向美好出发

篇一：《向幸福出发》观后感

《向幸福出发》观后感 “幸福”已经成了全民追求，在婚姻中更是占了较重的砝码。但往往身处幸福之中的人们总是钝于感知幸福，也总是在疲于奔命的努力寻找无限扩大的幸福，当你获得的越多，越觉得幸福难觅，看了李佳明和王冠主持的《向幸福出发》以后，我的心中突然有种说不出的感觉，因为它给人以长久的思索与追问：是怎样的情怀使他们成就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们令九州动容？ 张蕾，许月华，刘贺龙，顾金钟，刘微、邓鸣贺、还有信义兄弟等他们每一个人后面都承载着一个感人的故事，它们深深的震撼我的心灵，刺激着我的神经，在观看的过程中我的眼睛一直是湿润的。他们当中的有些事情是我们大多数人可能无法想象的，但是他们做到了，不是因为他们有什么超能力，而是他们有一颗坚强的心，执着的心！他们中间大部分人都是那样的普通，但他们用平凡的双手，高尚的心灵，成就了伟大的事迹，感动着每一位中华赤子，这是中华民族一直以来乐于助人，舍小家为大家的优良传统，也正是现代社会所越来越缺少的。他们的举动无疑给很多人上了一堂意义非凡的人品课。 就在7月30日这天我看到向幸福出发，里面有个小主人公，他就是我们最熟悉的小演员（邓鸣贺），看的我都流泪了，为什么呢，那我

向幸福出发观后感

幸福是：也许天真稚气的小孩会说：“幸福就是有糖糖吃！”

也许当代的中学生会说：“幸福就是成绩优异，站在所有人的前沿。而科学对幸福的定义，就是心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。而我对幸福的理解却很简单，那就是不羡慕别人，能做好自我。

“幸福”已经成了全民追求，在婚姻中更是占了较重的砝码。但往往身处幸福之中的人们总是钝于感知幸福，也总是在疲于奔命的努力寻找无限扩大的幸福，当你获得的越多，越觉得幸福难觅，看了李咏和王冠主持的《向幸福出发》以后，我的心中突然有种说不出的感觉，因为它给人以长久的思索与追问：是怎样的情怀使他们成就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们令九州动容？

张蕾，许月华，刘贺龙，顾金钟，刘微他们每一个人后面都承载着一个感人的故事，它们深深的震撼我的心灵，刺激着我的神经，在观看的过程中我的眼睛一直是湿润的。他们当中的有些事情是我们大多数人可能无法想象的，但是他们做到了，不是因为他们有什么超能力，而是他们有一颗坚强的心，执着的心！他们中间大部分人都是那样的普通，但他们用平凡的双手，高尚的心灵，成就了伟大的事迹

向快乐出发串词一

女：下面请欣赏五年级同学的街舞表演。

六年级舞蹈《向快乐出发》：

女：六月的阳光,分外妖娆;?六月的鲜花,争奇斗艳，六月的节日，快乐无限。?

女：是啊，美丽的鲜花汇成欢乐的海洋，雄壮的鼓号奏响雄壮的乐章，快乐的节日带来无尽的喜悦。

合：有请xxx、xx等六年级同学用他们欢快的舞蹈带着我们一起《向快乐出发》。

向快乐出发串词二

向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打?，梦总会到达，向快乐出发，别害怕?，幸福就像天边，?灿烂的晚霞?，一起来吧?。请欣赏舞蹈《向快乐出发》

向快乐出发串词三

亲爱的同学们，学习是快乐的，它不是负担。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光，阳光少年阳光少女，向快乐出发。请欣赏舞蹈《向快乐出发》

来到学校，我十分高兴，因为今天有演出看了！我整理好书包和同学们冲下楼，来到操场上，哇！好多人呐！人潮涌动像大海上的波浪。我们入座后，在主持人铿锵有力的话语下，表演开始了！

