时装走秀串词报幕词

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时装走秀串词

标签:文库时间:2024-11-08
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篇一:时装秀表演台词

今天我们自主设计,大胆构思,用灵巧的双手,将废旧的物品变成了美丽的衣裳。此刻,就让我们一起擦亮眼球,欣赏一场精彩的时装盛宴!让我们携起手来,保护环境,保护地球! 1白裙;天真,纯洁是它的主旋律,眼前又有几位充满活力的女孩向我们走来了。她们的衣服是用白色桌布做成了白纱裙,高贵典雅,精巧别致。闪动着亮丽的身影,洋溢着喜悦的笑容让我们珍藏这份独特的美丽吧!、首先朝我们走来的是一对蔬菜水果姐妹花,红彤彤的草莓点缀着绿油微笑,你们知道这是什么材质做的吗?这是用不织布制作而成的 首先上场的是我们的小帅哥***先生,你看他身着今年最时尚的黑色风衣,斜夸的是今年最流行装饰带,这款风衣糅合了男性干练帅气的风格,尤其值得一提的是,本款装饰带将取代普通西服领带成为男人们的新宠。你们看得出这款风衣是由废弃的垃圾袋精心裁剪,装饰带由废旧电池拼接而成吗? 第二个出场的***先生,他将给我们展示旧报纸的魔力。设计师为其量身定做的西服马甲与马裤配合一顶极具现代感的鸭舌帽,展示男性追求时尚,关爱生活的一面。尹宝林先生的现场演绎更是生动形象,给人以美的享受。 第三个出场的***女士,她以清新靓丽的形象,展示2004年女装流行款式——网眼裙,这款成衣采用的面料

时装秀串词

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篇一:时装秀节目串词

甲:青春,是一个人生命的聚光点,服装,是一个人青春的调色板。

乙:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。 甲:让我们踏着青春的旋律,徜徉在服装的海洋,奏响欢乐的乐章!

乙:请欣赏校园服装秀第一部分《艺术畅想》

1、首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。……请大家用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

结束语

1、回眸舞台上那旋转的舞姿,和着优美的旋律,让我们忘记昨天的忧愁,驱散往日的烦闷;

2、回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;

3、我们用歌声寄托对学校的深情厚意,我们用舞姿承诺对学校的信念永恒。

1、丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;绽放的寒梅,书写春天的讯息。

2、每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来

3、让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情,

1、让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章

2、让勇敢的挑战成就新的伟业,让崇高的使命铸就新的神话。 123来吧,敲醒心灵,张开双眼,让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天! 2模特表演 《宿舍服装秀》 倪倩影等

A校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的

《歌曲串烧》报幕词,串词

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篇一:晚会节目串词

时光视频结束后(4位主持人上场)

男1:尊敬的各位领导

女1:敬爱的老师

男2:亲爱的同学们

女2:所有到场的亲们(声音洪亮拖长~~)

合:大家下午好!

1234:我是今晚的主持人(轮流报名)

男1:下面,让我们欢迎今晚到场的老师们

女1:他们是~~~

男2:介绍

女2:欢迎你们来到义馆10周年晚会的现场

男1:时光轴带领我们追溯义馆10年点点滴滴

女1:点点欢乐点亮青春的火炬

男2:滴滴汗水浇灌知识的花朵

女2:酸甜、苦辣、我们收获颇多

男1:往昔、今朝、我们一直在向前奔跑

女1:值义馆成立10周年之际,我们欢聚一堂,恭祝义馆生日快乐!

男2:下面,我宣布:

男女2:晚会正式开始!

(男女1退场)

1.现代舞<<Tik Tok>>

男2:青春或是跳动的旋律,或是飘扬的音符

女2:或是生命里的火把,点燃你我沸腾的热情~~~

男2:而对于它们来说就是用舞蹈来演绎属于它们的青春风采

女2:掌声有请她们带来现代舞表演《Tik Tok》

2.独唱

男1:她们跳的太有动感了,太棒了,我都想加入她们的行列了(做跳舞的动作样)

女1:看你那激动样,这才刚第一个节目呢,接下来的节目也是精彩连连,不容错过哦~ 男1:是嘛~~不过现在我得找回思绪平复一下心情~~

女1:那你有

舞蹈《春晓》串词朗诵词报幕词

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篇一:经典古诗词朗诵节目串词

经典诵读主持词

男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们,

合:大家好!

