新冠肺炎疫情防控知识

1.什么是新型冠状病毒？

此次流行的冠状病毒为一种新发现的冠状病毒，国际病毒分类委员会命名为SARS-Cov-2。因为人群缺少对新型病毒株的免疫力，所以人群普遍易感。

2.新冠肺炎由什么引起？

由SARS-Cov-2冠状病毒引起，WHO将SARS-Cov-2感染导致的疾病命名为COVID-19，其中多数感染可以导致肺炎，就称之为新型冠状病毒肺炎/新冠肺炎。

3.新型冠状病毒病原学特点是什么？

冠状病毒为不分节段的单股正链RNA病毒，由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如花冠而得名。

该病毒对紫外线和热敏感，56℃ 30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不能有效灭活病毒。

4.新型冠状病毒的传染源是什么？

目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。

5.新型冠状病毒的传播途径是什么？

经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒，应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。

6.新型冠状病毒的易感人群是什么？

人群普遍易感。

7.什么是飞沫传播？

飞沫：一般认为直径＞5um的含水颗粒，

1.什么是新型冠状病毒？

此次流行的冠状病毒为一种新发现的冠状病毒，国际病毒分类委员会命名为SARS-Cov-2。因为人群缺少对新型病毒株的免疫力，所以人群普遍易感。

2.新冠肺炎由什么引起？

由SARS-Cov-2冠状病毒引起，WHO将SARS-Cov-2感染导致的疾病命名为COVID-19，其中多数感染可以导致肺炎，就称之为新型冠状病毒肺炎/新冠肺炎。

3.新型冠状病毒病原学特点是什么？

冠状病毒为不分节段的单股正链RNA病毒，由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如花冠而得名。

该病毒对紫外线和热敏感，56℃ 30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不能有效灭活病毒。

4.新型冠状病毒的传染源是什么？

目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。

5.新型冠状病毒的传播途径是什么？

经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒，应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。

6.新型冠状病毒的易感人群是什么？

人群普遍易感。

7.什么是飞沫传播？

飞沫：一般认为直径＞5um的含水颗粒，

1.什么是新型冠状病毒？

此次流行的冠状病毒为一种新发现的冠状病毒，国际病毒分类委员会命名为SARS-Cov-2。因为人群缺少对新型病毒株的免疫力，所以人群普遍易感。

2.新冠肺炎由什么引起？

由SARS-Cov-2冠状病毒引起，WHO将SARS-Cov-2感染导致的疾病命名为COVID-19，其中多数感染可以导致肺炎，就称之为新型冠状病毒肺炎/新冠肺炎。

3.新型冠状病毒病原学特点是什么？

冠状病毒为不分节段的单股正链RNA病毒，由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如花冠而得名。

该病毒对紫外线和热敏感，56℃ 30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯己定不能有效灭活病毒。

4.新型冠状病毒的传染源是什么？

目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。

5.新型冠状病毒的传播途径是什么？

经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒，应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。

6.新型冠状病毒的易感人群是什么？

人群普遍易感。

7.什么是飞沫传播？

飞沫：一般认为直径＞5um的含水颗粒，

培训主题: （新冠）疫情防控

培训 地 点: 公司会议室

主办部门:综合部

时 间: 2020 年 3 月 8 日

培训形式: 集中授课

主 持 人

参加人员 :见签到栏

培训主要内容：

1. 新冠疫情危险源辨识

2. 《公司消杀指南》

3. 《公司疫情防控应急预案》

培训纪实： 为了做好疫情防控工作， 提高员工防控能力， 我公司 2020年 3 月 8 日在公司会议室举行了（新冠肺炎） 疫情防控知识培训，此次培训主讲人为公司总经理， 培训内容为：

1. 新冠肺炎危险源辨识：什么是新型冠状病毒？ 冠状病毒属冠状病毒科冠状病毒属， 感染人、 鼠、 猪、 猫、 犬、 禽类脊椎动物， 世卫组织将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”， 国务院联防联控机制统一称为“”新型冠状病毒肺炎， 简称“新冠肺炎”； 何为危险源？ 危险源就是危险的根源， 新冠肺炎第一类危险源分析, 1) 新冠肺炎确诊患者： 典型临床表现和非典型表现， 2） 新冠肺炎疑似患者： 典型临床表现， 3）发热患者： 典型临床表现， 4） 密切接触者： 典型临床表现， 5）易发生传染的高危地带； 第二类危险源 一 约束、 限制能量非预期释放的屏蔽措施和因素。