此时，只见一个身穿红色武术服，手提宝剑的人大步流星地走上台，向观众抱拳施礼，紧接着迈出一个弓步，挥起手中的剑向前用力一扎，这叫弓步扎挥。然后又左右开弓，双剑挥圆，只听见剑在他手中呼呼作响，闪出了一道道银光，突然他双脚大力一蹬，向前跃去来了一个腾空飞刺作文”，看的我们是瞠目结舌，连声叫好。最后又来了个鲤鱼打挺”在我们雷鸣般的掌声中他的双剑秀”结束了。

英语童话剧又开始了，只见兔妈妈”带着六只小白兔”上了台，突然一只狮子向他们要吃的，小白兔给了他一颗大糖果，又给了老虎一个大蛋糕。可是在狼来时，没有吃的可以给他了，狼十分生气要吃了他们，小白兔们临危不乱操起棍子对狼就是顿打，最后狼被赶跑了。

表演一个接一个，我们的掌声一阵接一阵。这次表演在我们的掌声中圆满结束了！

课 题 教 学 目 标 重点 难点 方法 做情绪的主人 向快乐出发 认识人类情绪的丰富多样性,知道喜．怒．哀．惧是情绪的四种基本类型。懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。合理宣泄不良情绪，保持积极、乐观、向上的情绪状态。尊重他人，关注他人的感受，适时适当地表达个人的情绪。 懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。合理宣泄不良情绪，保持积极、乐观、向上的情绪状态。 合理宣泄不良情绪，保持积极、乐观、向上的情绪状态。 讨论法，讲授法，综合分析法． 第11课 做情绪的主人 第12课 向快乐出发

导入新课教学：

从前，一个国王贪图享乐，命大臣四处为他寻找\快乐\。大臣遇到一个自称\没有一天不快乐\的农夫，问其原因，农夫说：\我曾经因为脚上没有鞋而沮丧，直到有一天，在街上看到一个没有脚的人。\大臣顿时从中受到感悟??

我们时时都在追寻快乐，却不一定能发现快乐的真谛，其实，只要我们用心地把握自己，学会调节自己的情绪，用积极的、乐观的态度对待生活，就会发现我们的生活真的充满阳光与欢乐。世界上，真正的快乐是满足，是要用心去体会世界的美好。快乐其实就是情绪的一种，我们的生活中存在着多种多样

向梦想出发作文450字

鱼儿的梦想是畅游大海；小鸟的梦想是飞向蓝天；骏马的梦想是在一望无垠的大草原上飞奔；我们国家的梦想是实现中国梦，使每个国人都能实现自己的梦想。

那么，我的梦想是什么呢？你一定不会想到，我一个平凡的男孩，却有一个不平凡的梦：我想当一个艺术家，游遍祖国的大好河山，并把自己的所见所闻创作成流芳百世的画作！当然，每个人都有梦，这些梦或大或小，或好或坏……

我们每个人脚下都有一条路，这条路直达我们的梦。这条路或许是直的，通往的过程会是一帆风顺；也许会是弯的，会是遍地荆棘。但是，我坚信，只要努力，梦想终会变成现实。

梦想就像一个风筝，只要有风，就能把它放飞；梦想就像一株向日葵，只要有阳光，就能茁壮成长；梦想就像一只海鸥，只要有一双翅膀，就能自由翱翔。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，也许它后来会变大，成为所有人的梦想，它会催人前进。也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，前途虽然靠运气，但还靠自己创造出来。

让我们一起回忆过去，把握现在，展望未来。一起向梦出发吧！

戴上帽子好出门

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冬天出门怎么能不戴帽子呢？一阵冷风嗖嗖吹来，寒气就灌入脑门，忍不住缩起脑袋，打扮得再怎么精神也没有了飞扬的神采。如果有一顶保暖又好看的帽子，爱美的姑娘们怎么能放过呢？今天小编就来为大家介绍几款美丽的帽子吧！ ??点击这里购买秋冬针织毛线帽

?? 01 看起来波澜不惊平淡无奇，转过身来却让人眼前一亮。简约的针织花纹配上独特的交叠设计，显得别有一番风味。针织的帽子因为密度的问题会显得保暖性不够，不过选择了紧凑的双螺纹花样，正好免去了这层顾虑，并且松紧适度，更为舒适。 ??点击这里购买针织纯色贝雷帽

