初中物理知识模块

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初中物理教学模块

标签:文库时间:2025-01-17
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初中物理教学模块 声学,光学,力学,热学,电学,磁学 2 考试重点及难点及分数比例 力学(35%–40%),电学(35%–40%) 3 初中物理学习及中考特点 (1) 灵活,理论联系实际。注重理解及知识掌握,强调活学活用。 例: 考察知识 摩擦力 力学综合 电学综合 老形式 什么是摩擦力等 单纯力学综合题 新形式 说出自行车中哪些应用了摩擦力 高压锅,抽水马桶,锅炉阀门 出单纯的电路试题,与实际生活无联给出电热毯,电饭煲的电路,告诉其工作原理,系 求P (2) 注重实验,实验题型多 物理本身是实验科学,中考的趋势是重视实验,要求用科学规范的物理语言描述物理现象和得出实验结论。 题 型 基础型 计算型 学习型 灵活型 特 点 书上实验,无任何变化。只需反复练习即可 可以作为计算题 题目中加入非初中物理知识,看懂后方可 无此实验,需要对物理知识有深入理解 例子 伏-安法测电阻 求物体密度 热敏电阻的实验 验证P=U/R 2(3) 注重基础 7:2:1 (4) 书本较浅,但考试灵活,需涉及高中知识 例:力平衡,考试涉及二力或三力平衡 压强,气体压强的本质及微观解释

初中物理教学模块

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初中物理教学模块 声学,光学,力学,热学,电学,磁学 2 考试重点及难点及分数比例 力学(35%–40%),电学(35%–40%) 3 初中物理学习及中考特点 (1) 灵活,理论联系实际。注重理解及知识掌握,强调活学活用。 例: 考察知识 摩擦力 力学综合 电学综合 老形式 什么是摩擦力等 单纯力学综合题 新形式 说出自行车中哪些应用了摩擦力 高压锅,抽水马桶,锅炉阀门 出单纯的电路试题,与实际生活无联给出电热毯,电饭煲的电路,告诉其工作原理,系 求P (2) 注重实验,实验题型多 物理本身是实验科学,中考的趋势是重视实验,要求用科学规范的物理语言描述物理现象和得出实验结论。 题 型 基础型 计算型 学习型 灵活型 特 点 书上实验,无任何变化。只需反复练习即可 可以作为计算题 题目中加入非初中物理知识,看懂后方可 无此实验,需要对物理知识有深入理解 例子 伏-安法测电阻 求物体密度 热敏电阻的实验 验证P=U/R 2(3) 注重基础 7:2:1 (4) 书本较浅,但考试灵活,需涉及高中知识 例:力平衡,考试涉及二力或三力平衡 压强,气体压强的本质及微观解释

初中物理电学知识总结

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电学知识总结

一, 电路

电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).

电流的方向:从电源正极流向负极.

电源:能提供持续电流(或电压)的装置.

电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.

有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.

导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.

绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.

路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.

电路图:用符号表示电路连接的图叫电路 图.

串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流

国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=10毫安=10微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器

初中物理基础知识

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一、 填空

新课标物理基础知识

第一章声现象

1、一切正在发声的物体都在振动 ,发声停止 振动 也停止。声音的传播需要 介质, 真空 不能传声。声在一秒内传播的距离叫声速,声速跟介质的 种类 有关,还跟介质的 温度 有关。15℃空气中的声速是 340 m/s。

2、乐音特征有 音色 、 音调 、 响度 。声音的高低叫 音调 ,声音的大小叫 响度 ,每个发声体独具有的声音的特征叫 音色 。

3、音调的高低决定于物体振动的 频率 ,物理学里用物体每秒钟振动的次数 叫频率,频率的单位是 赫兹 ,简称 赫 ,符号 Hz。 人耳能听到声音的音调范围是 20Hz-20000Hz 。 高于20000Hz 叫做超声波,低于20Hz叫做次声波。

4、弦乐器发出的声音是靠 弦的振动 产生的,音调的高低与弦的粗细 、 长短 、 松紧 有关。弦乐器通常有一个木制的 共鸣箱来使声音更洪亮。

5、管乐器是靠 空气柱的振动 发声的。长的空气柱产生 低 音,短的空气柱产生 高 音。 6、我们听到声音的两种方式是气传导和骨传导。造成耳聋的两种类型:神经性耳聋和非神经性耳聋。

7、声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的

初中物理电学知识总结

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电学知识总结

一, 电路

电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).

电流的方向:从电源正极流向负极.

电源:能提供持续电流(或电压)的装置.

电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.

有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.

导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.

绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.

路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.

电路图:用符号表示电路连接的图叫电路 图.

