双簧表演串词

篇一：双簧串词

双簧串词（一） 今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个在前面一边表演一边做动作，另一个在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《广播电台》，希望大家喜欢！ 那么咱们两这就开始表演了！ 双簧串词（二） 今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，另一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《乐急生悲》，希望大家喜欢！ 双簧串词（三） 奇志：（开头词）洗脚城开张了，来了爹爹和娭毑，这个爹爹和娭毑啊，北方话就是爷爷和奶奶。各位，您得注意听，听着听着，你就知道这爹爹和奶奶是哪一位了。 大兵（双簧部分）：哈利油我开了个洗脚城，地点就在金盆岭，金盆洗脚，让你过

篇一：主持人串词

内蒙古科技大学信息工程学院青年志愿者协会

中国银行

祥和老人真爱院慰问演出

主 持 词

<><><><><><><><><><><><><><><><>

男：敬爱的爷爷奶奶,亲爱的同学们

女：中国银行的代表们

合：大家好

男：我是主持人陈天翔

女：我是主持人XX，我们来自内蒙古科技大学信息工程学院青年志

愿者协会，很高兴与大家欢聚一堂。

男：一夜寒风凋碧树，凋不了您辉煌的记忆。

女：满地余寒露凝香，凝不住您绝美的年华。

男：十一月的祥和真爱洋溢。

女：十一月的祥和轻歌曼舞。

男：爷爷奶奶们，希望我们的歌声可以让您想起一些快乐的往事。 女：爷爷奶奶们，希望我们的演绎可以让您会心一笑。

男：青春年少的岁月如诗似画。

女：是谁曾为子女生活美好而含辛茹苦。

男：战天斗地的年代壮美如歌。

女：是谁曾用满腔热血为国家奉献。

男：是你们！

女：下面请欣赏歌曲《你》<1> 301

男：初冬清晨的寒冷被温暖的歌声驱散，留下生命中美丽的景致。 女：缘分让我们在此相识相知，你我的情意像樱花般

表演环节中串词

1.腰鼓

我们是祖国的希望 我们是中华的健儿

当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，当雄壮的国歌在耳边响起的时候，我们激情澎湃。 在悠久的历史长河里，形成了多种多样的抒发爱国情怀的艺术形式，腰鼓便是其中一种。 腰鼓是一种独特的大型民间舞蹈艺术，展示了西北黄土高原农民朴素而豪放的性格。

今天，机电工程系XX等80名同学要用腰鼓展现他们对祖国的热爱，展现他们作为中华儿女的自豪。下面请欣赏由侯小侠老师指导的腰鼓表演《爱我中华》。

2.校园集体舞

感谢腰鼓队的精彩表演。梁启超先生说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”因为我们正值青春年少，传承爱国精神的使命落在了我们的肩上， 青春是歌，青春是舞，青春饱含激情，青春充满希望。

跳跃的音符，演奏着青春的活力；动感的舞姿，展示着青春的魅力。 让我们在XX等84人动感的舞姿中，感受独特的青春魅力。 请欣赏由信息传媒系学生自排的校园集体舞《歌舞青春》。

3.健美操

我想很多人和我一样，多想再欣赏一会儿那动感是舞姿，再多感受一下那青春的活力。 别急，瞧！那群青春的舞者神采飞扬，她们将带着不懈的追求，动出活力，跳出风采！ 她们要用动感的舞姿去演绎飞扬的青春，去点缀斑斓的生

双簧表演台词

双簧表演台词 1、双簧《乐急生悲》

开场白：今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，另一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《乐急生悲》，希望大家喜欢！

甲：生命城可贵，爱情价更高。为赚人民币，情愿变人妖。我还没有自我介绍，我姓赵，人送外号赵人妖，在场的朋友们以后见到我直接叫我小名就行了，问我的小名叫什么，告诉大家记住，我的小名叫人妖。我是人妖，我是人妖，我真的是人妖吗！（停停停！！你给我出来，我怎么在你嘴里出来就成人妖了，我是叫人妖吗？

乙：对不起，从来，从来！

甲：我姓赵，我叫赵智翔，媒体说我长相很特别，脸型长的像拖鞋。就因为这个，好多歌手都因为这个原因为我反唱了一首大家特别喜欢的流行歌曲，从而迅速走红，啊！什么歌这么有影响力，就是王蓉唱的那首歌《我不是赵忠翔》。谢谢！（停！人家王蓉唱的是这首歌

