荣辱与共的近义词成语

篇一：成语同义归类

成语归类

一、形容低调、谦虚、温和的成语

彬彬有礼 谦谦君子 谦虚谨慎 谦恭下士 敬贤礼士

不矜不伐 竭诚相待 敬贤礼士 克恭克顺 门不停宾

情礼兼到 屈高就下 屈己待人 屈尊敬贤 扫径以待

扫榻以迎 善气迎人 泰而不骄 婉婉有仪 温恭直谅

温恭自虚 温柔敦厚 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听

相敬如宾 以礼相待 虚怀若谷 虚己以听 虚左以待

执经叩问 忠信乐易 戒骄戒躁 自知之明 不骄不躁

礼贤下士 平易近人

二、描写美的褒义词

捧心西子 文过饰非 宛转蛾眉 文章星斗 鲜眉亮眼 信言不美 衣冠楚楚 玉貌花容

粉妆玉琢 粉装玉琢 红飞翠舞 玉貌花容 装点门面 装潢门面 倾国倾城 如花似玉

沉鱼落雁 倾国倾城 国色天香 闭月羞花 婀娜多姿 粉妆玉琢 红飞翠舞 美如冠玉

捧心西子 宛转蛾眉 文章星斗 鲜眉亮眼 信言不美 衣冠楚楚 玉貌花容 粉妆玉琢

粉装玉琢 红飞翠舞 玉貌花容 装潢门面 倾国倾城 如花似玉 花枝招展 闭月羞花

冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹

二八佳人 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人

梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚

倾城倾

螀带有反义词的成语

螇深入浅出 有名无实 有口无心 名存实亡 悲喜交加 黑白分

明

袄功败垂成亡

蒀生死攸关 痒

芈颠倒黑白 重

薅礼尚往来 走

羄东张西望 讽

袁里应外合 进退两难始终如一 混淆黑白 大惊小怪 古为今用 南辕北辙 进退维谷 轻重缓急 轻重倒置 生死存

是非曲直 阴阳怪气 左右逢源 不关痛

混淆是非 颠倒是非 举足轻重 无足轻

大街小巷 大材小用 大同小异 东奔西

今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热

南腔北调 南征北战 内忧外患 前赴后

继

羀前仆后继 前仰后合 前因后果 深入浅出 生离死别 死去活来

天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义

薈天罗地网 天旋地转 天诛地灭 同床异梦 异口同声 异曲同

工

肄 阴错阳差 有备无患 有口无心 有名无实 有气无力 有始无终

节有恃无恐 有头无尾 有天无日 有眼无珠 有勇无谋 左顾右

盼

蒈 左邻右舍 左思右想 上行下效 朝令暮改 朝三暮四 舍生忘

死

莇 贪生怕死 醉生梦死 承上启下 承前启后 开天辟地 惊天动

地

膃顶天立地 花天酒地

高考语文字音、字形知识清单

字音考点知识清单

一、命题特点

1．考查常见常用字音，多考查易读错的多音字、形声字、形近字；考查呈现多元化，有时是形似音异，有时是注音考查，有时是同音异形，有时是形似音异的考查。如

A．形声字的错读，主要是因受声旁影响错读。如畸(jī)形，读成qí,旖(yǐ)旎(nǐ)读成qí，戏谑(xuâ)读成nuâ

B．形近字误，主要是与其形近字错读。如诌(zhōu)、谄(chǎn)、馅(xiàn)、陷(xiàn)，又如掣(châ)与擎(qíng)

C．多义多音字误，一些字义不同，读音也不同，但人们往往不加区别地错读成一个音，如耙 bà，是个弄碎土地的农具，合用这种农具碎平土地叫"耙地"，如读成pá，就是另一种农具，有钉耙子。又如松柏、柏树的柏读bǎi，柏林bï。

D．书面语和口语错读要根据《审音表》的正音读标准音， 如崖yá读，不能读yái，瑰读guī，不读guì

2．大多以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审音表》（1985年国家语委、广电部颁布）为命题依据。重在对多音多义字等常

成语长治久安近义词是什么

导读：长治久安，也作久安长治。形容国家、社会长期安定、太平。成语长治久安近义词是什么的呢，我们来看看。

长治久安的近义词：

久安长治、

天下太平

出自东汉班固《汉书·贾谊传》:"建久安之势，成长治之业。"[清]汪琬《尧峰文钞·兵论》:"而其遵遂出于万全，此汉宋之所以久安长治与?"本此，后人以"久安长治"或"长治久安"形容国家长期安宁巩固。

成语解释

读音:chángzhìjiǔān

解释：治：太平。形容国家、社会长期安定、太平。

成语典故

贾谊设想的天下太平的蓝图是:"诸侯轨道兵革不动，民保首领，匈奴宾服，四荒乡风，百姓素朴，狱讼衰息，大数既得，则天下顺治，海内之气清和"。只有实现久安长治(或"长治久安")，才能达到太平盛世。

