六年级上册语文期末试卷电子版

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六年级上册语文期末试卷

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篇一:2015-2016年人教版小学语文六年级上册期末试题

2015-2016学年度第一学期期末考试试卷

六年级语文

一、积累展示(44分) 1、读拼音,写词语。(10分)

chú fánɡ cì

m? shēnɡzǔ náo kuí wú wēi xié ménɡ l?nɡ

2、比一比,组词。(5分)

歉( ) 键( ) 眷( ) 搏( ) 臂( ) 谦( ) 健( ) 券( ) 博( ) 劈( ) 3、下面加点字的注音完全正确的一组是(2分) ( )

A、蕴(yùn)含 纤(qiàn)夫 慷慨(kǎi)B、一缕(lǚ) 要(yāo)挟 哈(hā)达 C、蹒(mǎn)跚 相差(chà) 倒(dào)水 D、亢(kànɡ)奋 旋转(zhuǎn) 憎(zhēnɡ)恶 4、填字成词,并解释所填的字。(6分)

不解之( ) 不( )落后 ( )不经心 风雨同()川流不( ) 德高( )重 5、按要求写词语。(6分)

(1)写近义词:陡峭——() 凝聚——() 奇异——() 藐视——() 崇高——() 端详——() (2)写反义词:清爽——() 清晰——() 杰出——() 优雅——()

《苏教版六年级上册语文期末试卷》

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苏教版六年级上册语文期末试卷

班级 姓名 成绩

卷面分3%

一、看拼音写词语。10%

áo xiánɡ xīu rǔ kān ca xiàn mù mínɡ ɡuàn ɡǔ jīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ran jìn túo zhē yìnɡ ch?u xiǎnɡ sh?u ha lì jī qún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、先将成语补充完整,再解释要解释的加点字,最后按要求分类。8% 刚正不( ) __________ 一( )一和_________ 喜( )乐见 .. 好( )喜功__________ 惟( )惟肖__________ 字正( )圆 .. 褒义:________________________________________________

冀教版 六年级语文上册期末试卷

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(冀教版) 六年级语文上册期末试卷

班级: 姓名: 得分: 题号 得分 一 二 三 四 五 六 总分 一、看拼音写词语。(8分)

dàng dí tān lán bǐ yí dǎo m?i xiàn mù yùn hán fàng sì xì nì 二、选择加点字的正确读音,用“√”标出。(5分)

苍劲(jìn jìng)蜷缩(quán juǎn)尽管(jìn jǐn)模样(m? mú)悄然(qiǎo qiāo) .....活泼(pō bō) 威吓(xià ha) 蓦然(m? mù) 哺育(bǔ pǔ)憎恨(zēng zang) .....三、积累运用(22分) 1、选词填空。

发现 感受 珍惜 渴望

人们( )幸福,却往往在幸福之中( )不到幸福,( )不了幸福,更不会( )幸福。 2、补充词语。

( )然( )( ) ( )然( )( ) ( )然( )( ) ( )然( )(

最新六年级语文上册期末试卷

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第一学期期末学业水平检测

六年级语文试题

一、正确、工整的抄写句子。(4分)

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

二、读拼音,写词语。(10分)

fán zhí xiàn mù zhǎo zé yóu yù kān cè yín sònɡ rónɡ qià zhèn hàn nüè shā kān chēnɡ jùn (

三、选择正确的答案,把序号写在括号内。(6分)

1、下列几组词语中,加点字读音完全正确的一组是( )

① 镰(lián)刀 撰(zuàn)写 眼眶( kuànɡ ) 过瘾(yǐn) ② 蹭(cènɡ)破 撇(piē)下 玻璃(li) 着( zhuó )想 ③ 薄(báo)雾 侮( wǔ )辱 哺( bǔ )育 凝( línɡ )视 2、下列几组成语

小学六年级语文上册期末试卷

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篇一:新人教版六年级上册语文期末试题及答案

新人教版六年级上册语文期末试题及答案

六年级期末小学语文试题 一、基础知识。

1.看拼音写字词,相信你一定能写得端正、美观。

qín miǎn méng lóng kuí wú yōu lǜ

2.把下列成语补充完整。

()然大( ) 曲( )和( ) ( )连忘( )

苟延( )() ( )()共赏 ( )高( )烈

3.下列词语中有错别字的一组是( )

A.横遭不幸 久别重逢 漫不经心 浴血搏杀

B.焦燥不安 震耳欲聋 饱经风霜 牛毛细雨

C.风雨同舟 和蔼可亲 心惊肉跳 十指连心

D.怒目圆睁 惹人讥笑 寝不安席 百折不挠

4.按要求改写句子的意思。

(1)老师说:“同学们太累了,我今天就不布置作业了,你们在家看看书吧!”

