李雪琴 个人专场

篇一：个人特长及自我评价

个人特长及自我评价：

1.电脑应用熟练，熟练操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各种办公软件；

2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心；

3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神；

4.喜好书法并有一定的书写能力。

阅读，游泳，篮球，演讲，辩论 性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力 办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学 待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等，对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。 开朗、谦虚、自律、自信 、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新，敢于迎接新挑战。

思想方面：在思想方面，我始终要求自己与时俱进，积极了解国内外时事政治，认真学习先进理论知识。在课余，我会广泛阅读各类杂志文章，并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时，我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法，集思广益，从中吸取教训和经验，不断提高自身思想素质。预备期间，我思想上最大的转变和收获就是学会了不再纠结于“想要做”，而直

十送红军

1、 教材分析

本课选自人音版七年级教材第十四册第三单元《长江两岸》的第一课时。《十送红军》是一首在第二次国内革命战争反“围剿”失败、红军即将踏上长征路的背景下，流传在江西革命根据地的民歌。它的旋律是一个主体和两个变体构成，这一课时的主要任务是学唱歌曲的主体部分，熟悉变体部分。《十送红军》每一段的旋律运行中，多以短句后予以停顿而体现，这跟《十送红军》歌词的叙事的特点紧密相连，口语化的曲调情景交融，借景抒情的歌词，使人感到情真意切、难舍难分。全歌给人的情绪感觉是留恋、期盼、祝福、深情等融为一体的。这种情谊让我联系到了第一单元《长征组歌》第四曲《四渡赤水出奇兵》中浓浓的军民鱼水之情，应该说在这里，《十送红军》把这种情谊诠释的更加深刻、动人。本课我将达到以“情”字为主线，指导学生深情演绎歌曲《十送红军》的总目标。 2、教学目标

（1）了解歌曲《十送红军》所刻画的音乐形象及所表现出的音乐情感。 （2）能够用深情、怀念的情绪演唱歌曲《十送红军》。

（3）通过歌曲的学习，了解江西的红色历史，进而教育学生发扬革命传统，发扬红军长征精神：艰苦朴素、不怕困难、坚韧顽强。 3、教学重点

声情演绎歌曲《十送红军》，感悟鱼水之情。 4、教学难点

三一文库（db79f1420875f46527d3240c844769eae109a3ca）/个人简历

周荷琴教授个人简历

周荷琴教授，女，教授，博士生导师。中国科学技术大学自动化系教授。1946年7月出生于江苏武进。1970年毕业于中国科技大学无线电系计算机专业。1973年至今在科大任教，1993年到美国佛罗里达PACETECH公司工作一年。

主要研究方向:

1.磁共振成像系统：MR图像伪影校正，磁体自动设计，MRI 控制器设计。

2.医学图像处理：三维重建，图像压缩与增强，虚拟内窥镜。

3.智能交通系统：基于视频的交通流量检测，交通事件检测，GPS与GIS车载导航系统。

4.基于Internet的自适应内容传输和基于统计学习方法的视频内容分析与处理。

5.机器学习：基于图的流形学习，半监督学习。

论文著作

著作：

周荷琴,吴秀清著,《微型计算机原理与接口技术》,已发行17万册.

国际国内论文：

谌家喜,周荷琴,许鹏,冯焕清.DR图像采集中的信号控制与图像规整算法.数据采集与处理,20XX,Vol3.

严捷丰，王唐，周荷琴.交通监控视频的快速图像稳定方法.信号处理.20XX,24(1),135-139

TaoMei,Xian-ShengHua,He-QinZhou,Sh

篇一：《士兵突击》人物解析

《士兵突击》之我们都是成才

成才这个人物在剧中是仅次于许三多的一个角色，我说的次于是指他的戏份，这个不包括 的什么东西。要从始至终的介绍他，我感到明显的力不从心。那就找点有代表的说，就从他离开老A开始。

离开老A后，成才去了草原五班做班长，我们知道，草原五班是个舅舅不疼姥姥不爱的地方，在那个地方，你再怎么堕落颓废都没人管你，同样，无论你多么才华横溢也无人知晓。若果说许三多的五班生涯是前者，那么很明显成才的五班就是后者了。