西汉初年，刘邦定都关中，取当地长安乡之含意，立名"长安"，意即"长治久安"。

词语辨析

用法:联合式;作宾语、定语

示例:鲁迅《书信集·致章廷谦》:"因为目击流离，渐失~之念。

★孙中山《民族主义第六讲》要维持民族和国家的长久地位，还有道德问题，有了很好的道德，国家才能~。

近义词:天下太平

反义词:动荡不安

造句

我相信真理和正义是社会长治久安的基础。

依法治国是实现国家长治久安的可靠保证。

我相信真理和公正对社会秩序的长治久安至关

篇一：知荣辱树新风工作总结材料

首阳初中关于开展“知荣辱、树新风”教育活动的总结

为了深入学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，贯彻落实中央关于深入学习实践社会主义荣辱观，大力加强思想道德建设的要求，根据中宣部、中央文明办《关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育的通知》精神、《陇西县精神文明建设“十一五”规划》通知精神，陇教转发43号文件精神，组织开展了系列教育实践活动，并总结如下： 一、领导重视，措施有力。

我校领导对本次活动非常重视，成立以段校长为组长的首阳初中“知荣辱，树新风”教育活动领导小组。建立健全以校长室、政教处、教务处、团支部、学生会、年级组和班主任及品德课教师为主体的教育活动工作队伍。我们按照上级要求部署，认真组织开展“知荣辱，树新风”主题活动，把这项活动作为引导学生树立社会主义荣辱观，促进和谐社会建设、推动精神文明发展的一件大事，摆上重要日程，切实加强组织领导；从2006年10月开始，按照陇教转发43号文件精神，每学期我校从实际出发，政教处制定了“知荣辱，树新风”教育活动计划，从教育活动的目标、途径、形式及活动中的几点要求，作了具体的安排，力求做到科学、周详，并落实好这项活动的各项任务，把这项任务的各项任务分解细化、

美美与共

【学习目标】

1. 熟读课文、积累常见词语读音、词义 2. 分析课文论述思路、论证方法 3. 理解作者的大同社会理想

【教学要点】分析课文论证思路论证方法理解作者大同社会理想

【教学时数】：1 1. 导入

我国有56个民族，每个民族在发展过程中都会形成特有的文化，并用这种文化相互影响，每一种文化需要保持自己独立的个性，也离不开对其他文化的借鉴和吸收，各种文化之间要坚持对话，摈弃偏见，增进交流，消除隔阂，那么人类的文化就会呈现出灿烂的前景。 2. 认识作者

费孝通，江苏吴江人，著名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家，中国社会学和人类学的奠基人之一。 3. 背景介绍

于1990年12月，在东京召开的“东亚社会研究国际研讨会”上提出“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的箴言。 4. 字词积累

纷至沓（tà）来 酝酿（yùn niàng ） 相得益彰（zhāng） 糟粕（pò） 收殓（li?n） 抵（d?）制 词语解释

妄自菲薄：过分看轻自己，形容自卑。 纷至沓来：形容接连不断地到来。

相得益彰：指两个人或者两件事物相互配合，双方的能力和作用更能显示出来。 5. 课文深入

1） 处理好不同文明之间关系的条件是什么？作者

篇一：含有近义词及反义词的成语

含有一对近义词的成语

惊心动魄 争奇斗艳 生龙活虎 添油加醋 降龙伏虎 争权夺利 高楼大厦 狂风暴雨 满山遍野 翻江倒海 怪模怪样 民脂民膏 五颜六色 千言万语 无边无际 一清二楚 火烧火燎 千变万化 唉声叹气 接二连胜 星罗棋布 翻云覆雨 道听途说 摩拳擦掌 如花似玉 慈眉善目 争分夺秒 地动山摇 无忧无虑 风驰电掣 报仇雪恨 酒囊饭袋 咬文嚼字 无依无靠 山崩地裂 海阔天空 无精打采 流言飞语 谨言慎行 赤手空拳 日积月累 添枝加叶 品头论足 心灵手巧 口干舌燥 心旷神怡 难分难解 感恩戴德 欢蹦乱跳 风平浪静 千姿百态 不声不响 涂脂抹粉 伤天害理 大摇大摆 颠三倒四 捕风捉影 添砖加瓦 平心静气 抓耳挠腮 不偏不倚 见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 改朝换代 道听途说 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语