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:朗诵经典,我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,

女:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

男:读千古美文,同经典相伴。

女:诵中华诗词,与圣贤同行。

合:卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。

1、三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他上知天文下知地理,神机妙算足智多谋。他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇。文章短小精悍,阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。三(5)《诫子书》

3、柳不仅以绰约风姿给人以美的享受,而且在炎炎夏日为人们创造一个清凉世界。自古,柳就与诗歌结下了不解之缘。柳树以它特有的温柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿,为历代文人所喜爱,成为吟咏对象。今天,我们三三班的孩子们也要吟诵柳树之美,请欣赏《咏柳》

5、正是有了这份诚信,我们中国才会崛起,我们中国人才会昂首挺胸傲立于世界民族之林,《我骄傲,我是中国人》

7、欣赏

舞蹈《火花》串词,朗诵词,报幕词

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篇一:舞蹈《舞动青春》串词

文艺节目串词

健身舞蹈《舞动青春》:

健康是福,每个人都向往健康。你挑、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快乐,跳出青春的风采。请欣赏我校女教师们为我们表演的健身舞《舞动青春》。

篇二:串词

这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处飘动着隐形的翅膀!下面由13护理班演唱一首歌曲——隐形的翅膀

落叶总有归根时,别离总有相逢日。那些抛掷的时光,那些匆匆的脚步,那些曾经的别离,都化作了传诵千年的诗歌,都化作了牵扯永远的情思——在我们后人的心中传唱、萦绕。下面有请13护理班诗歌朗诵——《别离》

一个阳光的季节有你有我有大家,在这里我们等你绽放你的光彩,下面请13幼教班的王黎萍`王汐月带来歌曲——等你的季节

相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜;一切在我心中都无比的美好,只因为我相信!我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线!请欣赏12建筑班带来的歌曲——《我相信》

与有人离别,今宵一别,不知何时再聚.人生的知己能有多少啊?离多聚少,你说能不悲伤吗?再加上长亭,古道,芳草,晚风,笛声,夕阳的烘托与渲染,是一副多么

舞蹈《火花》串词朗诵词报幕词

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篇一:舞蹈大赛主持词

“舞动青春”舞蹈大赛主持词

开场:

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势

力,XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以

评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一

个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二

等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动

作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧

性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精

神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情

走向复兴,串词,朗诵词,报幕词

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篇一:朗诵比赛串词

1号 再别康桥

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”徐志摩将所有的爱都给了康桥,这座桥就像一位美丽的新娘,使他魂牵梦绕,在康河的柔波里他甘愿做一棵野草,这是多么动人的一首诗啊!下面,就让我们跟随1号的表演,一起来欣赏这美丽的康桥。掌声欢迎。

2号 假如风是有颜色的

春天的风,吹红了桃花,夏天的风,唤醒了知了,秋天的风,吹熟了果实,冬天的风吹白了大地;假如风是有颜色的,我希望我的教室是百花齐放的春天,假如风是有颜色的我希望我的童年是多姿多彩的。掌声有请2号选手为我们带来的朗诵《假如风是有颜色的》

3号 滕王阁序

王勃的《滕王阁序》至今被广泛流传,其中的一句“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”可被视为经典之作,今天,在这个舞台上,3号选手将为我们朗诵这被千年流传的精篇美文。掌声有请。

4号 少年中国说

“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立”小小少年是中国的新生命,是中国的新时代,插上一双腾飞的翅膀,在祖国的上空翱翔,让生命的火种爆发耀眼的光芒。我少年中国与天不老,我中国少年,与国无疆。请欣赏4号表演者为大家带来的《少年中国说》 掌声欢迎。

5号 感恩父母

有人说父爱如山,沉稳

父亲,歌词,串词,朗诵词,报幕词

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篇一:经典诵读串词

四年级经典诵读串词

女:尊敬的各位领导各位老师:

男:亲爱的同学们,

合:大家好!

女:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息; 女:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠 男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。 女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。 男:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人; 女:诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。 男:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。 女:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。 合:中心小学四年级中华经典诵读展示活动现在开始。

男:历史的长河开始缓缓流淌,听,关雎鸟那清脆的 叫,不正在向我们诉说那纯真的爱情吗。

女:看,古典文化的悠悠长卷正在徐徐展开。

男:长卷里洋溢着女儿对妈妈的深深思念。

女:诗经里有一种甜美叫作思念,那砍柴的樵夫不正对河岸思恋他心中的女神吗。

男:似火骄阳,伴着岁月的步伐,渐行渐远。

女:飒爽秋风,合着时代的节拍,姗姗而来。

男:黑土地那马背上的民族是多么豪放,金戈铁马踏进中原,一统华夏。

女:长山黑水边美丽的姑娘载歌载舞,尽情展示着长山黑水情,请欣赏四年一班独舞《满族姑娘》,

保卫黄河,歌词,串词,朗诵词,报幕词

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篇一:保卫黄河朗诵词

女:黄河,一条奔流不息的历史长河, 男:黄河,一条炎黄子孙的母亲河, 女:您的胸怀依偎着13亿中华儿女 男:您的血脉连接着960万神州大地, 女:从雪山草地、大渡河边走来,我们用悲壮的歌声回眸历史 男:从枪林弹雨和日寇的封锁线走来,我们伴着歌声奋勇杀敌 女:看,龙的传人团结起来了, 合:保卫家乡、保卫黄河、保卫华北、保卫全中国! 女:黄河,一条奔流不息的历史长河, 男:黄河,一条炎黄子孙的母亲河, 女:您的胸怀依偎着13亿中华儿女 男:您的血脉连接着960万神州大地, 女:从雪山草地、大渡河边走来,我们用悲壮的歌声回眸历史 男:从枪林弹雨和日寇的封锁线走来,我们伴着歌声奋勇杀敌 女:看,龙的传人团结起来了, 合:保卫家乡、保卫黄河、保卫华北、保卫全中国!

但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们要抱定必胜的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

篇二:保卫黄河朗诵词

保卫黄河朗诵词

女:黄河,一条奔流不息的历史长河,

男:黄河,一条炎黄子孙的母亲河,

女:您的胸怀依偎着13亿中华儿女

男:您的血脉连接着960万神州大地,

女:从雪山草地、大渡河边走来,我们用悲壮的歌声回眸历史 男:从枪林弹雨和日

舞蹈《踏浪》串词,朗诵词,报幕词

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篇一:2014年晚会节目串词

主持人串词:

1歌伴舞《踏浪》

a乘风扬帆行,踏浪追云端,碧波逐海日,游子归故乡。

b湛蓝的海水在眼前翻腾,仿佛在诉说着沧桑的历史。

a随那丝丝温柔的海风,去聆听海浪的声音,我们迎风破浪,在碧波中我们踏浪而来,从而开始我们的人生旅程。

b下面欣赏xxx带来的歌伴舞《踏浪》。

2歌曲《朋友的酒》

a酒是陈的香,友是久的挚,朋友的酒喝起来是一种心情,一种感觉。

b多少年来,我们xx人之间已经建立起了一种浓厚的感情,融入酒,浓于情。

a下面请欣赏xxx带来的歌曲《朋友的酒》

3舞蹈《独一无二》

a听完了这首《朋友的酒》,大家是不是都很有感触,朋友在一起喝个小酒,不许太多的言语,轻松畅饮,快乐歌唱。

b是啊,我还比较喜欢里面的一句歌词:昨日一去不复回,开心比什么都贵。

a 所以我们不要过于缅怀过去,要向前看,快乐再向我们招手,让我们随着xxx美女带来的舞蹈《独一无二》一起快乐起来

b 掌声有请。

4歌曲《姑娘我爱你》

A xx,这几天我上街逛,听到最多的手机铃声你知道是什么吗?

b我哪儿知道,那手机铃声五花八门,啥都有。

a算了,我唱一句你听吧?“长长的头发、黑黑的眼睛,好像在什么地方见过你……” b噢——想起来了,这首歌叫《姑娘我爱你》!那接下来有请xxx