2. 讲解公司制定的《消杀指南》， 公司需要

　　一、背景和意义

　　2020年1月以来，我国发生了新冠肺炎疫情，为进一步加强我校新冠肺炎疫情防控工作，强化师生应急处置意识，建立健全传染病的应急处理机制，以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标，不断完善应急预案，全力以赴做好迎接师生回校准备工作，根据上级通知，决定开展一次突发新冠肺炎事件应急处理模拟演练。为此，特制定本方案。

　　二、演练目的、内容和原则

　　1、演练目的：

　　检验我校新冠肺炎疫情防控应急工作准备情况。

　　检验我校新冠肺炎疫情防控应急组织、指挥协调能力。

　　检验我校新冠肺炎疫情防控应急处置工作程序及技术要求的掌握程度。

　　2、演练内容：进校门例行检查、晨午检落实、发现病例、询问病情、病例隔离、启动应急预案、登记报告、联防联控、消毒通风、病例跟踪、复课查验、食堂就餐等。演练重点为晨午检制度落实环节和发现病例应急处理并上报环节。

　　3、演练原则：

　　以人为本、预防为主的原则。

　　统一领导、分级负责的原则。

　　反应迅速、措施果断的原则。

　　部门配合、分工协作的原则。

　　三、参演人员

　　全体班子成员、部分老师

　　四、演练时间、地点

　　时间： 3月16日上午8：20---9：

姓 名： 身份证号：联系电话：

一、 14 天内旅居史

14 天内的行程如下：

1. 月 日至 月 日， 居住在 省（自治区、 直辖市） 市（地区、 州、 盟） 县（市、 区、 行委、旗）

2. 月 日至 月 日， 居住在 省（自治区、 直辖市） 市（地区、 州、 盟） 县（市、 区、 行委、旗）

3. 月 日至 月 日， 居住在 省（自治区、 直辖市） 市（地区、 州、 盟） 县（市、 区、 行委、旗）

二、 承诺事项

1 考前 14 天以来， 我未被诊断或确认为新冠肺炎、 疑似患者、 密切接触者； 未与确诊的新冠肺炎患者、 疑似患者、密切接触者、 发热患者等接触； 没有出现发烧、 咳嗽、 胸闷等与新型冠状病毒感染有关的症状。

2. 备考及考试期间我会自觉保持个人清洁卫生、 勤洗手，不参加与备考和考试无关的活动， 参加考试、 乘车及乘电梯时全程佩戴口 罩， 用餐时注意保持安全距离， 使用公筷、 公勺， 乘坐公共交通工具时做好个人防护， 不进入与本次考试无关的场所。

3. 来自 国内 疫情中 高风险地区的考生及与新冠病毒肺炎确诊、 疑似病例或无症状感染者有密切接触的考生， 应至少提前 14 天到达青海省内， 按照疫情防控有关规定， 自觉接受隔离观察、 健康管理

　　疫情就是命令，责任就是担当。自中央、省、市正式启动应对新冠肺炎疫情防控工作以来，XX县委、县政府切实提高政治站位，认真学习领会习近平总书记、李克强总理关于新冠肺炎疫情防控系列重要指示精神，坚决贯彻落实中央、省、市关于疫情防控的系列决策部署，XX县上下快速反应、紧急行动，通力配合，共同织密防控大网，众志成城筑牢新冠肺炎疫情防控防线。

　　一强化组织领导，组建工作统筹机制。省、市新冠肺炎疫情防控工作部署会议后，XX县委立即召开专题会议进行安排部署，成立由XX县委主要负责同志任组长的领导小组，全面加强对防控工作的领导，认真落实重大突发公共卫生事件一级响应的具体要求，坚决扛起疫情防控重大政治责任。领导小组下设办公室在XX县党委办公室，组建医疗救治组、社会防控组、督查督办、后勤保障组等，XX区各乡(街道、社区)，各部门单位立即行动起来，迅速成立相应的领导小组，将责任分解到人肩上，确保XX县疫情防控工作扎实有效推进。XX县目前已召开X次党工委会议、主任办公会、经济区疫情防控领导小组专题会议对疫情防控工作进行安排部署，同时建立健全XX县疫情防控领导小组联席会议、专项工作组调度会议、部门乡(街道)联动、督查督办等制度，逐步构

　　深刻认识做好新冠肺炎疫情防控的重要性和紧迫性，坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为重大政治任务，科学精准施策，有力有序推进。