串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流

国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=10毫安=10微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器

初中物理知识框架及知识点

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物理知识框架

多彩的物质世界

1、

传播

听到声音

、声音的特征

、噪声危害和控制

6、声的利用

、光源

的 传 (4)光线 播

(5)光速

1)定义:光从一种物质射向另一种物质表面时,一部分光被反射回原来介质中的现象 (2)相关概念 3、光 的

反 ( 3)实验:

(4)光的反射规律

(5)可逆性: 光的反射时,光路可逆

(6

(7

4、 平 (1)实验: 面 (2)特点:①物与像等大;②物与像距平面镜距离相等且垂直平面镜;③像正立;④ 虚像; 镜 (3)平面镜成像特点的应用;a 、作图: ;b 、求距离 ;c 、求速度; 成 (4)平面镜应用: 穿衣镜; 潜望镜 ; 像

(1)定义: 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象

5、光 (2

(3)光的折射规律应用:解释用鱼叉叉鱼时,要像看到的鱼的下方叉,才能叉到鱼

(4)可逆性:光发生折射时,光路可逆

1、透镜:透镜是用透明物质制成的表面为球面一部分的光学元件;

2、凸透镜

3、凹透镜

透 4

初中物理电学知识点

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德才教育(物理篇)

初中物理电学知识点总结

1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流) 4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.

6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能.

7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。

8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由 移动的电荷;

10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的 电荷

11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从\接线柱流入,从\接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表

初中物理基础知识要点

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中考物理基础知识复习资料

第一章声现象

一、 填空

1、一切正在发声的物体都在振动 ,发声停止 振动 也停止。声音的传播需要 介质, 真空 不能传声。声在一秒内传播的距离叫声速,声速跟介质的 种类 有关,还跟介质的 温度 有关。15℃空气中的声速是 340 m/s。

2、乐音特征有 音色 、 音调 、 响度 。声音的高低叫 音调 ,声音的大小叫 响度 ,每个发声体独具有的声音的特征叫 音色 。

3、音调的高低决定于物体振动的 频率 ,物理学里用物体每秒钟振动的次数 叫频率,频率的单位是 赫兹 ,简称 赫 ,符号 Hz。 人耳能听到声音的音调范围是 20Hz-20000Hz 。 高于20000Hz 叫做超声波,低于20Hz叫做次声波。

4、弦乐器发出的声音是靠 弦的振动 产生的,音调的高低与弦的粗细 、 长短 、 松紧 有关。弦乐器通常有一个木制的 共鸣箱来使声音更洪亮。

5、管乐器是靠 空气柱的振动 发声的。长的空气柱产生 低 音,短的空气柱产生 高 音。

6、我们听到声音的两种方式是气传导和骨传导。造成耳聋的两种类型:神经性耳聋和非神经性耳聋。

7、声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵

初中物理知识点总结,初中物理公式大全,初中物理全部知识点顺口溜总结(力学光学电学)

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初中物理知识点总结,初中物理公式大全,初中物理全部知识点顺口溜总结(力学光学

电学)

初中物理知识点总结一、运动 定义式:v=s/t 扩展式:s=tvt=s/v 实际运用:

车辆过桥问题:v车=/总时间 回声测距离:距离=声速x时间 反射光测距离:距离=光速x时间 速度的比较:

当时间相同时,比较路程长短,路程长的速度快,路程短的速度慢

当路程相同时,比较时间长短,时间短的速度快,时间长的速度慢 二、声学

声音是由物体振动产生的

声音的介质:固体、液体、气体

响度:振幅大,响度大;振幅小,响度小。 声调:振动快,音调高;振动慢,音调低。 音色:人辨别不同声音的依据。 乐音三要素:响度、声调、音色 光速:340m/s

超声:20000hz次声:20hz

三、光学

光沿直线传播

光速c=300000000m/s

光的反射:反射角=入射角

光反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。

平面镜成像:虚象、像与物的大小相同,像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等。像与物体相对平面镜对称。 光的折射:当光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,入射光线和折射光线分居法线两侧,入

人教版初中化学知识点图谱(五个模块)

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第一章 身边的化学物质

第一讲 空气和氧气

考点1:空气的成分及各成分的用途 ①空气各成分的体积分数 ②氧气的用途 ③氮气的用途 ④稀有气体的用途 ⑤二氧化碳的用途

考点2 :空气中氧气含量的测定 ①测定原理 ②误差分析 ③实验改进

考点3:空气的污染和防治 ①空气的污染物 ②空气受到污染的危害 ③防治大气污染的措施 ④空气污染的来源

考点4:氧气与几种常见物质的反应 ①木炭与氧气反应 ②硫与氧气反应 ③红磷与氧气反应 ④铁丝和氧气反应 ⑤镁条与氧气反应

⑥铜与氧气反应 ⑦铝与氧气反应 考点5:氧气的制取

①三种实验室制取氧气方法的比较 ②用高锰酸钾和氯酸钾制取氧气的实验步骤 ③用高锰酸钾制取氧气的操作要点 ④氧气的工业制法 ⑤催化剂

第二讲 自然界的水 考点1:水的组成 考点2:水的污染及防治 考点3:水的净化 ①净化方法

②自来水厂净化过程 ③硬水与软水

第三讲 碳和碳的氧化物

考点1:碳单质的物理性质和用途 ①金刚石、石墨、C60的比较

②木炭、焦炭、活性炭、炭黑的性质和用途 考点2:碳的化学性质 考点3:一氧化碳

考点4:二氧化碳的性质和用途 ①性质 ②用途

③二氧化碳与温室效应 考点5:二氧化碳的实验室制取 ①药品 ②反应原理 ③反