百读不厌的拼音
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百读不厌造句
篇一:五年级语文人教版上册每课练
1、窃读记
一、形近字组词
窃( ) 炒( ) 皱( ) 拒( ) 瞻( )
窍( ) 妙( ) 邹( ) 柜( ) 檐( )
二、写出近义词
适宜(适合) 光顾(光临) 支撑(支持) 鼓励(勉励)
三、用自己的话解释词语适宜:________ 知趣:________ 依依不舍:________ 白日梦:________
四、理解句子
A、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
意思是:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
B、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
________________________________________________________________________________________________________________
五、主要内容及写法:课文以________为线索,通过________和________的描写
百看不厌的青春励志文案
青春励志语录
1、桃李务青春,谁能贯白日。
2、与青春的微笑相约,好心情常在。
3、青春兵荒马乱,我们潦草离散。
4、青春是梦起航的地方。
5、记忆中的自己,回忆一下那些青葱岁月,难忘高中生活。
6、挽着时间一路走,连途中的风景都来不及回顾。
7、青春,一抹绚丽的色彩划过天空,为沉闷的雨季增添几分灵气。
8、万马买高爵,何处买青春。
9、青春没有几年,但是回忆青春却可以有很多年。
10、青春,是体味一场心痛的滋味。
11、人就应该趁年轻好好打拼,哪怕死了也不后悔。
12、广大青年要勤奋学习,让青春在追求卓越中闪光。
13、青春像是得了一场病,时间治愈了我们。
14、青春是首熟悉的歌,你我都曾经轻轻哼唱。
15、青春如陈酒,芬芳而清纯。
16、滚烫的青春,骄傲的我们。
17、花样年华,青春作怪。
18、青春,因为奋斗与奉献更美丽。
19、要保持坚定与热爱,能为青春里的那些真情而心动。
20、在年华里,我丢失的,常常不只是青春和勇气。
21、匆匆那年,你我之间匆匆的记忆。
22、一年四季,春华秋实,春种秋收,我们又是一岁了!
23、蓝天白云,不浪怎么对得起青春!
24、你跌跌撞撞,落得一身的伤,就当是为青春,画下的残妆。
25、青春的幻想既狂热又可爱。
26、青春,是风雪中出征的壮志,是烈日下坚守
百看不厌的气质美女图片
篇一:看过这么百看不厌的绝世美女吗
看过这么百看不厌的绝世美女吗?你最喜欢谁? KING
的
篇二:世界十大美女排行榜(图)
大家总是乐此不疲地讨论女星们究竟谁美谁丑,近日美国电影网站
“Independent Critics”最近公布由几百万位网友票选出来的一百名拥有最美脸孔女性,结果由美国影星卡米-贝勒爆冷夺魁,艾玛-沃特森(Emma Watson)则屈居第二名。究竟还有哪位上榜了呢?一起来看!
TOP1 卡米拉-贝尔(Camilla Belle),1986年10月2日出生,九个月的时候就成为婴儿奶粉广告中的主角;五岁之前,一直是美国公共广播公司(PBS)的御用广告模特;七岁接演了第一部电视作品;九岁有了银幕处女作;19岁,也就是2006年,贝勒凭实力迎来了第一个女一号(《来电惊魂》)。自她为人关注以来,无论其出演的影片有多好或多烂,只要见了她的身影,观众就会被那对迷人的大眼睛摄去几分心魄的。
TOP2 艾玛-沃特森(Emma Watson),凭借《哈利波特》系列红遍全球;拥有古典优雅气质与现代时尚美感;年仅十九岁便成为二十一世纪最卖座女星;深受时尚巨头老佛爷与女魔头的宠爱;却在事业顶峰期以straight A的成绩踏入美国常春藤盟校布朗的校园;同时
文章不厌百回改——(教育学会投稿)
文章不厌百回改,功夫深处句始工
编码37022011 研究类型A 中图分类号G
【摘要】选材、立意和构思好的文章,就如同一块璞玉,但要成为艺术品,还需读一读,品一品,改一改,在语言表达方面细加琢磨,句的结构、字的音韵、动词的使用、标点符号等,都影响着文章内在的韵律。正如旋律优美的歌人人爱唱一样,朗朗上口的文章才会人人爱读。
【关键词】立意 构思 修辞 短句 音韵 标点 炼字
研修期间我写了篇文章——《这个夏天,紫薇花开了》,儿子读后很喜欢。我说,那就也写一篇吧,不是早就说,再写一篇夏的文章吗?我和你一起修改。
儿子于是在中午买饼的时候,去附近小胡同仔细观察了一番,下午就写成了这篇《紫薇花的夏天》。
原作:
紫薇花的夏天
每年夏天,我家附近的小胡同里就开满了紫薇花。
每年,我和妈妈都要来赴和紫薇的约会。
紫薇花这儿一丛,那儿一簇,开满了整条胡同。远远望去,像一片片灿烂的云霞漂浮在小胡同里。仔细一瞧,有紫的,有红的,有粉的,有白的。紫,紫得典雅;红,红得热烈;粉,粉得端庄;白,白得纯洁!
