鲁人版九年级全一册思想品德第一单元公平

九年级教科版思想品德第一单元测试题（含答案）

一、单项选择题（每小题3分，共48分） 1．下列世界遗产中属于中国的是

①长城 ②金字塔 ③都江堰——青城山 ④秦始皇陵及兵马佣 ⑤峨眉山——乐山大佛 A．①④

B．②③④

C．①③④⑤

D．①②③④⑤

2．中华民族的发展史是一部

①民族文明的创造史 ②民族精神的生长史 ③民族发展的探索史 ④涵盖一切文明成果的文明史 A．①②③ 答3——4题： 3．其主要目的是

A．掠夺我国宝贵的财富 C．实行平等的贸易机制 4．不平等条约签订的后果是 A．促进了中国经济的发展

B．加强了东西方的友好合作

C．使中国一步一步沦为半殖民地半封建社会，使中国人民经受了百年屈辱

D．实现了平等贸易机制

5．杨叔子院士讲过一句话：一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。中华民族精神

①是中华民族的精神支撑 ②是中华民族之魂 ③以团结统一为核心 ④是民族文化的全部内容

A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 6．下列行为体现了爱国主义精神的是

①对祖国和家乡的热爱和深切眷恋 ②对国家统一、民族团结的强烈企盼 ③对祖国繁荣昌盛的强烈企盼 ④对祖国主权和尊严

九年级思想品德第二单元

全面建设，实现小康（2.1和2.2部分）测试题

2011.10.22

姓名 班别 学号

一、单项选择（共42分，每小题2分）

1、2011年1月14日，中国科学院院士、金属学及材料科学家师昌绪和中国工程院院士、内科血液学专家王振义荣获2010年度国家最高科学技术奖。设立“国家最高科学技术奖”，表明我国（ ）

①尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造 ②把发展科技工作摆在首要地位 ③积极推进科教兴国和人才强国战略 ④科技创新能力已经达到世界领先水平 A．②④ B．②③ C．①③ D．③④

2、《中时电子报》2010年2月25日报道，珠三角地区目前正经历着一波史无前例的“民工荒”。深圳大学产业经济研究中心主任魏达志呼吁，要解决当前的“民工荒”问题，必须加快产业调整，向自主创新和高附加价值方向转变。因此我们要（ ） ①贯彻“四个尊重”方针 ②贯彻落实科教兴国战略 ③要把科技创新作为中心工作 ④培养创新精神，做创新型人才 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

3、下列选项中，能体现“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

2011----2012学年度上学期九年级思想品德期中测试卷

一、选择题（每小题3分，共36分）

1、有这么一群人，他们不分寒暑春秋，奉献自己的时间、精力、技能和劳动，把自己的点滴爱心无私奉献给社会，去帮助那些需要帮助的人。他们就是南昌的慈善义工，一支由万余名普通市民组成的爱心队伍。他们在服务他人、服务社会的同时（ ）

① 实现了人生的意义 ②获得了较高的报酬和荣誉 ③自身得到提高、完善和发展 ④履行了法律要求必须做的义务 A、①② B、①③ C、②④ D、③④

2、江西省第六次全国人口普查结果显示：2000年至2010年，江西常住人口净增加316.95万 人，年均增加31.70万人，年均增长0.74℅。而1990年至2000年，江西常住人口净增加357.88万人，年均增加35.69万人，年均增加0.91℅。与1990年至2000年的10年间相比，2000年至2010年的10年间，全省人口年均增长率下降了0.17℅。我省人口年均增长率的下降（ ） ①说明我省人口总数在减少 ②有利于减缓人口老龄化速度 ③表明我省计划生育政策得到了较好执行 ④有利于缓解人口增长给资源环境带来

九年级全一册

第一单元 亲近社会

1、社会变化的原因：人类通过生产劳动改造自然，创造自己生存和发展所必须的物质生活资料。

2、社会生活包括经济生活、政治生活、文化生活。经济生活：人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化。文化生活日益丰富。政治生活包括民主选举、民主管理、民主决策、民主监督等。

3、新世纪的奋斗目标：2020年全面进入小康社会；21世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 4、促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

5、科学技术成为推动经济和社会发展的强大动力。(科学技术是第一生产力）

6、我国社会目前存在哪些问题？有什么影响？

人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等，及引发的各种社会问题，严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，影响着人们的道德观念和生活方式。

7、人类社会的含义：是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。

8、人与社会的关系怎样？

①个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中。人们的生存和发展总是离不开社会提供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环境的制约

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思想品德九年级全一册第一单元第一课 第1课时 我们向往公平（总第1课时）预习学案

【学习目标】

1、知识目标：了解公平的含义，知道维护社会公平对于社会稳定的重要性。

2、能力目标：在社会生活中，与人进行良好的合作，提高自己与别人公平合作的能力。 3、情感态度价值观：树立公平意识，积极参与良好的合作。 【学习重点】维护社会公平对于社会稳定的重要性 一、预习任务（教师寄语：相信自己，一定能行。）

学习任务一：阅读教材P3~5，认识公平的要求及其对良好合作的意义。 1、阅读P3有关李明的事例，说一说你认为这对李明公平吗？为什么？

2、结合李明的事例，想一想我们应怎样理解生活中的公平？

公平意味着与社会的每一个人既要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；又能得到应得的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、你认为P4~5王某的做法对刘某公平吗？这种做法会导致什么结果？＿＿＿