　　一、众志成城，及时高效防控突发新冠肺炎疫情

　　（一）强化组织保障，落实责任包保

　　xxxx年x月xx日，县委常委会召开会议，传达习近平总书记关于疫情防控重要批示指示精神和全市疫情防控工作会议精神，部署安排全县疫情防控工作，成立县疫情防控工作领导小组和疫情防控应急指挥部。x月xx日县疫情防控应急指挥部实体化运作，成立了十个专项工作组。督查督办组成立十个专班全天候下沉一线，对重点工作、重要指令落实情况开展动态巡查督查。构建县干包镇、镇干包村、村干包片、县直单位包城区网格的防控网。县委县政府领导班子成员和其他县级干部采取四不两直方式，深入乡镇、村调研督查暗访疫情防控措施落实情况。县直单位干部职工及全县乡（村）干部、党员志愿者、“两长”们坚守疫情防控一线，形成了全县上下共抗疫情的良好局面。

　　（二）强化工作举措，精准有效防控

　　全面筑牢防线：疫情防控初期，全面实行临时道路交通管制；x月xx日起，对全县城镇小区、农村村组全面实行封闭式管理；在火车站等人

乡村医生新冠肺炎疫情防控培训试卷分数:100.0已通过

单选题:1.根据《冬春季农村地区新冠肺炎疫情防控工作方案》，对于密切接触者隔离管理，几小时内完成密切接触者和密切接触者的密切接触者转运？

A.4

B.8

C.12

D.24

单选题:2.根据《冬春季农村地区新冠肺炎疫情防控工作方案》，核酸检测机构接到样本后在几小时内反馈检测结果？

A.8

B.12

C.24

D.36

单选题:3.村卫生室和个体诊所发现新冠可疑患者后要在留观患者的同时，几小时内报告乡镇卫生院？

A.2

B.4

C.8

D.12

单选题:4.新型冠状病毒检测标本首选?

A.呼吸道标本

B.便标本

C.尿液

D.结膜拭子标本

单选题:5.鼻拭子采集的关键点是什么？

A.鼻拭子：待拭子顶端到达鼻咽腔后壁时，轻轻旋转一周

B.鼻拭子：沿下鼻道的底部向后缓慢深入，待拭子顶端到达鼻咽腔后壁时，轻轻旋转三周

C.鼻拭子：沿上鼻道的底部向后缓慢深入，待拭子顶端到达鼻咽腔后壁时即可

D.鼻拭子：沿中鼻道的底部向后缓慢深入，待拭子顶端到达鼻咽腔后壁时，轻轻旋转三周单选题:6.咽拭子采集部位的关键点是什么？

A.咽拭子：两侧咽扁桃体和咽后壁上下擦拭至少30秒

B.咽拭子：两侧咽扁桃体稍微用力来回转动擦拭，然后在咽后壁上下擦拭至少30秒

C.咽拭子：

附件7

重点科室新冠肺炎疫情防控工作指引

一、门、急诊疫情防控工作指引

1.防控要点

(1)切实履行告知义务，加强健康宣教，内容包括:呼吸卫生、佩戴口罩、手卫生、社交距离等。

(2)加强病例筛查。门诊出诊医师要加强对患者新冠肺炎症状和流行病学史的问诊,对需要急诊急救的患者,要在做好防护的基础上给予治疗。

(3)多途径限制诊区内人流，坚持“一人一诊一室”。

(4)规范设置门急诊核酸采样点和其他呼吸道标本采样点。选定通风良好的区域开展核酸采集工作，对其他釆集痰液、呼吸道分泌物的操作，也应在通风良好的房间内或室外进行，避免在门诊大厅、候诊区等区域采集呼吸道标本。

(5)落实分级防护。要对门急诊工作人员进行分级分层防护知识、个人防护用品使用、规范接诊流程等知识培训，完善分级防护措施；门急诊、候诊大厅、预检分诊点以及诊室等均应配备足量手卫生和环境消毒用品，预检分诊台和诊室还应配备足量的个人防护用品；加强针对门急诊工作人员(含保洁、保安等工勤人员)的健康管理，每日开展体温检测和呼吸道症状监测，发热或有呼吸道症状的工作人员应暂停工作，并进行新冠病毒核酸检测。

1

二、住院病区新冠肺炎疫情防控工作指引

1.住院病区的分区和布局

(1)每个住院病区应设置缓冲病区或过渡病房,用于临时隔