描写学校建筑的作文

篇一：写学校的作文600字

写学校的作文600字 校园之歌 我们的学校——宁师附小，风景优美，是个培养人才的好地方，更是我们学习、成长的乐园。如果你不信，那就请到我们的学校来走一走、看一看—— 清晨，当你迎着金色的太阳来到学校时，电动门上那“快快乐乐上学，平平安安回家”的红色大字便会映入你的眼帘。校门口，几个戴着迎宾标志的大哥哥和大姐姐会笑盈盈地用英语说：“Goodmorning！” 跨进校门，一股清香扑鼻而来，那一盆盆带着露珠、五彩缤纷的花儿正向我们招手呢！ 你看，那红色的环形塑胶跑道，像红色的飘带落在操场上。跑道里面是绿色的塑胶篮球场，两个篮球架像巨人站在绿色的“地毯”上。下课了，这里成了欢乐的海洋。低年级的小朋友们在跑步、打滚、跳绳??玩得多开心啊！高年级的大哥哥们在打篮球，大展球技。同学们的欢呼声、喝彩声，组成了一曲欢快的交响乐。 教学楼前的升旗台上，飘扬着鲜艳的五星红旗，它像一团火焰照红了校园的上空，也照亮了我们的心。美观、大方的教学楼正面墙上，那“勤奋、自主、合作、创新”几个大字，在阳光下闪闪发光，时刻提醒我们要好好学习、天天向上。上课时，教室里传来朗朗的读书声和清脆悦耳的歌声，那是园丁们在用知识的泉水浇灌我们这些祖国的花朵，让我

篇一：写学校的作文600字

写学校的作文600字 校园之歌 我们的学校——宁师附小，风景优美，是个培养人才的好地方，更是我们学习、成长的乐园。如果你不信，那就请到我们的学校来走一走、看一看—— 清晨，当你迎着金色的太阳来到学校时，电动门上那“快快乐乐上学，平平安安回家”的红色大字便会映入你的眼帘。校门口，几个戴着迎宾标志的大哥哥和大姐姐会笑盈盈地用英语说：“Goodmorning！” 跨进校门，一股清香扑鼻而来，那一盆盆带着露珠、五彩缤纷的花儿正向我们招手呢！ 你看，那红色的环形塑胶跑道，像红色的飘带落在操场上。跑道里面是绿色的塑胶篮球场，两个篮球架像巨人站在绿色的“地毯”上。下课了，这里成了欢乐的海洋。低年级的小朋友们在跑步、打滚、跳绳??玩得多开心啊！高年级的大哥哥们在打篮球，大展球技。同学们的欢呼声、喝彩声，组成了一曲欢快的交响乐。 教学楼前的升旗台上，飘扬着鲜艳的五星红旗，它像一团火焰照红了校园的上空，也照亮了我们的心。美观、大方的教学楼正面墙上，那“勤奋、自主、合作、创新”几个大字，在阳光下闪闪发光，时刻提醒我们要好好学习、天天向上。上课时，教室里传来朗朗的读书声和清脆悦耳的歌声，那是园丁们在用知识的泉水浇灌我们这些祖国的花朵，让我

篇一：如何描写校园景物

如何描写校园景物（练笔）

今天下午是本学期第一次上作文课，要求写一篇描写校园景物的习作。统一写校园景物便于指导，可以作为第一单元的习作前的一次练笔。

第一：确定观点

写景的文章必定要抒情。同学们构思时就要确定好你描写景物时要抒发什么感情？可以通过描写校园景色赞美校园的美丽；也可以通过描写校园景物抒发对校园的热爱之情；还可以通过描写校园景物抒发对“园丁”的感激之情。

第二：写作思路

（一）按空间方位顺序描写校园中1---3处景物。

总写—————分写（空间方位顺序）——————总写

参考题目：《我的学校河口二小》、《美丽的校园》、《校园写真》、《我爱美

丽的校园》等

（二）动静结合描写一处景物。

开头—————对比写（动态静态）————————结尾 参考题目：《校园的xx》、《校园一角》、《校园一瞥》、《校园晨昏》等 这两种写作思路仅供参考，有新颖思路的同学可以另辟蹊径。

第三：注意事项

1、抓住景物特点描写。

2、按一定顺序描写。（从上到下、从远到近、从整体到局部等）

3、大胆发挥想象，不仅要写所见、所闻，更可以写所想、所感。

4、首尾呼应使文章更有整体性。

例文1：我爱美丽的校园（空间方位顺序）

我爱我的校园,她美丽整洁，是我们学习和玩耍的乐园。

走进校

篇一：如何描写校园景物

如何描写校园景物（练笔）

今天下午是本学期第一次上作文课，要求写一篇描写校园景物的习作。统一写校园景物便于指导，可以作为第一单元的习作前的一次练笔。

第一：确定观点

写景的文章必定要抒情。同学们构思时就要确定好你描写景物时要抒发什么感情？可以通过描写校园景色赞美校园的美丽；也可以通过描写校园景物抒发对校园的热爱之情；还可以通过描写校园景物抒发对“园丁”的感激之情。

