初中思想品德知识点

有用

九年级《思想品德》知识点归类复习 ：

一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类

1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。

2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。

3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、先进生产力的主要标志是科学技术。

5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。

6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。

二、“基本”类

1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。

3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“45、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

6、我国的基本经济制度是公有制为主体

7

8

9……P37

10、我国环境的基本状况：11

12、“两个基本点”

13…P36

14、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。

三、“基础”类

1

2

3

4

5

6

7

8

9

四、“根本”类

1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

2、改革的根本目的是要在各方面形成与……充满生机和活力。（P38）

3、全国人民的根本利益所在是四

思想品德初中全册知识点

1

答题范围：

1.“表明了什么”：与材料相关的教材理论依据、原因、现象； 2.“反映、体现了什么”：与材料相关的教材理论依据、原因、现状、结论； 3.“看法、认识、评价”：是……行为、这件事（行为、政策）的影响即意义、危害； 4.“感悟、感想、启示到什么，说明了什么”：理论依据、结论、意义、原因、做法； 5.“道理”：问题产生的原因、结论、与材料相关的教材理论依据（是什么、为什么）； 6.“重要性、必要性”：现状、地位、作用、紧迫性； 7.“主要目的”：原因、意义、作用、重要性、地位； 8.“为什么、理由”：现状、地位、作用、紧迫性、意义、危害、重要性、必要性；

答题格式：1. 2.意义、作用：“有利于”； 3.危害：“不利于、危害、影响、制约”； 4.主要目的：“为了……” 5.为什么、理由：“是……需要、符合……要求”

重要性、必要性：“是……需要“ 写建议类句子格式：1.少年等；或者有主语（国家、政府相关部门、媒体、学校、

XX城市、社区、家庭、公民、青2. 政治、经济、文化、社会、生态等）

播、创新、坚持、贯彻实施、建议等）有动词（继承、弘扬、监督、打击、管理、宣传、曝光、……作斗争、交流、传3. 有对

　　第1课：珍惜新起点

　　1、怎样尽快适应新的学习环境?

　　(1)我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。(2)目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。(3)加强自我管理，克服依赖心理。自我管理要求：学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力;生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。

　　2、如何与新同学交往，建立新友谊?

　　(1)主动向同学介绍自己，让同学了解自己，展现自己的个性。(2)结交更多的新朋友，一起在学习生活中分享成长的快乐。(3)与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。

　　3、良好的班集体对个人成长有什么作用?

　　良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。

　　4、怎样融入新的班集体?

　　(1)建立纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。(2)纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然的融入到集体中。(3)树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。

初二思想品德主要知识点汇总 第1课 相亲相爱一家人

1、 为什么要不忘父母养育恩？P6—P7 2、 怎样孝敬父母？P7最后一段

要点：尊重父母，热爱父母，回报父母。 3、 影响我们与父母沟通的原因： （1）青春期“逆反心理”

（2）子女与父母之间的矛盾和误解

（3）两代人在生活经历、思维方式、行为习惯上的差异。 4、 怎样搭建心灵沟通的桥梁？P11 共3点

（1）理解父母（2）尊重父母（3）掌握一定的技巧和方法

第2课 我们共有一个家

1、 怎样热爱祖国?P18和19页共2段

（1） 热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整

热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力

（2）热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事，在学校生活中，…… 2、 什么是民族精神？

中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 3、 个人与祖国之间的关系：

祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务。

4、 青少年应如何与祖国共命运？P25

第3课 在交往中完善自我

1、 人生离不开交

七年级思想品德上册知识点归纳

篇一：教科版思想品德七年级(上)知识点归纳 教科版七年级（上）思想品德 知 识 要 点

第一单元 扬帆起航 第一课 走进中学

第一部分：课本关键句

1、别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。（P8）

2、良好友谊的开端是记住他人的名字。（P8）

3、老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。（P9） 第二部分：主要问题

1、什么是校训？ （P5）

校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 2、校训的意义、作用

①校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。 ②校训经过多年的发扬光大，已经成为学校文化的一部分，深深影响着一代又一代的学生 2、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？（P7）

①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝” ②给新同学一个善意的微笑 ③对新同学做出一个友好的动作 ④主动热情地向他人介绍自己。 3、跨越陌生的办法（怎样跨越陌生？）

①尝试着结识新同学 ②熟悉新老师 ③建立新友谊 4、列举你理想中的班集体的特征

有共同的奋斗

思想品德七年级下册知识点归纳

班级： 姓名：

第一课珍惜无价的自尊

1、自尊的表现：随着生理和心理的发展，我们越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。这些都是自尊的表现。

