寒风吹起细雨迷离是哪首歌的歌词

篇一：晚会主持词

男：尊敬的各位领导！

女：亲爱的各位同事！

男：在这辞旧迎新的美好时光，我们首先向各位领导，各位同事道一声 合：新年好!

男：祝大家在新的一年里女：开开心心，和和美美！

合：新春快乐，万事如意！

男：红红火火过大年，欢欢喜喜迎新春，过去的一年是奋斗的一年，是硕果累累的一年，我们金属结构分公司取得了令人振奋的成就！

女：告别2014，我们迎来了新的一年新一轮的台语昂，走进2015，我们将更加鉴定信念昂首阔步，走向等价辉煌的明天!

男：金属结构分公司主办的2015年“迎新年”元旦联欢晚会，今天下午在这里隆重举行。

女：希望我们的元旦联欢晚会能给大家带来节日的快乐合幸福！

男：让我们对各位领导和同事们的到来表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！ 女：首先，让我们热烈的掌声有请我们分公司经理：李经理致贺词！

男：谢谢李经理真挚坦诚的致辞，我们会以经理为核心，紧密团结，为实现公司的既定目标而努力！

女：1、下面我宣布，金属结构分公司“迎新年”2015年元旦联欢晚会现在正式开始。首先，有请分公司于书记、李云川经理给大家演唱歌曲《东方之珠》！ 男：2、一篇诗词可以道尽人间沧桑，一首金曲可以传唱千古历史，一个声音可以响彻万人心声，那是一段感情的诠释，这是一个声音的呐喊，下

篇一：baby中文歌词

baby

Ohh wooaah (3x)

You know you love me,I know you care 你明白你爱我，我知道你在乎

You shout wherever, And I’ll be there 我随叫随到

You want my love, You want my heart 你想得到我的爱，我想要我的心 And we will never ever ever be apart 我们将永远都不会分开

Are we an item? Girl quit playing

我们（的心）是在一起的吗？女孩，退出游戏吧 We were just friends？what are we saying？ 我们只是朋友？你在讲什么？！

So theres another one, Looks right in my eyes 所以，在我眼里有一个更加适合你的（男孩） My first love broke my heart for the first time, 我的初恋使我第一次尝试心碎 Now I was like 我就像

Baby, baby, baby hooo My baby, baby, baby noo My b

寒风吹彻教案 【教学目标】

1、了解刘亮程散文的语言特点，通过品读朴素而哲理的语言理解本文主题。 2、理解文中多次出现的“寒风”、“寒冷”的真正旨意。

3、体会人生中无所不在的“寒冷”主题以及理解“温暖”对于巨大寒冷的

重大意义

【教学重点】对“寒冷”的意思理解。

【教学难点】通过朗读、仿写来体味本文的语言深刻含义。 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、 情境导入：

师：冬天，总是寒冷的，这是一段关于冬天的录像，请同学们认真地欣赏，

看完了就谈谈感受。

生：寒风呼啸、大雪飘飘、太寒冷了、冰雪覆盖等

师：那让我们来看看，作家刘亮程在《寒风吹彻》中怎样描写这个冬天，（课件展示题目作者）请找出有关的语句。

二、文本研读：

1、学生寻找出描写冬天的句子，如： 寒风正从我看不见的一道门缝吹进来。

我把怕冻的东西一一搬进屋子，糊好窗户，挂上去年冬天的棉门帘，寒风还是进来了。它比我更熟悉墙上的每一道细微裂缝。（巨大、无孔不入） ．．．．．．．屋子里更暗了，我看不见雪。但我知道雪在落，漫天地落。落在房顶和柴垛．．．．．．上，落在扫干净的院子里，落在远远近近的路上。（三个“落在”写出了雪．．．．漫天飞舞，到处覆盖的情景。）

2、老师：此时，“我”围抱

寒风吹彻教案 【教学目标】

1、了解刘亮程散文的语言特点，通过品读朴素而哲理的语言理解本文主题。 2、理解文中多次出现的“寒风”、“寒冷”的真正旨意。

3、体会人生中无所不在的“寒冷”主题以及理解“温暖”对于巨大寒冷的

重大意义

【教学重点】对“寒冷”的意思理解。

【教学难点】通过朗读、仿写来体味本文的语言深刻含义。 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、 情境导入：