1

吗？人家唱的是《我不是黄蓉》，这什么文化水准就在这表演呀！从来啊！）我的工作是

篇一：表演节目主持词

男：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

女：阳光体育的神髓如同这和煦的春光，蓬蓬勃勃、洋洋洒洒。

男：欢快的节奏，跳跃的音符，灿烂的笑脸，坚定的步伐，激荡着师生执着追求的身影。

女：在阳光体育精神的感染下，我们的孩子们用快乐和健康传递着阳光少年的积极向上，彰显着当代青少年昂扬奋进的精神面貌。

男：我们有理由相信，在这样一个充满生命律动的季节，孩子们一定会沿着春风的指引，走向一派姹紫嫣红的生命世界。

女：下面，请欣赏阳光体育展演《炫彩年华》。

柔力球表演

女：柔力球是近年来兴起的一项群众体育运动项目，它吸收了太极拳劲力之精髓，汇集了武术、网球、羽毛球等体育项目的动作精粹，不仅能够强身健体，而且具有趣味性，因此受到广大体育爱好者的欢迎。请欣赏由镇原县幼儿园的老师们为我们带来的柔力球表演。

拉丁健身操

拉丁健身操是拉丁舞和有氧操的嫁接，最大的特点是在运动中洋溢着拉丁舞蹈特有的欢乐与激情。她自由、奔放、充满动感，深受广大青少年的喜爱，城关初中率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣小组、校园艺术节表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁，让校园更鲜活。下面，就让我们共同欣赏由城关初中学生表演的拉丁健身操。

篇二：谢凤玲拉丁舞学校汇报演出主持词

谢凤玲拉丁

篇一：表演节目主持词

男：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

女：阳光体育的神髓如同这和煦的春光，蓬蓬勃勃、洋洋洒洒。

男：欢快的节奏，跳跃的音符，灿烂的笑脸，坚定的步伐，激荡着师生执着追求的身影。

女：在阳光体育精神的感染下，我们的孩子们用快乐和健康传递着阳光少年的积极向上，彰显着当代青少年昂扬奋进的精神面貌。

男：我们有理由相信，在这样一个充满生命律动的季节，孩子们一定会沿着春风的指引，走向一派姹紫嫣红的生命世界。

女：下面，请欣赏阳光体育展演《炫彩年华》。

柔力球表演

女：柔力球是近年来兴起的一项群众体育运动项目，它吸收了太极拳劲力之精髓，汇集了武术、网球、羽毛球等体育项目的动作精粹，不仅能够强身健体，而且具有趣味性，因此受到广大体育爱好者的欢迎。请欣赏由镇原县幼儿园的老师们为我们带来的柔力球表演。

拉丁健身操

拉丁健身操是拉丁舞和有氧操的嫁接，最大的特点是在运动中洋溢着拉丁舞蹈特有的欢乐与激情。她自由、奔放、充满动感，深受广大青少年的喜爱，城关初中率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣小组、校园艺术节表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁，让校园更鲜活。下面，就让我们共同欣赏由城关初中学生表演的拉丁健身操。

篇二：谢凤玲拉丁舞学校汇报演出主持词

谢凤玲拉丁

篇一：双簧台词1

道具：椅子一把，化装白油彩，浸满水的手绢一条

（开场，甲从舞台右边上场，至舞台中央）

任世伟：在六一儿童节之际，我祝各位节日快乐。

潘子豪：幸会！幸会！大家好！大家好！

任世伟：你谁呀？跑这来瞎搅和！

：我姓黄，今天来给大家表演一段双簧。

任世伟：双簧？学问可大的很！

潘子豪：还有大学问？你懂么？那到要请教、请教

任世伟：那当然，双簧就是一人说，一人做，要做到“说学一人”。

潘子豪：还真有这么多学问，我俩表演、表演？

任世伟：好，那试试？

潘子豪：我得先打扮、打扮。

任世伟：俗话说，人靠衣裳，马靠鞍，人不打扮，他就不好看，打扮好了，哼、哼、您在看。唉呀，帅呆了。好了??这回瞧你的了。

：我说什么你学什么，可别，我说的你学不上来。

潘子豪：你说什么，我就学什么，哪有来不了的？

任世伟：看，他这一拍巴掌就全得听我的了，我叫他干啥，他就干啥。不信？我这就给您试试

任世伟：老黄我今年三十三，体重超过三百三，为什么这么重，我也不知道！今天中午菜真好，又有肉来，又有汤，我吃一口肉，我喝一口汤，我吃一口肉，我喝一口汤，我吃一口肉，我??哎哟，肚子痛，我牙痛，我腿痛，我头痛，我脚痛，我背背背背背。