(请转述一下老师说的话)

(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(请按照这个

句子的表达方法仿写一个句子)

二、语言积累。

1、郭沫若曾说过:“鲁迅先生无意做诗人,偶有所做,每臻绝唱。”,你能

写出鲁迅的两句诗词或名言吗?

2、先按原文填空,再回答问题。

(1)好雨知时节,当春乃发生。____________________,__________________。

人教版六年级语文上册期末试卷

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篇一:【人教版小学六年级上册语文期末试卷及答案】

人教版六年级上册语文测试卷

班级姓名成绩

一、 基础知识。(5小题,共26分。)

1、 读音节,找词语朋友。(10分)

táo zuìnínɡ zh?nɡwǎn liánēn cì hú lún tūn zǎo

( ) ( ) ( ) () ( )

zī rùnkuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì

() ( ) ( ) ( ) ( )

2、 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分)

镌刻(juān juàn)抚摩(m? mē)扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo)....

塑料(su? sù)挫折(cuō cu?) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....

3、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分)

陡()的悬崖 胜利的()息 俊()的姑娘 ()好的铅笔 弥漫的()烟 畅()的商品()遥自在的生活元()佳节

4、 按要求填空,你一定行的。(4分)

“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。

“漫”字在字典里的意思有

2017年上海版六年级上册语文期末试卷

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篇一:2016-2017年度六年级语文上册期末试卷及答案

2016-2017年度六年级语文上册期末考试卷及答

一、知识与运用。(40分)

1、读拼音,写字词。(5分)

mì hōng kǎo yìqǐn

静( 谧 ) ( 烘烤 )( 抑 )扬顿挫( 寝 )不安席

liè ké sou zhèn zào

恶 ( 劣 ) ( 咳 嗽 ) ( 震 )耳欲聋焦( 躁 )不安

2、用“√”标出加点字的正确读音。(2分)

魁梧 (wú√ wǔ) 憎 (zēng√ zèg)恶唱和 (hè√ hé )佣(yōng√ yòng人 ....

3、按要求写句子。(10分)

(1)草虫为生活勤勉地奔忙。草虫能演奏出优美的音韵,有着高雅的艺术追求。(用关联词合成一句话) 草虫不仅为生活勤勉地奔忙,还能演奏出优美的音韵,有着高雅的艺术追求。

(2)时间过去了。(分别改成比喻句和拟人句)

(3)虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。(修改病句)

(4)“只有一个地球”这是一个不容置疑的事实,可我们大多数人仍不以为然,请设计一条标语警示人们。

4、走近鲁迅。(8分)

(1)(深蓝)的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的(碧绿)的西瓜。其

语文S版六年级语文期末试卷

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语文S版六年级语文期末试卷

一、看拼音,写词语。(4分)

yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn

shěn jīnɡ jí

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充词语,并解释所填字的意思。(6分)

争先( )后—( ) 面面相( )—( ) 自强不( )—( )

名不( )传—( ) 如雷( )耳—( ) ( )头丧气—( ) 三、我会选。(5分)

1.下面哪篇不属于写人的文章。( )

A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》 2.“飞流直下三

语文S版六年级语文期末试卷

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语文S版六年级语文期末试卷

一、看拼音,写词语。(4分)

yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn

shěn jīnɡ jí

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充词语,并解释所填字的意思。(6分)

争先( )后—( ) 面面相( )—( ) 自强不( )—( )

名不( )传—( ) 如雷( )耳—( ) ( )头丧气—( ) 三、我会选。(5分)

1.下面哪篇不属于写人的文章。( )

A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》 2.“飞流直下三

小学六年级语文上册期末试卷分析

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小学六年级语文上册期末试卷分析

一、 试卷分析

纵观整份期末试卷,命题紧扣课程标准,以教材为基本点,以学生学习能力培养情况为主要对象,密切联系学生实际与社会生活,关注学生心灵,较好地渗透新课程理念。学生基础知识比较扎实,积累运用掌握较牢,但题量不足,阅读习惯的养成和独立阅读能力稍欠功夫。下面就本年级情况做具体分析:

二、试题分析

1.基础知识积累与运用

这一部分我们平常训练的很多,题型都不陌生,再一个在考试之前,我们就所学字词进行了重点复习。尽管如此,还是出现了一些不该有的错误!

第一题看拼音写词语,这是较简单的题目,但我感觉越是简单的就越容易失误,我仔细数了一下,全对的有75名同学。仅有5名学生出现个别错误。可能我在复习的时候,后进生没有重视起来,这不得不让我重新审视自己的教学,应该做的再细些!

第二题,选词填空,总体上学生做的比较好,有10个学生把安静和幽静两个词语选错,尽管这两个字考前我强调过,眼高手低的毛病学生们是不好改掉的。 第三题,按要求写句子,不改变原句的意思。老生常谈!这样的题型做过多次,但缩写百分之九十学生错误,“嘎索要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。”大部分学生不知道主语是消息而全写成了嘎索!学生啊,给我一千个愁人的理由。 第五题