师：冬天，总是寒冷的，这是一段关于冬天的录像，请同学们认真地欣赏，

看完了就谈谈感受。

生：寒风呼啸、大雪飘飘、太寒冷了、冰雪覆盖等

师：那让我们来看看，作家刘亮程在《寒风吹彻》中怎样描写这个冬天，（课件展示题目作者）请找出有关的语句。

二、文本研读：

1、学生寻找出描写冬天的句子，如： 寒风正从我看不见的一道门缝吹进来。

我把怕冻的东西一一搬进屋子，糊好窗户，挂上去年冬天的棉门帘，寒风还是进来了。它比我更熟悉墙上的每一道细微裂缝。（巨大、无孔不入） ．．．．．．．屋子里更暗了，我看不见雪。但我知道雪在落，漫天地落。落在房顶和柴垛．．．．．．上，落在扫干净的院子里，落在远远近近的路上。（三个“落在”写出了雪．．．．漫天飞舞，到处覆盖的情景。）

2、老师：此时，“我”围抱

001．中国人民解放军军歌

向前！向前！向前！ 我们的队伍向太阳， 脚踏着祖国的大地， 背负着民族的希望， 我们是一支不可战胜的力量。

我们是工农的子弟， 我们是人民的武装，

从无畏惧， 绝不屈服， 英勇战斗，

直到把反动派消灭干净， 毛泽东的旗帜高高飘扬。 听！风在呼啸军号响， 听！革命歌声多嘹亮！

同志们整齐步伐奔向解放的战场， 同志们整齐步伐奔赴祖国的边疆，

向前！向前！ 我们的队伍向太阳， 向最后的胜利， 向全国的解放！

002.人民海军向前进

红旗飘舞随风扬， 我们的歌声多嘹亮，

爱护军舰像爱护自己的眼睛一样，

军民团结保国防， 我们有共产党的英明领导， 谁敢来侵犯就让他灭亡。

003.歌唱祖国

五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强

越过高山 越过平原 跨过奔腾的黄河长江 宽广美丽的土地 是我们亲爱的家乡 我们爱和平 我们爱家乡 我们团结友爱坚强如钢

五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强

越过高山 越过平原 跨过奔腾的黄河长江 宽广美丽的土地 是我们亲爱的家乡 我们爱和平 我们爱家乡 我们团结友爱坚强如钢

五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱

001．中国人民解放军军歌

向前！向前！向前！ 我们的队伍向太阳， 脚踏着祖国的大地， 背负着民族的希望， 我们是一支不可战胜的力量。

我们是工农的子弟， 我们是人民的武装，

从无畏惧， 绝不屈服， 英勇战斗，

直到把反动派消灭干净， 毛泽东的旗帜高高飘扬。 听！风在呼啸军号响， 听！革命歌声多嘹亮！

同志们整齐步伐奔向解放的战场， 同志们整齐步伐奔赴祖国的边疆，

向前！向前！ 我们的队伍向太阳， 向最后的胜利， 向全国的解放！

002.人民海军向前进

红旗飘舞随风扬， 我们的歌声多嘹亮，

爱护军舰像爱护自己的眼睛一样，

军民团结保国防， 我们有共产党的英明领导， 谁敢来侵犯就让他灭亡。

003.歌唱祖国

五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强

越过高山 越过平原 跨过奔腾的黄河长江 宽广美丽的土地 是我们亲爱的家乡 我们爱和平 我们爱家乡 我们团结友爱坚强如钢

五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强

越过高山 越过平原 跨过奔腾的黄河长江 宽广美丽的土地 是我们亲爱的家乡 我们爱和平 我们爱家乡 我们团结友爱坚强如钢

五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱

选修《现代散文选读》选修《现代散文选读》寒风吹彻

测试题 2019.9

1,阅读下面一段文言文，完成：

范冉，字史云，陈留外黄人也。好违时绝俗，为激诡之行。与河内王奂亲善。奂后为考城令，境接外黄，屡遣书请冉，冉不至。及至迁汉阳太守，将行，冉乃与弟步赍麦酒，于道侧设坛以待之。冉见奂车徒络绎，遂不自闻，惟与弟共辩论于路。奂识其声，即下车与相揖对。奂曰：“行路仓卒，非陈契阔之所，可供到前亭宿息，以叙分隔。”冉曰：“子前在考城，思欲相从，以贱质自绝豪友耳。今子远适千里，会面无期，故轻行相候，以展诀别。如其相追，将有慕贵之讥矣。”便起告违，拂衣而去。