潘子豪：痒就挠挠呗！

乙：错啦，你不能说话。

潘子豪：在下去，我都背过气了！

！任世

篇一：年会双簧台词

年会双簧台词

乙：各位领导、同事，春节即将来到，在这儿我给大家提前拜个年，新年快乐，新年进步！同时呢，拜个春节的早年，够早吧！祝大家工作顺利、身体健康，合家欢乐，万事如意！

甲：（从台后走出，比乙慢半拍）大家新年好！新年好！（动作---鞠躬行礼） （清嗓，咳两下---）鄙人姓曹，名贵人。

乙：曹贵人你出来捣什么乱？我在给同事们表演节目，快下去！（摆手摆手）

甲：我不是来添乱的，我也是来表演节目的。（动作—弹衣整理等） 乙：就你，你会表演？（惊讶不可相信表情）

甲：大家是不是一眼就看出我有“一身的艺术细菌”？

乙：怪不得你长的这么诗情画意，人家是艺术细胞，你是艺术细菌。 甲：你什么意思嘛！毫不含蓄的告诉你，在我们村里，我长的是最有技术含量的。

乙：（把手上在嘴巴旁边悄悄地说）技术含量？这家伙是怪物吧。好，好，好，算你有技术含量，那你说说想和谁来演呢？

甲：（害羞状）当然最好是个美人啦。（动作，指台下女生们） 乙：哎呦喂，还想找个美人，自个儿先去照照镜子。

（甲去找镜子中----找到后假装在照镜子中）（乙犹豫，羞答答的）哎，哎，你看看我怎么样呢？（翘起兰花指抛媚眼女人味点） 甲：你？你？---真像，真像---

乙：像吧！ （然后害羞）

甲：像，像一位

你们知道我语言班最喜欢上什么课吗？那当然就是汇报课了，更何况还是汇报最爱的双簧，那可让我激动得像那烧开水的茶壶似的翻滚。可能你们还不知道双簧是什么吧，那就让我来给你们介绍一下吧。双簧就是两个人表演，在前面一个人演，在后面一个人说，说的人不演，演的人不说，远处看就跟一个人似的。

我和我的搭档是第十一组表演，看来我们得看前十组表演了。其实双簧表演是很严肃的，我们要先穿上一件橙色大褂，还要带一个朝天辫，最后还要涂抹白粉。这样一打扮可就精神多了。

终于轮到我们组表演了，他在前面演，我在后面说，我们表演的是王二能考试，这个可搞笑了，这个是用方言说的，内容是这样的：俺家有个王二能，学习学得真不行，人家门门考一百，他却回回不及格。王二能我问你个问题，你可得说实话，你考咧好吗？好”，啪啪”，一点儿也不谦虚。我再问你，你可得说实话，你作文考咧好吗？不好”，啪啪”，一点儿也不自信。我再问你，你可得说实话，你考咧好吗？好，也不好”。啪啪”我叫你和稀泥、啪啪”我叫你和稀泥、啪啪”我叫你和稀泥搭档发出声来说：出来、出来，你想把我打成猪八戒啊。

于是俩换了一下位置，我在前面演，他在

篇一：诗歌朗诵比赛串词

诗歌朗诵比赛串词

1、 尊敬的各位老师

2、 亲爱的同学们，

合：大家晚上好。

1、金秋绚烂、硕果丰实。

2、激情澎湃、盛世欢腾。

1、今天，是诗歌让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们来到这里；

2、今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

合：绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

1号选手（三初一8班）：

未来是梦想，未来是希望，年轻的我们怀揣梦想，满怀希望，在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。

2号选手（三初一7班）：

我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我们是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。

3号选手（四年级）：春天是梦的摇篮，是诗的梦乡；春天是童年的沃土，是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸，在百花中我们尽情的嬉戏，请欣赏四年级朗诵《春的消息》

4号选手（三初一5班）：

我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代，人们对梦想的坚持，对未来的相信，但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤，下面让我们一起来感受一下。

5号选手（三初一4班）：

6号选手（六年级2班）：老师的教育我们应该感