但最令我喜爱的是那紫色的一种。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩,说它大紫吧,又有一种淡淡的粉红色渗透出来。我也无法用文字准确的形容那花瓣的质感,说它柔韧
读拼音写汉字
一、 读拼音写汉字。
gōu qú guāi guāi tōu xián ān wēi shū hū chū chū máo lú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”画出下列词语中带点字错误的读音。
脸颊(jiā jiá) 踮起脚(diān diǎn) 频繁(pín píng) 崇敬(chóng cóng) 晋 国(jìn jìng) 落下毛病(lào luò) 兴奋(xīng xìng) 慎 重(shèn shèng) 三、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。
1. 举: ①提出; ②推选; ③全; ④举动。
举荐( ) 举例( ) 举世闻名( ) 2. 抵:①相当 ②到; ③抵偿。
一个抵得上两个( ) 平安抵京( ) 四、修改病句。
1、他的意见基本是完全正确的。
2、我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。
五、选择恰当的词语填入括号里。
文章不厌百回改——(教育学会投稿)
文章不厌百回改,功夫深处句始工
编码37022011 研究类型A 中图分类号G
【摘要】选材、立意和构思好的文章,就如同一块璞玉,但要成为艺术品,还需读一读,品一品,改一改,在语言表达方面细加琢磨,句的结构、字的音韵、动词的使用、标点符号等,都影响着文章内在的韵律。正如旋律优美的歌人人爱唱一样,朗朗上口的文章才会人人爱读。
【关键词】立意 构思 修辞 短句 音韵 标点 炼字
研修期间我写了篇文章——《这个夏天,紫薇花开了》,儿子读后很喜欢。我说,那就也写一篇吧,不是早就说,再写一篇夏的文章吗?我和你一起修改。
儿子于是在中午买饼的时候,去附近小胡同仔细观察了一番,下午就写成了这篇《紫薇花的夏天》。
原作:
紫薇花的夏天
每年夏天,我家附近的小胡同里就开满了紫薇花。
每年,我和妈妈都要来赴和紫薇的约会。
紫薇花这儿一丛,那儿一簇,开满了整条胡同。远远望去,像一片片灿烂的云霞漂浮在小胡同里。仔细一瞧,有紫的,有红的,有粉的,有白的。紫,紫得典雅;红,红得热烈;粉,粉得端庄;白,白得纯洁!
但最令我喜爱的是那紫色的一种。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩,说它大紫吧,又有一种淡淡的粉红色渗透出来。我也无法用文字准确的形容那花瓣的质感,说它柔韧
学而不厌
篇一:从“学而不厌”到“学研不厌“ Microsoft Word 文档
从“学而不厌”到“学研不厌”
——陶行知师德思想的启迪
王瑞珍
摘要:师德是立教之本,教书育人是师德的核心,而要履行好教书育人的职责就必须从“学而不厌”到“学研不厌”。本文着重探讨了陶行知师德思想中“学而不厌”的精神内涵及其对当代教师师德修养的启迪。
关键词:陶行知 师德 学而不厌 学研不厌
师德,是“教师职业活动中的首先要求和道德表现”,即“教师职业道德”
[1]的简称。师德是教师素质的核心。正如陶行知先生所说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领也无甚用处。”[2]“教师对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。”[3]他那鲜明的师德理论,具有强烈的时代性和前瞻性,对今天培养高素质的教师队伍、推进师德建设有着十分重要的借鉴意义。
一、陶行知“学而不厌”的内涵
1.唯有学而不厌的教师,才能教出学而不厌的学生
教师的师德是有深刻的知识内涵的,教育工作是一项复杂艰巨而又长期的工作,需要教师具有高度的责任心,又要有勤奋好学的品质。像陶行知那样“活到老,学到老,进步到老”,“生活教育与生俱来,与死同去。出世便是破蒙,进棺材才算毕业”。崇尚科
学而不厌的哲理故事
学而不厌的哲理故事
导读:
学而不厌的哲理故事
上周一,九月九日升旗仪式结束之后,有一个同学找到我,说:“老师,您的演讲太精彩了,还很幽默,令我们都笑了,笑过之后又能够明白一些道理,非常感谢老师。我的演讲很糟,班里有一分钟演讲,会轮到我;我有时候还有机会到讲台上讲话,但是,一到讲台,看到下面黑压压的全是人,而且个个都有脑袋,我腿就软了,语言就会颠三倒四。我怎样才能像您那样脱稿演讲,而且很幽默地演讲?”