第二：写作思路

（一）按空间方位顺序描写校园中1---3处景物。

总写—————分写（空间方位顺序）——————总写

参考题目：《我的学校河口二小》、《美丽的校园》、《校园写真》、《我爱美

丽的校园》等

（二）动静结合描写一处景物。

开头—————对比写（动态静态）————————结尾 参考题目：《校园的xx》、《校园一角》、《校园一瞥》、《校园晨昏》等 这两种写作思路仅供参考，有新颖思路的同学可以另辟蹊径。

第三：注意事项

1、抓住景物特点描写。

2、按一定顺序描写。（从上到下、从远到近、从整体到局部等）

3、大胆发挥想象，不仅要写所见、所闻，更可以写所想、所感。

4、首尾呼应使文章更有整体性。

例文1：我爱美丽的校园（空间方位顺序）

我爱我的校园,她美丽整洁，是我们学习和玩耍的乐园。

走进校

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：早上我们迈着矫健的步伐走进学校，小花向我点头，太阳向我微笑。小鸟向我唱歌，小草翩翩起舞。敬爱的老师，... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

《小学生描写学校的作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

范文一：学校

早上我们迈着矫健的步伐走进学校，

小花向我点头，太阳向我微笑。

小鸟向我唱歌，小草翩翩起舞。

敬爱的老师，充满了爱和慈祥。

细心的教导，不怕麻烦的精神，

被我视为偶像。

可爱的同学，充满积极与向往。

广阔的操场，是我们快乐的天堂。

朗朗书声的教学楼，是探求知识宝库的钥匙。

只要坚持，小苗终究会变成参天大树。

你我的理想，终究会扬帆起航！

二年级:乐观王一

范文二：学校

早上我们迈着矫健的步伐走进学校，

小花向我点头，太阳向我微笑。

小鸟向我唱歌，小草翩翩起舞。

敬爱的老师，充满了爱和慈祥。

细心的教导，不怕麻烦的精神，

被我视为偶像。

可爱的同学，充满积极与向往。

广阔的操场，是我们快乐的天堂。

朗朗书声的教学楼，是探求知识宝库的钥匙。

只要坚持，小苗终究会变成参天大树。

你我的理想，终究会扬帆起航！

范文三：我的学校

我就读于一个美丽的校园，学校的名字叫周浦澧溪小学，校园的面积很大，还有几栋高大的教学楼，还有很多优秀的

好词好句，希望对您有帮助！

描写学校的句子

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描写学校的句子

1、首先，一走进校门，映入眼帘的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有时，你甚至能听到小鸟在那里歌唱。在假山的左边是初一学年组，那里是我校的最南部，在学年门口你会看见满坛的鲜花竞相开放，蝴蝶在翩翩起舞。走进去抬起头，你就会看见同学们精心设计的墙报，很长很长。就像一张五彩缤纷的地毯，横铺在墙上。顺着甬路走过车棚向左拐，一直走到头，你就会看见初二学年了。在途中，你会经过篮球场和一大片绿油油的草地。

2、离开花坛，来到操场。我们看见操场外边有着一圈冬青树，它们像一位位正待检阅的士兵，排得整整齐齐。跑道有三四百米长，是用黑色的沙石铺成的，每当运动会，学校就会在这举行。操场前边还有一个旗台，那里有一根二三十米的长的旗杆，每当周一，学校就会升国旗，我们在下面敬礼，而一年级的小朋友就行注目礼。每天早上，我们都会看见五星红旗在上面飘扬。

3、来到学校，首先映入眼帘的是花岗岩大理石上面刻着将军书法家陈友庆题写的“福建生云霄县实验小学”，在阳光的照射下闪闪发光。在校门口的右边，有一个直角梯形的“钢琴架”，象征着实小步步高升，学生

篇一：建筑工地作文

建筑工地浙江省缙云县水南小学一（1）班钭凡珂今天是“六一”儿童节，爸爸说：“走，珂珂，带你去逛逛。”“好啊！”我高兴地跳了起来。要知道，爸爸可是个大忙人，每天早出晚归的，都没时间陪我，今天特意请假带我出去，真是很难得。我们沿着好溪而上，走过铁桥，只听见“咣当！”“咣当！”“轰隆！轰隆！”的声音响个不停。我转过去一看，原来是三辆挖土机在溪里挖石头，挖的坑又大又深。“爸爸，他们挖坑做什么？”我不解地问。“他们挖坑建桥墩，在这里还要建一座很大很大的桥呢。”爸爸回答说。“那——这个坑为什么要挖得这么大，这么深呢？”我又问。“坑挖得深，桥才造得牢固。就像你们学知识，从小就要把基础打扎实，以后才能学得更多更好。”我似懂非懂地点了点头，只觉得那个“咣当！”“咣当！”“轰隆！”“轰隆！”声顿时变成了“加油！”“加油！”声。好像是为工地的工人们加油，又好像是为我的学习加油。对，我一定会加油的。