许三多在杀了毒贩之后，因过不了自己心里面的那道坎，袁朗让许三多出去看看。在找到连长之后，随连长去往了草原五班，当然连长说的是代号，并没有告诉他是五班。当车队到来的时候，成才正拿着他的81改装的狙击枪瞄准，他面色沉静，一言不发。展示跑上来报告成才，成才收起了自己的枪，很细致的把瞄准镜的前盖和后盖收起来，这才下去迎接车队。瞄准镜是许三多送给成才的，他知道成才来的五班是没有狙击步枪的，按照齐桓的话说：这是连军品的万分之一都不到的东西。可成才爱惜有加，可以看得出来他对许三多这份友情的重视程度。

集合完毕，几个五班的人跑步到外面迎接，五个人步伐一致军礼庄严。这是老马班长所在时没有的气象，我们可以把这份功劳归于之前许三

毕业生论文

姓 名： 李雪岩

专 业： 计算机应用技术 学 号： 09370033 指导教师：杨哲伟

1

摘 要

近些年来，随着网络电子商务的发展，网上玩具商城也迅速地发展起来，并且成为了非常流行的一种购物方式。它的优势在于给人们带来很大的便利，但是，通过调研发现现有的好多的网站界面都非常复杂，含有过多的广告且购买程序过于复杂，占据了用户大量的时间。因此迫切需要开发一个更加适合用户的网上玩具购物系统。

本文采用结构化设计方法，应用数据流图、程序流程图、E-R关系图等清晰的展示出系统的构成，应用asp.net技术成功地实现一个网上玩具购物系统。在本系统中主要实现了用户注册，登录，商品浏览，订购等整个商品的交易流程，并提供了用户对自己基本信息的修改，订单的查询和商品评论等辅助功能。本文实现的网站与现今网上已采用的一些方案相比，具有用户使用更简单、界面更直观等优点。

本系统设计遵循软件开发规范的实施文档，从需求分析、概要设计、详细设计、系统调试及运行、系统维护等5个阶段进行，采用C#和SQL Server来进行ASP.NET程序的开发。

关键词 电子商务；网上玩具商城；ASP.NET2.0

2

Abstract

篇一：李 峰 个人简历

个 人 简 历

工作时间:2003年10月 至 2005年8月

公司名称:伊仕顿国际酒店 职位名称: 中餐前厅经理

工作内容: 全面负责各餐厅的日常营运工作,人员招聘，培训等前期工作.提高服务质量，确保客人满意度。 工作成绩：经过长期培训实践，总结出一套适合餐饮的“快乐学习”培训发，有效提高员工的学习积极性，并建立了员工的归属感。

工作时间:2005年10月 至 2007年8月

公司名称:北京净雅餐饮集团公司 职位名称:副店长

工作内容:负责店面日常事务处理及服务管理，对于店面各项指标完成向集团公司运营部负全责，负责完成创新服务的科研及培训落实评估并起草具体可实施方案及教材上报归档。分析经营数字制定销售方案，建立店面行之有效的中长期培训计划。建立大客户长期维护的措施并负责组织实施。

工作成绩：经过净雅的系统拓展培训，结合以前总结的“快乐学习”培训发，有效提高自己系统培训 实践，以及团队建设方面的经验，并亲自参与了净雅培训大纲的修改。并且在财务管理，和产品销售方面，形成系统化管理，对数字管理更清晰。并带领净雅销售部第一次实施渠道拓展销售，为外销奠定了基础。

