小学成语归纳总结

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小学成语作文

标签:文库时间:2024-09-13
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导读:作文简介,最遥远的地方,天涯海角最悬殊的区别,天壤之别最昂贵的稿费,一字千金最荒凉的地方,不毛之地最反常的气候... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

欢迎同学们阅读《小学成语作文》,此文由小编精心推荐,欢迎学习交流!

篇一:成语

最遥远的地方,天涯海角

最悬殊的区别,天壤之别

最昂贵的稿费,一字千金

最荒凉的地方,不毛之地

最反常的气候,晴天霹雳

最绝望的前途,山穷水尽

最难做的饭,无米之欢

最彻底的整容,面目全非

最高的巨人,顶天立地

最长的腿,一步登天

最危机的时刻,千钧一发

最大的容量,包罗万象

最大的手,一手遮天

最大的手术,一手遮天

最长的年龄,万寿无疆

最长的一天,度日如年

最长的时间,千秋万代

最成功的战斗,一网打尽

最清楚的景象,一展无遗

最远大的前途,鹏程万里

最高明的指挥,一呼百应

最厉害的贼,偷天换日

最愚蠢的贼,掩耳盗铃

最彻底的改变,翻天覆地

最大的誓言,海枯石烂

最宝贵的时间,一刻千金

最惨的结局,一败涂地

最长的棍子,一柱擎天

最彻底的劳动,斩草除根

最公开的事情,人尽皆知

最高的瀑布,一落千丈

最高明的医术,药到病除

最好的记忆,过目不忘

最宽的视野,无边无际

最清楚的视野,一览无余

最离奇的想法,异想天开

最精湛的技术,鬼斧神工

最大的灾难,灭顶之灾

最大的工程,开天辟地

最离奇

小学成语大赛题库

标签:文库时间:2024-09-13
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成语大赛题库(小学)

1.欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。 示例:全班同学~,向取得第一名的同学庆祝。

2.载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

示例:春节晚会上,穿着节日盛装的各族代表,在舞台上载歌载舞,欢庆节日。 3.春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。 示例:~,我带着孩子们在田园里做活。

4.春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

出处:宋·叶绍翁《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

5.精卫填海:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。

6.愚公移山:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 示例:在现代化建设中,我们要发扬~的精神。

7.百折不回:折:挫折。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。 8.勇往直前:勇敢地一直向前进。

9.循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。 示例:她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写。 10.日积月累:一天一天地、一月一月

小学成语大全六十八种分类学成语

标签:文库时间:2024-09-13
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乐而思小学成语大全:六十八种分类学成语

一、描写人的品质:

平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍

废寝忘食 大义凛然 临危不俱

光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已

二、描写人的智慧:

料事如神 足智多谋 博古通今 才华横溢 集思广益 举一反三

三、描写人物仪态、风貌:

憨态可掬 文质彬彬 落落大方 斗志昂扬 容光焕发 神采奕奕

四、描写人物神情、情绪:

悠然自得 眉飞色舞 欣喜若狂 呆若木鸡 无动于衷 勃然大怒

五、描写人的口才:

能说会道 巧舌如簧 伶牙俐齿 出口成章 妙语连珠 口若悬河

六、来

小学成语大全六十八种分类学成语

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乐而思小学成语大全:六十八种分类学成语

一、描写人的品质:

平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍

废寝忘食 大义凛然 临危不俱

光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已

二、描写人的智慧:

料事如神 足智多谋 博古通今 才华横溢 集思广益 举一反三

三、描写人物仪态、风貌:

憨态可掬 文质彬彬 落落大方 斗志昂扬 容光焕发 神采奕奕

四、描写人物神情、情绪:

悠然自得 眉飞色舞 欣喜若狂 呆若木鸡 无动于衷 勃然大怒

五、描写人的口才:

能说会道 巧舌如簧 伶牙俐齿 出口成章 妙语连珠 口若悬河

六、来

小学成语填空大全

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一、有趣的算术成语

( )步登天+( )面玲珑=( )霄云外 ( )触即发+( )亲不认=( )窍生烟

( )体投地-( )毛不拔=( )通( )达

( )花( )门-( )面( )刀=( )令( )申

二、填上人体部位组成成语

出人( )地 另( )相看 画龙点( ) 了如指( ) 一( )了然 扬( )吐气 掩( )盗铃 鹦鹉学( )

铁石心( ) 三( )六( ) 一( )遮天 ( )( )相照

三、同音姐妹来聚会

百年大( ) ( )忆犹新 一( )之长 无边无( ) 一年四( ) 名胜古( ) 一如( )往 ( )然无声 丰功伟( )

