2021年郑州市郑东新区教师招聘公告

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郑州市郑东新区教师招聘考试真题带答案(2014-2017)

标签:文库时间:2024-08-12
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2017 年河南省郑州市郑东新区教师招

聘考试真题

第一部分客观题

一、单项选择题(本题共 25 小题,每小题 1 分,共 25 分每小题的备选答案中只有一项符合题意,请把正确答案的代码填写在答题纸相应位置。不选、错选、多选均不得分)

1.社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念是() A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善D.文明、爱国、敬业、诚信

1.C【解析】社会主义核心价值观的基本内容,全文只有24字:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。其一是国家社会方面,富强、民主、文明、和谐;其二是法律保障方面,自由、平等、公平、法治;其三是道德品质方面,把爱国、敬业、诚信、友善。

2.“一带一路”建设以“五通”为主要内容,其中作为“一带一路”建设的重点支撑是() A.政策沟通B.设施联通C.贸易畅通D.资金融通

2.D【解析】“一带一路”合作的重点,就是“五通”,他们分别指的是:政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通。政策沟通,这是“一带一路”建设的重要保障。设施联通,它是“一带一路”建设的优先领域。贸易畅通,这是“一带一路”建设的重要内容。资金融通,这是“

郑州市郑东新区丹尼斯七天地调研报告

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郑州丹尼斯“七天地”项目市调报告

目录

一、项目概况 二、商业规模 三、业态分布 四、进驻品牌 五、调研分析

一、 项目概况:

丹尼斯“七天地”营业面积近30万平方米、包含休闲业态、家具业态、GMS业态和流行Mall共计四大业态的超大型shopping mall ,位于郑东新区内环30座22层高层建筑与外环30座30层高层建筑之间,南起商务西八街,北至商务西一街,正处CBD核心区,2010年9月28日四、五、六天地盛大开幕,2011年12月30日一、二天地等陆续开幕。

二、商业体量:

因为被CBD放射状的道路分割成7段,所以起名叫“丹尼斯七天地”。总建筑面积265351m2,其中经营面积206172m2,停车场面积54946m2(约1200个停车位),规划有4大业态和5个特色大店。

同时,“七天地”,顾名思义就是七个业态各异的大型商场,七大商场在东区CBD内环首尾相连,据说全长有1.5公里,总营业面积达26万平方米,估计能占据郑东新区CBD内环步行街的三分之一以上。这一全新零售模式预示着丹尼斯将向全方面、复合型的大型综合业态发展。

三、业态分类

丹尼斯七天地是集购物、餐饮、休闲、娱乐、商务、康体、婚庆、旅游、文化、演艺十大功能为一体的

教师招聘考试真题7-2013年郑州市高新区

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2013年郑州市高新区招教考试试题

一、单项选择题

1.智力是不能通过教学会的,而需要个体发挥主观能动性,说明素质是( A )

A.内在的

B.外在的

C.不可传递

D.相对稳定性

2.从形式上说,教学是由教师的教和学生的学习活动组成的( A )活动。

A.认识

B.复合

C.单向

D.共同

【解析】这个题目很别扭!教学确实是一种认识活动,但这是就其本质来说的,而不是就其形式来说的。

3.建立在日常交往基础上的、由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活构成的世界称为( C )

A.科学世界

B.儿童世界

C.生活世界

D.成人世界

4.空间感知能力强的人最适合的职业( B )

A.律师

B.画家

C.音乐家

D.推销员

5.能够最小限度地打断课堂不良行为的处理方式是( A )(用眼睛看着你、走过去碰碰你)

A.非言语线索

B.反复提示

C.应用后果

D.表扬

6.有利于小组讨论的座位排列是( D )

A.圆形

B.马蹄型

C.秧田型

D.模块(题干中的关键词“小组讨论”)

7.在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、基根本的是坚持( B )

A.团结协作

B.教书育人

C.严谨治学

D.爱岗敬业

8.当把一个烧杯中的水倒入另一个更狭窄的烧杯之后,如果一名儿童认为水的量没有变化;在数数时,他要

郑州市教师招聘考试真题

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2014年郑州市教师招聘考试真题(一)

一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题,每小题0。5分,共10分)

?

1。班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法是()(郑州高新)

?

A。常规管理B。平行管理C。民主管理D。目标管理

?