工作时间:2007年10月 至2010年9月

公司名称:北京京味斋餐饮连锁公

篇一：runningman每一期嘉宾或内容

Running man每一期

100711 E01嘉宾：李孝利、黄静茵蓝队：黄静茵、刘在石、宋钟基、金钟国、李光洙红队：李孝利、池石镇、哈哈、Gary地点：永登浦时代广场购物中心任务：寻找密码蓝队获胜

100718 E02 (增加固定成员宋智孝)嘉宾：李天熙、具荷拉（Kara）蓝队：具荷拉、李天熙、池石镇、金钟国、宋钟基红队：宋智孝、刘在石、哈哈、Gary、李光洙地点：水原世界杯体育场任务：寻找金猪

100725 E03嘉宾：李天熙、具荷拉（Kara）蓝队：具荷拉、李天熙、池石镇、金钟国、宋钟基红队：宋智孝、刘在石、哈哈、Gary、李光洙地点：水原世界杯体育场任务：寻找金猪蓝队获胜

100801 E04嘉宾：Nichkhun（2PM）、Jessica（少女时代）蓝队：Jessica、金钟国、哈哈、Gary、宋钟基红队：Nichkhun、宋智孝、刘在石、池石镇、李光洙地点：果川科学馆任务：寻找金猪

100808 E05嘉宾：Nichkhun（2PM）、Jessica（少女时代）蓝队：Jessica、金钟国、哈哈、Gary、宋钟基红队：Nichkhun、宋智孝、刘在石、池石镇、李光洙地点：果川科学馆任务：寻找金猪蓝

个 人 简 历

电气自动化

电气1232班

李宇飞

电气电子工程学院 姓 名 出生年月 毕业院校 学 历 专 业 联系电话 工作意向 李宇飞 1993年7月25 日 浙江机电职业技术学院 大专 电气自动化 13588174176 性 别 籍 贯 政治面貌 身高体重 健康情况 邮 箱 男 内蒙古集宁市 团员 172cm 55kg 健康 939579525@qq.com 电气控制与电气设备维修等相关工作，电气设备销售，培训生。 大学时期系统学习了C语言程序设计、AUTO CAD、变频器、微机原理及应用、PLC技术、工业网络、自动检测与转化技术、数字电子技术、模拟电子技术、电机拖动基础、可编程控制专业课程 技术及运用、微积原理及单片机应用技术、电力电子应用技术等理论和实训课程，具备完整的电气自动化理论和实务知识。本人参加了课内与课外的各种实训课程，具有较强的动手能力。 2014年5月-2014年7月在杭州图书馆实习生 社会工作经历 2013年参加学校60年校庆志愿者活动 2013年春季在太子湾做志愿者 2012年国庆期间在断桥做志愿者 1. 本人为人正直诚恳

篇一：李彦宏开始个人演讲

【李彦宏开始个人演讲】

李彦宏：我在很早的时候就对计算机非常有兴趣，我记得那是在1984年，我当时在山西省阳泉市。我所在的学校，就买了几台计算机，学校里光我们一个年级有四百多人，总共只有几台这种苹果电脑，那么只能有少数学生有机会去学习电脑的使用。当时学校就用一个办法，就是考一次试，谁的数学成绩好，我们就选他去学计算机。当时我就满怀信心的去学计算机，学了一年之后，我们学校进行一次考试，选出了前三名。选出来前三名去参加全国青少年程序设计大赛。我就记得带队老师带着我们三个人坐着火车到太原去，在火车上老师跟我起讲，说你们三个人只要有一个人能够冲进全省的前十，我就没白教你们。我说老师你放心吧，我们一定给你争光。第二天我们在太原参加了考试。等到考试结束之后，我去干了一件事，我到了太原的新华书店，去看一看那里的书，我一进新华书店就惊呆了，因为它有好几个书架都是有关计算机编程的书，而在阳泉也有一个新华书店，我经常到那里去找，我能够看到的所有关计算机的书就是我上课时候用的那本教科书。

后来我们三个人没有一个人进入前十名，而且我也很清楚为什么我们进不去，因为大家在信息、在资源面前太不平等了。当然了这一次失利其实对我后来也有比较大的影响。我当时

第三章平面连杆机构及其设计

第三章 平面连杆机构及其设计

内容提要：本章以平面四杆机构的运动学特性和综合为主线。其主要内容有：介绍平面连杆机构的特点和应用；阐明平面连杆机构的基本类型及其演化方法；探讨平面连杆机构的运动特性，重点探讨平面四杆机构的设计的图解法及解析法；给出平面连杆机构的计算机辅助设计的流程及实例；拓展阅读部分介绍平面多杆机构的设计。

§3.1 平面连杆机构的类型和应用

3.1.1 平面连杆机构的特点

连杆机构是由低副将若干构件联接而成的，故又称为低副机构。

连杆机构可根据其构件之间的相对运动是平面运动还是空间运动，分为平面连杆机构和空间连杆机构；又可根据机构中构件数目的多少分为五杆机构、六杆机构等。一般将五个或五个以上的构件组成的连杆机构称为多杆机构。单闭环的平面连杆机构的构件数至少为4，因而没有平面三杆机构；单闭环的空间连杆机构的构件数至少为3，因而可由三个构件组成空间三杆机构。

平面连杆机构是若干个构件用平面低副(转动副、移动副)连接而成，各构件在相互平行的平面内运动，又称为平面低副机构。

由于平面连杆机构能够实现多种运动轨迹曲线和运动规律，且低副不易磨损而又易于加工，以及能由本身几何形状保持接触等特点，因此广泛应