复习完该册内容,网上找不到对应的测试卷,便自己编辑了一份,包括参考答案。

2012年九年级（全一册）测试试卷

思 想 品 德

温馨提示:

1.本试卷共五道大题，34小题，满分100分，考试时量90分钟;

2.务必书写工整、规范作答，否则影响考试得分；问答题可按2分/要点思考作答。

1.责任是什么？责任就是：

①学生认真完成学习任务 ②国家机关及其工作人员一心为民 ③司法机关执法必严 ④人人只做份内事 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

2.中国有句古话：“授人玫瑰，手有余香”，这句话告诉我们：

A．帮助别人就会得到物质回报 B．帮助他人，也能使我们得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华 C．自觉承担责任，做责任的主人才能享受到承担责任的快乐 D．承担责任应不言代价与回报

3.下面几位同学的做法，属于自己对自己负责的有：

①张亮在学习中从来不偷懒，认真听课，独立完成作业 ②马明在上学的途中经常闯红灯 ③李刚借了同学的钱，拖着不还 ④杨阳考试时偷看了同桌的两道题，事后很后悔，大胆地向老师承认了错误 A.①② B.③④

2009年九年级《思想品德》基础知识记熟训练

第一课 责任与角色同在

※1、责任的含义：责任是一个人（应当做的事）和（不应该做的某些事）。 P5

2、不同的社会身份负有不同的责任。每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。

※3、责任产生于：社会关系之中的（相互承诺）。这种承诺表现生活的方方面。P6

4、责任的来源：①对他人的承诺 ②分配的任务 ③上级的任命 ④职业的要求 ⑤法律规定 ⑥传统习俗 ⑦公民身份 ⑧道德原则

5、我们在社会生活中扮演不同的角色，每一种角色往往都意味着一种（责任）。

a 作为子女，孝敬父母，使我们的责任；

b作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务使我们的责任； c作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞； d对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危救困是美德；

e 作为普通公民我们位卑未敢忘忧国；f作为社会成员，我们应该维护正义，热爱和平、保护环境。

意义：只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

6、谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责。

A 谁对自己不

九年级毕业综合训练试题

一、单项选择题（共12小题，共24分）

1.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：构建社会主义和谐社会“以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点。”这一规定 （ D ）

①是贯彻“三个代表”重要思想的体现 ②是坚持以人为本的体现 ③是党把最广大人民的根本利益放在第一位的体现 ④有利于各地区同时建成和谐社会

A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③

2. 2006年7月14日，国家是个部委在北京联合宣布，7月15至10月25日，在全国开展为期100天左右的集中打击盗版音像和计算机软件制品行动。对此，下列说法正确的有（ C ）

①依法惩治各种违法犯罪行为是依法治国的重要内容 ②这表明在该项行动中每个公民都享有执法权，都有权惩罚盗版者 ③这为促进自主创新提供了有力的法律保障 ④只要坚持依法治国，严惩盗版违法犯罪行为，就能彻底杜绝盗版现象

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④

3.全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，重点和难点在农村。解决农业、农村和农民问题，根本

九年级思想品德第一单元检测题

姓名 学号 第Ⅰ卷 单项选择题

（下列各题四个选项中只有一项最符合题意） 1．下图主要表明( )

A．我国现阶段的主要矛盾

B．我国现阶段的民族政策 ， C．我国现阶段的政治制度

D．我国现阶段的可持续发展战略

2．近年，“幸福”几乎成为全国“两会”热词之首。“一切为了人民的幸福”，显示着政府对人民幸福生活的承诺和责任。要真正改善民生，让老百姓感受幸福，其根本途径是( )

A．以经济建设为中心，大力发展社会生 产力

B．继续深化改革和扩大开放 C．贯彻落实科学发展观 D．加快社会主义新农村建设

3．目前，党和政府都强调，必须坚持发展经济与改善民生、维护裢会公平正义的内在统一，把改善民生作为经济发展的出发点、落脚点和持久动力。这说明改善民生( ) ①有利于促进社会的公平正义 ②是落实科学发展观的要求 ③能使我国迅速跻身发达国家行列 ④有利于维护社会稳定，推进和谐社会建设

一、单项选择题

1.改革开放30年来，我国人民 .改革开放 年来 年来， 的生活发生了巨大变化， 的生活发生了巨大变化，现在 我国人民的生活( 我国人民的生活( ) A.已解决了温饱问题 B.总 . . 体上达到了小康 C.实现了全面小康 D.达到了 . . 发达国家的水平

2.在我国经济中占主体地位和经济形式是 . ( ) A.公有制经济 B.集体经济 . . C.国有经济 D.非公有制经济 . . 3.现阶段，我国社会主义公有制经济包括 .现阶段， ( ) ①国有经济 ②集体经济 ③个体经济 ④混合所有 制经济中的国有成分和集体成分 A.①②③④ B.②③④ . . C.①③④ D.①②④ . .

4.我国国民经济的主导力量是 . ( ) A.公有制经济 . B.集体经济 C.国有经 . . D.私营经济 济 . 5.我国社会主义经济制度的基 . 础是( 础是( ) A.集体经济 . B.公有 . C.国有经济 制 . D.非公有制经济 .

6.下列对国有经济理解正确的是( .下列对国有经济理解正确的是( ) ①生产资料和劳动产品归一部分劳动 者共同所有的公有制经济 ②拥有雄厚的经济实力和先进的技术 设备 ③积聚着我国最先进的生产力 是国家引导、