篇二：建筑工人的 一天

建筑工人的一天

首劾

在我们的附近，有着这样一群建筑工人，他们总是衣冠不整，穿着八十年代的鞋，没有穿袜子，嘴上还经常叼着烟卷，使用的手机还是小灵通。但他们还是那样受人尊重。

早上，不！是凌晨。如果住在工地附近，总是会听到东西敲击钢铁发出的

轰轰隆隆”一阵阵发动机声把我从美梦中唤醒了。我睡意惺忪地看了一眼闹钟，天哪！现在刚好是五点整，那些帮我家盖房子的建筑工人就开始工作啦？他们不休息吗？

我迷惑不解，好奇心驱使我赶紧换好衣服，洗漱完毕，下楼去一探究竟。

啊！真是建筑工人们！他们可真勤快呀！5点就来了！只见他们已经开始忙碌起来：有的搅拌水泥，有的运水泥、运砖，有的运木条、竹板，还有的在砌墙其中一位老爷爷年逾花甲，头发花白，满脸皱纹，皮肤黝黑，一双眼睛炯炯有神，一双长满老茧的手像铁爪一样抓起水泥，倒入水泥搅拌机里。

不知不觉地太阳老高了，温度也上升了，大地顿时变得像个大蒸笼似的，工人们也一个个汗流浃背，可是不肯停歇，只是伸出手来抹抹额头的汗水又弯下腰去干活。奶奶见了，立刻去倒水沏茶，让我一杯一杯端给他们喝。

我带着尊敬的心情跟站在我旁边的伯作文伯聊了起来：伯伯，你们今天真早啊！”

呵呵，是啊！不早不行呀！我们那么早来就是为了趁太阳没出来，多干点活，中午热死了，好早点下班！”

你们可真辛苦呀！”

他们喝了点水，稍稍休息了一会，又开始挥汗工作。

快到中午了，火辣辣的阳光把他们身上都晒起了水泡，汗水一直往下淌着，衣服被汗水粘贴在了身上，太阳好毒！但他们没有半

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描写学校的句子

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描写学校的句子

1、首先，一走进校门，映入眼帘的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有时，你甚至能听到小鸟在那里歌唱。在假山的左边是初一学年组，那里是我校的最南部，在学年门口你会看见满坛的鲜花竞相开放，蝴蝶在翩翩起舞。走进去抬起头，你就会看见同学们精心设计的墙报，很长很长。就像一张五彩缤纷的地毯，横铺在墙上。顺着甬路走过车棚向左拐，一直走到头，你就会看见初二学年了。在途中，你会经过篮球场和一大片绿油油的草地。

2、离开花坛，来到操场。我们看见操场外边有着一圈冬青树，它们像一位位正待检阅的士兵，排得整整齐齐。跑道有三四百米长，是用黑色的沙石铺成的，每当运动会，学校就会在这举行。操场前边还有一个旗台，那里有一根二三十米的长的旗杆，每当周一，学校就会升国旗，我们在下面敬礼，而一年级的小朋友就行注目礼。每天早上，我们都会看见五星红旗在上面飘扬。

3、来到学校，首先映入眼帘的是花岗岩大理石上面刻着将军书法家陈友庆题写的“福建生云霄县实验小学”，在阳光的照射下闪闪发光。在校门口的右边，有一个直角梯形的“钢琴架”，象征着实小步步高升，学生

篇一：校园的操场(500字)作文

精选作文:校园的操场(500字)作文 我喜欢我们的校园，尤其喜欢校园的操场。它总

会让我想起我在操场上不断锻炼的时光。 俗话说得好，一年之计在于春，一日之计在于

晨。当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都跃动起来了。春姑娘来了，操场边的树木也吐

出了嫩绿的叶子。一片又一片的新叶不断地出现，也为春天增添了几分生机。操场四周的小

草在奋力冲破泥土，露出嫩芽；周围的树木开始活动筋骨，抽出嫩绿的芽儿。真是一年之计

在于春，一日之计在于晨啊！ 操场上，处处都能听见我们的欢笑声。看，在操场的左边，

一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢！一个小朋友站在最前面当老鹰，其他的小朋友则

当小鸡。小鸡们动作灵活地躲闪着老鹰一次又一次的攻击。一只小鸡累得实在是跑不动了，

就站在那儿喘气，不料，老鹰趁机把小鸡抓走了。那只小鸡不满地叫喊着，而老鹰则是一副

神气的样子。另一边，五年级的同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责甩绳子，其他的哥哥姐姐

则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手，轻轻一跃就跳过了绳子，动作轻灵得就像

一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊！ 操场是我们的乐园，使我们向上的生命，

在这里尽情绽放！四年级:韦露露

篇一：小学作文：我爱我们学校的操