心理测的验发展史203年1月79日1星期五
4理测量学心(心咨理师询训培)郭 峰
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一单 元量测与量测量表 什么测是量?
依据定一法的则数字用对事物以确加定 事。 数字物 法则
测 要素 量
照参 点 对绝点 零 相 零点对单 位 确 的定意 义 同的相价值
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一第单元测量与测量量 表量测表量
定有单和参位点的连续照。体 尺子 刻度、盘 命量表名 序顺量表 距等
2022年北师大应用心理347考研临床咨询方向参考书目
本文由文都比邻心理学教研组整理
文都比邻:教育学、心理学考研院校定向辅导
2022年北师大应用心理347临床与咨询心理方向考研参考书目
2020年10月修订书目作者出版社版次《心理学与生活》格里格,津巴多人民邮电出版社2003年第16版《心理学研究方法》舒华,张亚旭人民教育出版社2008年版《现代心理与教育统计学》张厚粲,徐建平北京师范大学出版社2015年第4版《心理测量学》戴海琦高等教育出版社2015年第2版《人格心理学》伯格中国轻工业出版社2014年第8版
必看说明:
(1)以上参考书目为北京师范大学官网指定参考书目,建议同学们合理分配
时间,认真研读。
(2)科目解读
①《心理学与生活》
在考试中比重较大,考察细致,考察的内容都是比较基础的概念和理论,在复习的过程中,一定要理解书中的定义、理论、实验和例子。另外,心理学导论部分出过超纲题,大纲未包含生理机制/情绪的知识,但是却考了单选题。因此,同学们优先掌握大纲上的内容,学有余力,可以补充阅读《心理学与生活》中智力、情绪、生物学基础等章节内容。《心理学与生活》教材中有部分知识不够全面,建议补充阅读《心理学考研知识精讲》,建构知识结构体系。
②《心理学研究方法》
研究方法会考论述大题,有一定的难度。在备考时,需
心理学考研之心理测量学笔记
心理测量学
第一章 心理测量的历史
要了解当代心理学的各个领域不可不了解心理测验,因为测验是在当代心理学的各个领域从事理论研究和实际
应用的重要手段。要研究心理测验,不可不考察它的发生发展的历史。
第一节 心理测量在我国有着悠久的历史
测验的历史根源虽然无从考究,但中国人最早使用测验,也最重视测验,这一点是举世公认的。
一、我国古代的心理测验
早在2500多年前,我国古代教育家孔子就曾根据自己的观察评定学生的个别差异,把人分为中人、中人以上和中人以下,这实际上相当于测量学中的命名量表和次序量表。所谓“中人以上可以语上也,中人以下不可以语上也”,就是说智力比普通人高的可以给他高等教育,智力比普遍人低的不能给他高等教育。比孔子稍晚的孟子也说过:“权,然后知轻重;度,然后知短长。物皆然,心为甚”这就明确指出了心理现象进行测量的必要和可能。
三国时刘劭著的《人物志》一书,提出了心理观察的一条基本原理,即“观其感变,以审常度。”意思是霉根据一个人的行为变化便可推测他的一般心理特点。并提出通过词,以回答法(“应赞”)为手段来观察人的智力。这是一部论述能力问题的古代专著。1937年美国人把它译成英文,书名为《人类能力的研究》。
6世纪初,南朝
心理咨询与治疗
心理咨询与治疗
课程目标:
1、重点掌握心理咨询的基本理论 2、学会心理咨询的基本态度和理念 3、掌握心理咨询的具体方法的有关理论 4、掌握心理咨询工作实施的基本操作技术 5、探讨心理咨询的具体应用
教材:心理咨询与治疗讲义http://blog.sina.com.cn/xinlizhiliaoag8708 “心理咨询与治疗”教学内容索引 考评:(平时30% 期末70%)
1、书面作业(>3)-- - --- - -- - 30% 2、期未考评(闭卷)-- - --- - -- -70%
第一章 如何理解心理咨询
丢掉你的心理;找回你的感觉。 个案:屋树人意象治疗 一、心理咨询的基本特征
1.心理咨询是一种助人的服务活动----服务性 2.心理咨询具有心理性----心理性
3.心理咨询的目的是助人自助----自助性 4.心理咨询强调特殊的咨访关系----职业性 心理性的具体表现:
(1)工作对象是来访者的心理问题
(2)咨询师是受过心理学训练的专业人员 (3)工作手段是心理学原理和技术
让助人者学会助人 让求助者学会自助
二、心理咨询的咨访关系
(1)咨访关系的建立和发展是以来访者迫切需要得到帮助、主动来访为前提的。 (2)
心理卫生与心理咨询 - 图文
心理卫生与心理咨询10月27日14:30
第一章 心理卫生概论
1.什么是健康?心理障碍常用版别标准:“健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,而是一种躯体、心理和社会适应的完美状态”。
2.心理卫生:心理卫生是通过各种有益的教育和训练以及周围世界的良好影响,维护和提高人们的心理健康水平,预防各种心理障碍的发生,并对心理障碍患者进行有效的治疗和康复,使人处于一种完整的健康状态。 3.心理卫生的种类
根据年龄心理卫生的种类可分为:胎儿期、婴幼儿期、学龄儿童期、青少年期、成年期和老年期。
根据不同应用范围心理卫生的种类可陈伟:学校、家庭、职业和社区心理卫生。 4.中国的心理卫生著作有:《黄帝内经》、《管子?内业》、《论语?勇毅》、《老子》、《荀子?修身篇》、《素问?阴阳应象大论》、《灵驱?口问篇》、《灵驱?本神》。 5.1908年在美国 比尔斯发起组建了世界上第一个心理卫生组织——康涅狄格州心理卫生协会。协会工作目标是:保持心理健康、防治心理疾病、提高精神患者的待遇、普及关于防治心理疾病的知识、与心理卫生有关的机构合作。 6.1930年5月第一次国际心理卫生大会在华盛顿召开。 7.1930年前后吴南轩在南京中央大学开设了“心理卫生”选修课,并在《旁观》杂
心理咨询与治疗习题
一、单选题
1、关于心理咨询与心理治疗,下列说法错误的一项是(D )
(A)心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。 (B)心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。 (c)心理咨询建立在咨询师与求助者良好关系的基础上。
(D)在心理治疗的过程中,心理治疗师不需与求助者建立良好关系。 2、强调移情、迁移、宣泄等方法的是( A )。
(A)精神分析主义 (B)行为主义 (c)认知心理学 (D)人本主义 3、意识、无意识、前意识,这是精神分析学说的( A )。 (A)分区观点 (B)结构观点 (c)动力观点 (D)发展观点
4、在弗洛伊德的发展观点中,儿童将兴趣转向外部,转向应付环境所需要的知识和技能,是在( D )。
(A)口欲期 (B)肛欲期 (c)恋母期 (D)潜伏期
5、方法论上,以大量严格的科学实验结果为依据的理论流派是:(B )。 (A)精神分析主义 (B)行为主义 (c)人本主义 (D)人性主义 6、( D )以操作性条件反射为基础,建立了操作行为主义。 (A)巴甫洛夫 (B)华生 (c)托尔曼 (D)斯金纳 7、以