我没有直接回答他的问题,跟他讲了一个寓言故事。
“从前有座山,山上有座庙。”
“庙里有个和尚。”同学们接下去说,大家都笑了。
“不对,不是这个。”大家都乐了。我继续讲故事:
“庙里供奉着一尊佛,佛是用花岗岩雕刻而成。佛像雕刻得栩栩如生,前来上香的施主络绎不绝,人特别多。从上顶到山脚下有一条崎岖不平的小路,也是用花岗岩铺砌而成。由于香客越来越多,铺在路上的石板被磨得很平。
一天夜里,几块石板心里不平衡了,找到佛爷。
石块们说:佛爷,我们心里不平衡,我们来自同一个母亲,都是花岗岩,凭什么你高高在上,千人敬仰,万人跪拜;而我们却铺在地上,千人踩万人踏。你告诉我们理由是什么。
佛爷听到他们的质疑,泪都下来了。看着这几块石板,叹了一口气,说:你们几个看看我,我哪怕是一个眼睛,
学而不厌的哲理故事
学而不厌的哲理故事
导读:
学而不厌的哲理故事
上周一,九月九日升旗仪式结束之后,有一个同学找到我,说:“老师,您的演讲太精彩了,还很幽默,令我们都笑了,笑过之后又能够明白一些道理,非常感谢老师。我的演讲很糟,班里有一分钟演讲,会轮到我;我有时候还有机会到讲台上讲话,但是,一到讲台,看到下面黑压压的全是人,而且个个都有脑袋,我腿就软了,语言就会颠三倒四。我怎样才能像您那样脱稿演讲,而且很幽默地演讲?”
我没有直接回答他的问题,跟他讲了一个寓言故事。
“从前有座山,山上有座庙。”
“庙里有个和尚。”同学们接下去说,大家都笑了。
“不对,不是这个。”大家都乐了。我继续讲故事:
“庙里供奉着一尊佛,佛是用花岗岩雕刻而成。佛像雕刻得栩栩如生,前来上香的施主络绎不绝,人特别多。从上顶到山脚下有一条崎岖不平的小路,也是用花岗岩铺砌而成。由于香客越来越多,铺在路上的石板被磨得很平。
一天夜里,几块石板心里不平衡了,找到佛爷。
石块们说:佛爷,我们心里不平衡,我们来自同一个母亲,都是花岗岩,凭什么你高高在上,千人敬仰,万人跪拜;而我们却铺在地上,千人踩万人踏。你告诉我们理由是什么。
佛爷听到他们的质疑,泪都下来了。看着这几块石板,叹了一口气,说:你们几个看看我,我哪怕是一个眼睛,
食不厌精,脍不厌细
篇一:脍不厌细:中国古代的食脍习俗小考(1)
脍不厌细:中国古代的食脍习俗小考
王若涵
(四川大学文新学院 四川 成都 610064)
摘要:长久以来,吃生鱼片的习俗一直被世人误以为是日本国的饮食传统,其实中国古代典籍里面就有大量关于吃生鱼的记载,此即中国古老的食脍习俗。这种食脍习俗最早可以远溯至先秦时期,唐宋社会尤为盛行,到了明清时代便在中国大地上逐渐衰微。本文通过援引大量古籍材料,试图梳理古老的食脍传统在古中国社会的历史发展脉络,进而说明这种饮食传统对日本生鱼片习俗的深远影响。
Abstract: For a long time, most people were under the illusion that the sashimi belongs to eating tradition of Japan , actually there were a great deal of records about eating raw fish in ancient chinese dynasties, and it is just the old eating-Sashimi customs in China. Sashimi customs ca