周晔

篇一：六年级上自读课文

六年级(上)略读课文的复习（需结合课本复习）

《山雨》

这篇课文是按雨来、雨中和雨后的顺序来描写山雨的，重点写了雨中的景色。 雨来是按从远到近的顺序描写。

雨中描写了雨的两个特点：音韵美和色彩美。

《索溪峪的“野”》

作者身处美丽的索溪峪，感受到的是一个字——“野”：山野、水野、动物野、游人野。作者描绘了张家界索溪峪独特的美景，表达了畅游于大自然时愉快的心情。

描写山的“野”用了总分结构的写法。先总写索溪峪的山，是自然的美，是野性的美。再分别写山峰的惊险美、磅礴美、随心所欲、不拘一格的美。

《彩色的翅膀》

课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚

品德。

体会句子：

他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”

体会：句子表面上赞扬小昆虫，实际上是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛，决心用双手把海岛建设成美丽的家园。句子点明了文章的中心。

《中华少年》

本诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。

《别饿坏了那匹马》

主要写了酷爱读

篇一：《强项令》原文和译文

强 项 令

南朝宋 范晔

1. 董宣，字少平，陈留圉人也。

董宣，字少平，陈留郡圉地人。

2. ??后特征为洛阳令。

??后来被特例征召为洛阳县令。

3. 时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。

当时湖阳公主的家奴白天杀了人，于是藏匿在公主家里，官吏无法抓捕。

4. 及主出行，而以奴骖乘。

等到公主出门，而用这个家奴陪乘。

5. 宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。

董宣在夏门外的万寿亭等候，拦住公主的车马，用刀圈地，大声数落公主的过失，呵斥家奴下车，接着便把家奴打死了。

6. 主即还宫诉帝。

公主立即回到宫里向光武帝告状。

7. 帝大怒，召宣，欲箠杀之。

光武帝非常愤怒，召来董宣，要用鞭子打死他。

8. 宣叩头曰：“愿乞一言而死。”

董宣磕头说：“希望乞求说一句话再死。”

9. 帝曰：“欲何言？”

光武帝说：“想说什么话？”

10. 宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？

董宣说：“皇上您因德行圣明而中兴复国，却放纵家奴杀害百姓，将来拿什么来治理天下呢？

11. 臣不须箠，请得自杀。”

臣下我不需要鞭打，请求能够自杀。”

12. 即以头击楹，流血被面。

当即用脑袋去撞击柱子，顿时血流满面。

13. 帝令小

篇一：范晔《后汉书 古文二则》教案及反思

范晔《后汉书 古文二则》教案及教学反思

流渡中学严庄坤

教学目标：

1、领悟文中“四知”、“私心”的寓意，立志做清正廉洁的人。

2、结合文中注释，通过查阅有关工具书加以翻译，培养和提高阅读及理解文言文的能力。

教学重难点：

1、教学重点为正确理解课文的内容，掌握重点字词。

2、教学难点为文章的写法。

教学时数：二课时

教学过程和内容：

一、导入：以中国当前轰轰烈烈的反腐战争为楔子，列举徐才厚、周永康、令计划等贪官污吏的种种行径为反面教材，导入本课。

新华社天津6月11日电 2015年6月11日，天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判，认定周永康犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，判处有期徒刑四年，三罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。周永康当庭表示，服从法庭判决，不上诉；进入司法调查以来，办案机关依法办案、文明执法，讲事实、讲道理，充分体现了我国司法的进步，使他认识到自己违法犯罪的事实给党的事业造成的损失，给社会造成了严重影响，再次表示认罪悔罪。

二、作者、作品简介：范晔（398—

期货人生（吉建晔）之一：交易贵在坚持

水滴石穿虽然平日看起来不起眼，但随着岁月的流逝，小流也将汇集成复利的海洋，因为只有时间才是真正成就复利可怕的力量！即使一生做的再成功，也并不能说明什么问题，只能说明我坚持了交易的原则，仅此而已，失去原则，我将一文不值。顺势而为，止损也是如此，不要人为去设定在哪里止损！因为这样就违背了大道至简的原则，交易一定要力求简单，轻松，甚至是不需要大脑思考的地步。