2、自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心里状态。

3、自尊的重要表现：正真有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误、改过自新。

4、虚荣心的含义：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 5、虚荣心的表现：

虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。

6、怎样理解同样的自尊同样的快乐？

我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关爱他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要也是自我完善的需要。 7、为什么要尊重他人？ ①要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人是自尊的需要也是自我完善

九年级思想品德知识点归纳总结

第一课：

1、什么是责任？责任是怎么产生的？

责任是一个人应该做和不应该做的事情，责任产生于社会关系中的相互承诺。

2、承担责任的代价和回报是什么？

①回报：既包括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉，他人的赞许，获得新的知识和技能等。

②承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，还有可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。

3、对自己负责任的表现和意义？

（1）表现：用全理全法的方式及时纠正自己的过失，为自己的一次约定守时，终身信守诚实，自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。

（2）意义：①谁对自己不负责，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，②只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会责任。③如果不能自觉承担相应的责任，对自己责任，就永远无法长大成人。

4、怎样才能做一个负责任的人？

①慎重许诺，信守承诺，坚决履行诺言。

②承认错误，纠正过失，并承担错误造成的后果。

③对于可以选择和不能自我选择的责任，都要以积级的态度去承担，不言代价与回报。

④一旦做出选择，就应该义无反顾的担当起我们应负的责任。

5、当代中国最基本的国情是什么？

中国处于并将长期处于社会

初中思想品德中考

知识要点汇编

（适合九年级中考复习基础知识用）

初中思想品德知识要点汇编目录

（一）心理与品德 （二）法律与秩序 （三）国情与责任

一、 战胜挫折---- ( ) 十七、 规则法律----（ ） 三十二、公平正义----（ ） 二、 磨砺意志-----( ) 十八、 未成年人----（ ） 三十三、承担责任----（ ） 三、 良好习惯----（ ） 十九、 违法犯罪----（ ） 三十四、热心公益----（ ） 四、 珍爱生命----（ ） 二十、 不良诱惑----（ ） 三十五、指导思想----（ ） 五、 自立自强------（ ） 二十一、网络生活----（ ） 三十六、基本国情----（ ） 六、 明辨是非----（ ） 二十二、自我保护----（ ） 三十七、基本路线----（ ） 七、 学习压力----（ ） 二十三、根本大法----（ ） 三十八、经济制度----（ ） 八、 个人集体----（ ） 二十四、依法治国----（ ） 三十九、政

初中思想品德中考

知识要点汇编

（适合九年级中考复习基础知识用）

初中思想品德知识要点汇编目录

（一）心理与品德 （二）法律与秩序 （三）国情与责任

一、 战胜挫折---- ( ) 十七、 规则法律----（ ） 三十二、公平正义----（ ） 二、 磨砺意志-----( ) 十八、 未成年人----（ ） 三十三、承担责任----（ ） 三、 良好习惯----（ ） 十九、 违法犯罪----（ ） 三十四、热心公益----（ ） 四、 珍爱生命----（ ） 二十、 不良诱惑----（ ） 三十五、指导思想----（ ） 五、 自立自强------（ ） 二十一、网络生活----（ ） 三十六、基本国情----（ ） 六、 明辨是非----（ ） 二十二、自我保护----（ ） 三十七、基本路线----（ ） 七、 学习压力----（ ） 二十三、根本大法----（ ） 三十八、经济制度----（ ） 八、 个人集体----（ ） 二十四、依法治国----（ ） 三十九、政

篇一：教科版思想品德七年级(上)知识点归纳

教科版七年级（上）思想品德

知 识 要 点

第一单元 扬帆起航

第一课 走进中学

第一部分：课本关键句

1、别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。（P8）

2、良好友谊的开端是记住他人的名字。（P8）

3、老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。（P9）

第二部分：主要问题

1、什么是校训？ （P5）

校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。

2、校训的意义、作用

①校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。

②校训经过多年的发扬光大，已经成为学校文化的一部分，深深影响着一代又一代的学生

2、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？（P7）

①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝” ②给新同学一个善意的微笑 ③对新同学做出一个友好的动作 ④主动热情地向他人介绍自己。

3、跨越陌生的办法（怎样跨越陌生？）

①尝试着结识新同学 ②熟悉新老师 ③建立新友谊

4、列举你理想中的班集体的特征

有共同的奋斗目标，有严明的纪律和谐融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。

5、设计我们的班训

班兴我荣，班衰我耻、博学慎思，明辨笃行