2。新课程所强

?

调的评价观念是()(郑州二七)

?

A。发展性评价B。诊断性评价C。形成性评价D。总结性评价

?

3。直接教学的流程是()(郑州二七)

?

A。定向、讲解、有组织的练习、有指导的练习、独立练习

?

B。讲解、定向、有指导的练习、有组织的练习、独立练习

?

C。定向、讲解、独立练习、有指导的练习、有组织的练习

?

D。讲解、定向、有指导的练习、独立练习、有组织的练习

?

4。当今社会生活研究作为确定课程目标的依据的原因是()(郑州二七)

?

①学生个体的发展总是与社会发展交织在一起

?

②学校教育的文化功能、政治功能、经济功能等都是通过课程为中介而达成的

?

③以课程史出现过的社会中心课程为依据

?

④社会过程与个性养成有必然联系

?

A。①②③④B。①③④

2015年郑东新区教师招聘考试真题及答案(一)

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2015年河南教师招聘考试真题及答案(一)

一、单项选择题(共20个小题,每小题0.5分,共10分) 1、目前,我过小学阶段课程设置的主要类型是() A、分科课程 B、校本课程 C、综合课程 D、活动课程 2、“读万卷书,行万里路”体现的教学原则是()

A、理论联系实际原则 B、循序渐进原则 C、启发性原则 D、巩固性原则 3、“教学有法,教无定法”说明了教师的教育活动具有()特点 A、示范性 B、创造性 C、连续性 D、个体性 4、确保讲授质量的首要条件是()

A、内容和科学性和思想性 B、系统完整 C、层次分明 D、语言清晰

5、全班或小组成员在教师的指导下,围绕某一种新问题发表自己的看法和见解,从而进行相互学习的方法是()

A、谈话法 B、讨论法 C、演示法 D、讲授法 6、在班级管理中,评价一个班级好坏的主要依据是()

A、优秀的班干部 B、负责任的班主任 C、融洽的同学关系 D、良好的班风 7、从课程的表现形式来看,学校的校风、学风属于() A、显性课程 B、隐性课程 C、地方课程 D、活动课程 8、组织学生参加社区服务的德育方法是()

河南郑州郑东新区案例研究—CRIC咨询

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河南郑州郑东新区:远期规划总面积约150平方公里,相当于目前郑州市已建成市区的规模(建成区面积132平方公里,市区常住人口260余万人),将在未来20——30年内建成。)

河南郑州郑东新区研究

河南郑州郑东新区:远期规划总面积约150平方公里,相当于目前郑州市已建成市区的规模(建成区面积132平方公里,市区常住人口260余万人),将在未来20——30年内建成。)

郑东新区—概况

市政府正采取一系列措施实现资源转化,将郑州打造成综合交通发达的现代商城、物流集散地、科技金融中心、加工贸易区。郑州区位:·承启东西、贯通南北,九州之中、十省通衢

·我国重要的铁路、公路、航空、电信、管道传输枢纽陇海线——东西大动脉京广线——南北纵贯线

交通优势区位优势立体辐射2

河南郑州郑东新区:远期规划总面积约150平方公里,相当于目前郑州市已建成市区的规模(建成区面积132平方公里,市区常住人口260余万人),将在未来20——30年内建成。)

郑东新区—概况

机遇

经济危机冲击下,沿海加工业不断向内陆转移,郑州可利用采购成本低、加工人员技术成熟的特点完成承接产业转移的任务

河南郑州郑东新区:远期规划总面积约150平方公里,相当于目前郑州市已建成市区的规模(建成区面积

郑州市高新区城中村(北里村)改造项目

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郑州市高新区城中村(北里村)改造项目

环境影响报告书

(简本)

河南蓝森环保科技有限公司

二〇一三年四月

第一章 总论

1.1 项目由来

郑州市北里村位于郑州市高新技术开发区核心部位,靠近郑州西大学城,区域位置重要。随着郑州市经济的迅速发展,北里村通过土地租赁、房屋租赁、粮油加工、仓储物流等粗放型产业在一定程度上促进了集体经济的发展,但也造成了集体土地的浪费,建筑形象不佳等问题。目前北里村用地功能混乱,村民住宅密布,市政公共设施缺乏,居住环境恶劣,与城市发展不相适应,影响城市整体景观现象。