大多数时候期货走势都是震荡行情，而震荡中出现利润回吐或连续亏损也是很正常的，不过有一个原则必须遵守，就是大赢小亏．而且善赢者必善亏，等你把亏损同赢利一样看的平常，同吃饭一样普通时，那么就不会有交易时的恐惧和贪婪了，剩下的就是１００％的执行力！失去执行力，一切都将毫无意义。很多曾经用系统的人到最后不再相信系统时，系统却出现了大行情，不过大多数人重仓操作很难承受的住系统连续三次以上的打击。遇到这样的情形，震荡时间不会长久，因为物极必反，一切都存在规律．震荡后大都是相对很大的单边行情。但首先一点，在震荡行情结束前，你必须活着，而不是因为重仓操作，早已经爆仓。 只要不是感觉交易，那么即使是连续亏损十几次也是正常的，关键就在于如果真的出现连续

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马图》 钱晔画《聊斋志异·

湖南大学生“

挑战杯”创业策划书

指导老师：朱永祥老师

1

技术顾问：张学毅老师

参赛团队：成-晔组合

所在院系：电气与信息工程学院

2

前序

创业计划书是一份全方位的商业计划，其主要用途是递交给投资商，以便于他们能对企业或项目做出评判，从而使企业获得融资。

从企业成长经历、产品服务、市场、营销、管理团队、股权结构、组织人事、财务、运营到融资方案。只有内容详实、数据丰富、体系完整、装订精致的商业计划书才能吸引投资商，让他们看懂您的项目商业运作计划，才能使您的融资需求成为现实。

本次策划的源头是关于人们生活中为剖鱼手上留有腥味的问题。我们都喜欢吃鱼，但是在做鱼的过程中往往会留下鱼腥味在手上，传统的洗洁精能去除鱼腥味，但只是一部分，还是会有部分味道留下，我们发现，在我们农村有很多人剖鱼后，用橘子皮洗擦手上鱼腥味，效果很好。

根据橘子皮的这个作用来创造出一个产业。经过多次实验证明是橘子皮中的 维生素C可以除去鱼腥味。由此大

3

量提炼出维生素C加工成品。就以去除鱼腥味的生物洗洁液商品出现在市场上，供消费者享受这个健康的生活常识。

目

周周练六

班级 姓名 学号 成绩 练习内容：教材第46~50页。

（我们认识的数，两位数加一位数或整十数，求被减数的实际问题） [基础训练]

一、计算。

1、 比一比，算一算。

35+4= 5+23= 46+20= 3+65= 35+40= 50+23= 20+64= 65+3=

2、 你会填吗？

24

32

51 + 30= 35 61

3、把正确答案圈起来。

22+5 （ 27 72 ） 4+55 （ 95 59 ） 13+20 （ 15 33 ） 3+51 （ 81 54 ） 20+51 （ 71 53 ） 20+25 （ 45 27 ） 4、你能都算对吗？

50+22= 26+30= 52+4= 2+3= 20+35= 21+5= 4+63= 42+50= 1

四年级（下）周周练

班级： 姓名：

一、用简便方法计算。

163×2×5 26+53+64+47 15+16+17+18+19

16×125 21×125 2+4+6+8+10+12+14+16+18+20

16×125+84×125 67×25+13×25 （25+16）×4

45×99 45×99+45 98×102

37×101 37×101-37 99×99+99

88×46+13×46-46 160×52+16×480 777×9+111×37

三、解决问题。

1、小萍由于粗心，把56×（6+6）误算成56×6 + 6，请你帮忙算一算，她得到的结果与正确结果相差多少？

2、要使计算简便，你认为括号里可以填什么数？在算一算。 25×17×（ ） 7×

七年级语文周周练（一）

一、积累运用。

1、每个词语抄写四遍并标上声调。

高亢（kang) 温文尔雅 摇曳（ye) 依（yi)靠 沉浸（jin) 遐（xia)想 甲胄（zhou) 拽（zhuai) 眼花缭乱 高亢 嘈杂 朦胧 沉浸 怠慢 敬畏 遐想 蛰（zhe) 径直 罪孽（nie) 嬉戏 颤动

2012年十·一长假作业

七年级第一学期周周练（4） 2012.9.30 班级______学号_____姓名 _____

一、选择题

1、用代数式表示“a与b的相反数立方的和”，正确的表达式是 （ ） A. ??a?b3? B. ??a????b?3 C. a???b?3 D. ?a???b3?

2、若a?0，那么下列各式中正确的是 （ ） A. 2a?3a B.

54a?43a C. ??a?3.14a D. ?23a??54a

3、已知?x?2y?5，则5?x?2y?2??x?2y??50的值为 （ ） A. 80 B. 10 C. ?210 D. 40

4、下列各式计算正确的是 （