四、手拉手

出乎 所以 呼风 唤雨 腾云 覆雨 忘乎 自然 和风 暴雨 翻云 驾雾 合乎 意料 狂风 细雨 人云 亦云

形容归纳总结的成语

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篇一:重点成语总结归纳

重点成语总结归纳

高考试题中曾考过的“万人空巷”“首当其冲”“炙手可热”“莘莘学子”“差强人意”等成语,都是在日常生活中容易用错的成语。对成语的使用,由于很多时候人们已习非成是,这就给正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例,供大家复习。同时,大家中依此思路,注意这类成语的用法,以不断强化积累。

1 曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

2 不学无术:指“没有学问才

具有教育意义的小学成语故事

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具有教育意义的小学成语故事

对小学生进行成语教育有助于了解历史典故,下面跟大家分享一些具有教育意义的小学成语故事!

1、沆瀣一气

唐僖宗时,有个叫崔沆的主考官,录取了一个叫崔瀣的考生。由于两人都姓崔,而他们的单名“沆”和“瀣”连在一起,又恰恰是表示夜间水气的“沆瀣”两字,于是有人就开玩笑说他们是“沆瀣一气”。

沆瀣一气:比喻彼此气味相投。

2、不自量力

春秋时,弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争执,息国国君不仅不承认自己的错误,反而出兵侵略郑国,被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国不仅无理,而且还“不量力”,是走在死亡的道路上。果然,没有多久,息国就被楚国灭亡了。

不自量力:指不能正确估计自己的力量。

3、乐不思蜀

三国时,蜀主刘备死后,由昏庸无能的儿子刘禅继位。后来蜀国灭亡,刘禅投降司马昭后被带到洛阳,一次,司马昭请刘禅饮酒,席间让人表演了一些蜀国的娱乐节目。当时跟随刘禅投降的蜀国人看后都产生了亡国的伤感,唯独刘禅嬉笑自如。后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说:“此间乐,不思蜀”。

乐不思蜀:比喻乐而忘本或乐而忘返。

4、从善如流

春秋时,楚国攻打郑国,晋军元帅栾书率军前去救援。楚军一见晋军,就撤回去了。栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。楚国急忙派

拼音字母Y开头的成语、成语故事、成语解释、成语大全、学成语、成语拼音、成语目录

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成语y开头

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高考常见成语知识归纳

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高考常见成语知识归纳

一、两用成语归纳

高考出题对于两用成语很青睐,我们一定要注意总结归纳,正确全面理解成语的各个义项。如下列成语:

1、灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。如:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。

2、想入非非:一般用来形容胡思乱想,不切实际,多用于贬义;实际上“非非”是佛家语,指“一般人认识达不到的境界”,因此也形容思想进入虚幻境界,完全脱离实际。如:关于金字塔和狮身人面的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及有着极为丰富的想象力

3、左右逢源:比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。比喻办事圆滑。 4、指手画脚:形容轻率地指点、批评,含贬义。(该义项使用较多)也形容说话时做出各种动作示意。如:王老师为了使课上得生动形象,不停地指手画脚,以此来吸引学生的注意力。

5、不三不四:一般是形容人不正派、不规矩。也用来说明事物不成样子。与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。如:本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。

6、淋漓尽致:形容文章或谈话详尽透彻;也指暴露得很彻底。如:“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴

语言运用 常考高频成语归纳

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语言运用 常考高频成语归纳

  1.按部就班vs循序渐进

  【释义】按部就班:指按照一定的条理,遵循一定的程序,通常表达中性或者消极的感情色彩。

  循序渐进:指学习、工作等按照一定的步骤逐渐地深人或提高,通常表达中性或者积极的感情色彩。

  【误用】学习并不是一个一蹴而就的过程,而是一个按部就班,逐渐提高的过程。

  【纠错】句中既然表明了是“逐渐提高”的过程,并不强调按照一定的步骤,而是逐渐深入提高,因此用“循序渐进”要比“按部就班”更为恰当。

  2.八面玲珑vs面面俱到

  【释义】八面玲珑:侧重指为人处事圆滑事故,通常表达消极的感情色彩。

  面面俱到:侧重指每个方面都想得很周到,每个细节都予以充分考虑,通常表达中性或积极的感情色彩。

  【误用】他做起事情来八面玲珑,你就放心地把这个任务交给他吧!

  【纠错】句中“八面玲珑”的感情色彩过于消极,与全句的感情色彩不搭配,因此应该改用“面面俱到”一词。

  3.白驹过隙vs时光荏苒

  【释义】白驹过隙:比喻时间过得飞快,就像骏马越过像缝隙一样短的距离一样,提醒人们要珍惜每一寸光阴。