?? 02 针织单品最大的特点是花样百出，任何简单的花样在巧手的编织达人手上都能创造出独特的风采。镂空的针织松针花虽然保暖性欠缺，但胜在青春活泼，就像孩提时的回忆，越简单越纯真。

篇一：带着__出发满分作文

“带着——出发”优秀作文

带着微笑出发

微笑是脸庞在开花，给予人类的享受；微笑是心灵在问好，给予人心的温暖；微笑是美好的开端，给予人胜利的信心。微笑能够诠释一切，微笑能够化干戈为玉帛，微笑能够熔化冰雪，带来繁花似锦的春天。无论何时，无论何事，都让我们带着微笑出发。

庆幸我是一个爱笑的女孩，亲和力较强，朋友也越来越多。每当我看到熟人时，我总以微笑作为打招呼；我认为微笑胜于一切语言的问候；每当他人向提出意见时，我也会抿嘴一笑，表示默许与感谢，每当早晨起来梳头时，我会对头镜子微笑，给予自己精神鼓励，让自己在一天中有好的表现，尽情享受生活的点点滴滴。

带着微笑出发，才能使自己信心倍增，微笑面对困难和挫折，从而有所收获；带着微笑出发，即使身受委屈，也会用微笑巧妙地将委屈转化为宽容，从而有所慰藉；带着微笑出发，即使失败了，那也不会让你难受，只会使你懂得失败是成功之母；带着微笑出发，心中必然升腾起不可言喻的力量，让你乐观向上，积极进取迈向成功的大门。

生活虽然困难重重，经受风吹雨打，只要我们面带微笑，风雨兼程，我们依然能够掌握自己的方向盘，走好自己的路。

生活虽然不免有冷漠与不解，不免有委屈和失败，只要我们面带微笑，昂首挺胸，定能化冷漠为热情

篇一：带着——出发.作文

带着感动出发

窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

清晨，当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时，那嵌满的花石让我感动，它们给我以抚摩，让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动，仿佛置身于仙境，让我感觉自己已达到生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日，像是亭顶上的一颗宝石，却又像我人生的明灯。我快步奔向教室，开始一天的学习。

课堂上突如其来的灵感会让我感动，它让我与知识并肩走入同一扇大门，开始我的行程；它让我与美同行，去欣赏行云流水的古今佳作，与跳动的音符共舞；它让我从迷雾中走出，不再犹豫，而让自己多一分自信。老师那广博的知识，会让我感动，那感动如催化剂，加速我向梦想进程的速度。总之，感动让我吮吸每一节课的精华，充实我的知识行囊。 放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时，群芳争艳。繁忙的蜜蜂，煽动着水晶般的翅膀，穿梭在花蕊间，嗡嗡地叫着，吮吸着，似乎在相互庆祝这美好

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带着责任出发

作者：刘丹

来源：《新教育时代·教师版》2016年第17期

摘要：针对当前高中生作文中出现的功利味渐浓，责任感趋淡的现状，作者从思想引导、教学资源、高考导向、思维培养等方面提出了应对措施，以期给那些学生写作基础较薄弱的语文老师以参考。

关键词：高中作文 责任感培养 德育渗透

《考试大纲》对作文的立意“基础等级”上的要求是“感情真挚，思想健康”。这要求语文教师充分发挥自己的角色作用，以负责的态度，站在公正客观的立场和学生一道认真分析探讨社会生活中的各种问题，引导他们用全方位多角度的思维方式思考人生，只有这样，学生写出来的文章才会真实、有分量、有深度、有价值的。 一、当前高中生作文的现状

当前很多高中生作文最大的弊病就是欠缺对社会责任的关注。从学生的作文中，我们很难读出昂扬奋发的时代精神，很难看出他们对现实的感悟与深刻的思考。很多学生的作文选材狭窄，内容空泛，思想单薄，缺乏激情和生命力，缺乏思考的深度。有的所谓“高分作文”看起来语言华丽，文采斐然，但是却缺乏内在思想和社会责任。他们过多地把视线锁