桓帝时，以冉为莱芜长，遭母忧，不到官。辟太尉府，以狷急不能从俗，常佩韦于朝。后议者欲以为侍御史，因遁身逃命于梁沛之间。推鹿车，载妻子，捃拾自资，或寓息客庐，或依宿树荫。如此十余年，乃结草室而居焉。所止单陋，有时粮粒尽，穷居自若，言貌无改。闾里歌之曰：“甑中生尘范史云，釜中生鱼范莱芜。”后为三府所辟，乃应司空命。

中平二年卒于家。遗令敕其子曰：“吾生于昏暗之世，值乎淫侈之俗，生不得匡世济时，死何忍自同于世！气绝便敛，敛以时服，衣足蔽形，棺足周身，敛毕便穿，穿毕便埋。其明堂之奠，干饭寒水，饮食之物，勿有所下。坟封高下，

华语乐坛的顶级作词人，你被哪首歌感动过

以前看到一句话，说英文歌听的是旋律，中文歌听的是歌词，因为我们懂中文，所以耳朵里歌词更是有了特殊涵义。原来很多人都会因为一句歌词，而爱上一首歌。华语乐坛上不缺才华横溢的作词人，他们作过的词有哪首是感动过你的呢？黄沾，人称鬼才沾叔，香港乐坛极其有才华的作词人，很多人觉得《沧海一声笑》是他的代表作，我觉得写给张国荣的《当年情》也是很有感染力。拥着你 匆匆往事说不尽 散不去 好梦难成愁酒易醒 忆往昔 几分心情暗低吟 当年情 在风中追忆已无影 拥着你 依稀彷彿在梦中 重相逢 不堪往事竟已无语 猛回首 几回风尘我独饮 当年情 化作泪眼烟云 ——《当年情》听歌时常想，林夕的心里，到底住了多少个痴男怨女？每个人的心中，都有一首属于自己的林夕。

闭起双眼我最挂念谁

眼睛张开身边竟是谁感激车站里

尚有月台曾让我们满足到落泪拥不拥有也会记住谁快不快乐有天总过去爱若为了永不失去 谁勉强娱乐过谁爱若难以放进手里

何不将这双手放进心里——《人来人往》黄伟文，香港填词事业有两个代名词，A君林夕，B君黄伟文。广东歌词,估计

接近一半出自这二人手。

流水很清楚惜花这个责任真的身份不过送运这趟旅行若算开心亦是无负这一生——《落花

每首歌对应的歌词：

Sing Gymboree

Hey, all you friends out there

Get some songs we?d like to share Help us welcome this Gymboree day In your own wonderful way Sing, sing, sing with me

Won?t you sing a song with me Fill your heart with a melody And sing Gymboree

There is a special place I know Where you and I can learn and grow Shake your booties, there?s plenty to do With bubbles and a parachute, too.!

Let?s All Make A Circle!

Let?s all make a circle A circle, a circle Let?s all make a circle So big and so round A circle, a circle

篇一：相逢是首歌

相逢是首歌

——新生适应活动方案

活动背景：经过高考的洗礼，我们跨入大学之门，进入新的班级。熟悉校园的环境、文化氛围，适应新的学习和生活方式，与周围同学建立良好的友谊关系，开始新生活，是每一位大学新生首先要面对的任务。这些活动以团体心理辅导的理论为依据，遵循团体心理辅导的原则，针对大一新生制定方案，通过成员间的交流互动，使学生们相互了解，体会到集体的温暖和力量，意识到团队合作的重要性，并且在活动过程中建立起相互信任的关系，增进彼此的感情和对集体的归属感。

活动目标：

1． 通过活动使成员相互熟悉，引发兴趣；

2． 让成员体会和感受个人与团员的关系，团体对个人的重要性；

3． 重新整理对新环境、新团体的认知，产生认同感，增强团体的凝聚力；

4． 培养同学的班级凝聚力和信任感。

活动实施过程

全体到齐后，指导者开场简要说明活动的目的与时间、方式等。留时间给同学们发问，以去除他们心中的疑惑。

暖身活动：同心圆

所需材料：音像、歌曲“爱”

将所有人派成两个同心圆，随着歌声“爱”转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。

注意事项：

①排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反；

②歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手或者拥抱寒暄并相互介绍。歌声再