十四、 含有两对近义词的成语

深思熟虑 真凭实据 灵丹妙药 凶神恶煞 心满意足 街头巷议 翻山越岭 精雕细刻 生拉硬扯 琼楼玉宇 层峦叠嶂 心烦意乱 崇山峻岭 奇形怪状 惊涛骇浪 装模作样 摇头晃脑 文丛字顺 改朝换代 通风报信 能说会道 甜

同城老乡论坛 http://312400.5d6d.com 合作与共赢

第一讲 加强道德修养 应对时代挑战

一、合作与共赢是知识经济时代的呼唤

1、何为合作，共赢？

合作，即为了共同的目的而一起工作或共同完成某项任务。双赢即交往双方都能获得利益。而共赢是双赢的扩展，它要求在处理双边和多边关系、内部系统与外部环境时，在不损害公共利益、不牺牲生态环境的前提下，使各方均获得较满意的结果。共赢不仅仅局限在经济利益方面，还包括环境效益、社会效益以及主体能力和素质的提高、主体生活质量和幸福指数等。

之所以说合作与共赢是知识经济时代的呼唤，首先是鉴于知识经济时代的显著特点，即作为知识经济中基础性、战略性资源的知识和信息，与农业经济时代和工业经济时代中基础性、战略性资源的土地、资本已截然不同，它具有可共享性与利用的无限性。 2、从哪些方面可以看到，知识经济时代迫切需要增强合作与共赢的意识？ （1）合作共赢是经济全球化的发展诉求

（2）合作共赢是解决全球生态环境恶化问题的需要 （3）合作共赢是应对非传统安全挑战的需要 （4）合作共赢是适应知识综合化趋势的需要

1、国际贸易、国际资本流动、国际劳动力流动和国际技术转让，已成为推动当今世界经济发展的的重要机

篇一：2014近义词

【2014~2015人教版】小学2-6年级语文近义词、反义词分课汇总

▋二年级上册

1.《秋天的图画》

近义词：美丽—漂亮 脸颊—面颊 好像—仿佛 勤奋—勤劳

反义词：举起—放下 燃烧—熄灭 勤劳—懒惰 美丽—丑陋

2.《黄山奇石》

近义词：闻名—著名 秀丽—秀美 神奇—奇妙 尤其—特别 好像—仿佛 奇形怪状—稀奇古怪 巨—大

反义词：陡峭—平缓 有趣—乏味 神奇—普通 升起—降落 著名—无名

3.《植物妈妈有办法》

近义词：如果—假如 已经—曾经 告别—告辞 旅行—旅游 办法—方法 准备—预备 反义词：粗心—细心 降—升 仔细—马虎 好—坏

4.《古诗两首》

近义词:尽—完 赠—给 径—路 好景—美景

反义词：斜—直 晚—早 远—近 已无—犹有

5.《一株紫丁香》

近义词：疲倦—疲乏 感谢—感激 消除—除去 安静—宁静

反义词：疲倦—精神 盛开—凋谢 安静—吵闹 感谢—埋怨

6.《我选我》

近义词：悄悄—默默 突然—忽然 亲切—和蔼（亲密） 热爱—喜爱 关心—关爱 反义词：亲切—冷漠 朋友—敌人 关心—冷落 热爱—憎恨

7.《一分钟》

近义词：非常—特别 后悔—懊悔 眼看—马上

反义词：闹—静 非常—平常 迟到—准时 前面—后面

8.《难忘的一天》

近义词：表演—

篇一：近义词

近义词：

屹立----矗立 霎时----刹那 依旧----照旧颤动----颤抖

奇异----离奇 关注----关心 预料----预测人迹罕至----荒无人烟 渐渐----逐渐 颤动----抖动 似乎----好像不可计数----数不胜数 应接不暇----目不暇接 镇静----冷静 凶猛----猛烈 笑盈盈----乐呵呵 舒服----舒适 牢固----坚固 空隙----间隙 均匀----平均

出名—有名 隐蔽—遮掩 挖掘—发掘 简单—简明 搜索—搜查 慎重—谨慎 随遇而安—入乡随俗 静谧—安静偶然—偶尔 豪放—豪爽 坐卧不安—如坐针毡 喧闹—喧哗 允许—许可 训斥—斥责 凝视—注视 荒凉—荒寂 孤独—孤单

宽阔—广阔 恢复—复原诧异—惊异 激动—冲动 清理—整理 仍旧—依旧 茂密—茂盛 寒冷—酷寒 朋友—好友 融化—消融 神奇—神秘 热闹—喧闹 愤怒—愤恨 灵活—敏捷

看守—看护 严肃—严厉 譬如—比如 从容—镇静 伺候—侍奉 高傲—傲慢 局促不安—忐忑不安

古怪—奇怪 呼唤—呼喊 勇猛—勇敢 温柔—温和尽职—负责

变化多端—千变万化 生气勃勃—生机勃勃 尖锐—尖利

警戒—警备 成