为促进城乡一体化发展,改善村民居住生活条件,集约节约利用土地,将该区域建设成为土地空间资源配置合理、配套设施完善、景观优美、环境宜人的城市街区,郑州朗悦置业有限公司拟投资约100000万元建设郑州市高新区城中村(北里村)改造项目。

本项目位于郑州高新技术开发区雪松路以西,翠竹街以北,石楠路以东,金菊街以南。项目资金全部由企业自筹。项目总用地面积为180216m2,总建筑面积为717194m2,其中:安置区总用地面积为61370 m2,总建筑面积为240560m2;商品房开发区总占地面积为118846m2,总建筑面积为476634m2。主要建设住宅、商业建筑

2009年郑州市教育局教师招聘考试教育心理学真题

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2009年郑州市教育局教师招聘考试教育心理学真题

http://www.hteacher.net2011-03-22 13:34教师网[您的教师考试网]

2009年郑州市教育局教师招聘考试教育心理学真题。 TAG标签: 教师招聘考试 真题 郑州市教育局 河南

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)

1.下述说法中不正确的是( )

A.教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体 B.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程

C.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主

D.受教育者是教育过程中“学”的主体

2.美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着( )

A.教育的经济功能 B.教育的文化功能 C.教育的自然功能 D.教育的道德功能 3.我国现在实施的义务教育的年限目标是( ) A.10年 B.6年 C.9年 D.12年

4.首次

郑州教师招聘网:2016郑州教师招聘信息

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篇一:2016年河南郑州管城区教师招聘考试岗位表

2016年河南郑州管城区教师招聘考试岗位表

2016年河南郑州管城区教师招聘考试公告暂未公布,具体可参考2015年郑州管城区招教考试公告相关内容:2015年郑州管城区招教122人考试公告,报名时间:2015年7月25日9:00—7月27日18:00。领取准考证时间:2015年7月30日9:00至7月31日18::00。笔试时间:详见准考证。管城区具体公告如下:

2016年郑州管城区招教考试岗位表

招聘单位、岗位及名额

(一)区教体局下属学校招聘教师120名

1、小学教师110名:语文45名、数学45名、音乐10名、体育10名(其中足球专业4名)

2、幼儿园教师5名

3、特殊教育教师5名

(二)区委党校招聘教师2名

郑州管城区招教考试相关备考资料:

第一部分教育理论与实践

一、单选题(5分)

1.“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”反映了古代教育的()特点。

A.严格的等级性

B.教育与生产实践的分离和对立

C.教育目标明确

D.鲜明的阶级性

2.终身教育思想的提出者是( )。更多教师招聘考试信息点击河南教师网。

A.孟禄

B.利托尔诺

C.保罗?朗格郎

D.斯金纳

3.从认识论的角度看,语文教学过程是一种( )。

A.信

郑州市高新区城中村(北里村)改造项目

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郑州市高新区城中村(北里村)改造项目

环境影响报告书

(简本)

河南蓝森环保科技有限公司

二〇一三年四月

第一章 总论

1.1 项目由来

郑州市北里村位于郑州市高新技术开发区核心部位,靠近郑州西大学城,区域位置重要。随着郑州市经济的迅速发展,北里村通过土地租赁、房屋租赁、粮油加工、仓储物流等粗放型产业在一定程度上促进了集体经济的发展,但也造成了集体土地的浪费,建筑形象不佳等问题。目前北里村用地功能混乱,村民住宅密布,市政公共设施缺乏,居住环境恶劣,与城市发展不相适应,影响城市整体景观现象。

为促进城乡一体化发展,改善村民居住生活条件,集约节约利用土地,将该区域建设成为土地空间资源配置合理、配套设施完善、景观优美、环境宜人的城市街区,郑州朗悦置业有限公司拟投资约100000万元建设郑州市高新区城中村(北里村)改造项目。

本项目位于郑州高新技术开发区雪松路以西,翠竹街以北,石楠路以东,金菊街以南。项目资金全部由企业自筹。项目总用地面积为180216m2,总建筑面积为717194m2,其中:安置区总用地面积为61370 m2,总建筑面积为240560m2;商品房开发区总占地面积为118846m2,总建筑面积为476634m2。主要建设住宅、商业建筑