幼儿故事比赛串词小马过河

篇一：幼儿故事比赛主持稿

幼儿讲故事比赛主持稿/r/n

A:刘柔涵 B：周幸 C: 木妤桐/r/n

合：亲爱的老师，小朋友们，大家早上好!/r/n

A：一提起故事，小朋友们一定很喜欢。/r/n

B：因为我们经常听着妈妈的故事，进入甜美的梦乡。/r/n

C：因为老师的故事让我们在快乐中成长。/r/n

A：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。/r/n

B：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。/r/n

C：在美伦美奂的故事里，我们吸取知识的养分。/r/n

A：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。/r/n

B：有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。/r/n

C：故事中的世界很精彩，那精彩属于我们。/r/n

A：今天，我们就要在这里举行一场小小的故事会。/r/n

B：让我们一起认真聆听小朋友们为我们带来的精彩故事。/r/n

C：下面我宣布：/r/n

A：有请一号选手陈康琪小朋友为我们带来的故事《最好吃的蛋糕》 B: 大家掌声欢迎!/r/n

C：请2号选手做好准备!/r/n

B: 有请2号选手董谌小朋友为我们带来的故事《小猫盖的新房子》, 大家掌声欢迎! C：有请3号选手赵钎含小朋友为我们带来的故事《小熊请客》, 大家掌声欢迎! A：有请4号选手舒渲茹小朋友为

小马过河故事后续（童话）

小马过了河，驮着那半袋麦草向磨坊走去。磨坊好远好远，等小马再次返回到河边时，已经下过了一场雨，河水高涨了许多。 小马很失望，看着这一条河水又犯起了难，它该怎么过去呢？眼前的这条河波涛汹涌，已不是当初那条平静婉转的河流了。当初，妈妈说河水的深浅只有自己尝试过才知道，不能听别人胡说。既然自己以前已成功地趟过了这条河流，那么今天也不成问题。这样想着，小马闭住了眼睛，鼓起勇气，向那波涛汹涌，浑浊不堪的河水迈出了第一步。

“小马，好样的！加油！”树上的一只猴子大叫道，作为对他的鼓励。

受到鼓励的小马回过头去，对那只猴子微笑了一下，说：“谢谢你！我的好朋友！”然后小马继续向那波涛滚滚的河水迈进。

河水好像又深了许多，而且来势汹猛，河水的中央还不断地打着漩涡儿。好像真的过不去了，小马心想。寒风簌簌地吹过，吹来了许许多多的凉意，小马不禁打了一个冷战。

“嗨，小马！”背后有一个声音在喊道。小马转过身去，定睛一看，原来是大象叔叔。“大象叔叔，你好！”小马高兴地说道。

“小马，怎么就你一个人过河呀？你的妈妈呢？”大象叔叔问道。 “妈妈让我驮草去麦坊，这是她交给我的任务。”小马诚恳地回答说。

“哦，原来是这样啊。河水这样

讲故事比赛串词总结

最近，学校组织了“读书节”读书演讲比赛，我们低年级的同学是讲故事比赛。

我们班在全班参与的基础上，经过比赛，最后选出了13位“故事大王”，他们是：逄婧怡严鸿儒王贺鸿刘翰宇叶子涵王心怡张钰伟王祖晨咸函雨孙舵逞张心怡王振宇万欣然，之后我们在班里举行了故事大王演讲比赛，又选出了参加学校演讲的四位同学，他们是：张心怡咸函雨王贺鸿严鸿儒。在学校的演讲活动中，他们的成绩都很优秀。通过活动，全班同学在口语表达方面都有很大进步。

比赛主持词A 怡：尊敬的老师。 雨：亲爱的同学们。 合：大家好!

怡：故事就像一支歌，打着欢快的节拍。 雨：故事就像一首诗，吟着自由的韵律。 怡：故事就像一幅画，染着明亮的色彩。

雨：故事就像一条小溪，流淌着清澈的水，缓缓的流进我们的心田。 怡：今天让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧! 雨：首先请欣赏—— 比赛主持词B

合：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好! 怡：当睡美人被王子吻醒的时候

雨：当灰姑娘穿上水晶鞋的时候 怡：当青蛙王子现出原形的时候 雨：当阿拉丁得到神灯的时候

合：我们梦想着，我们期盼着，一起走进童话世界。 怡：让我们坐上童话列车，到那多彩的故事世界遨游吧! 合：二年级一班故事大王比赛现在开始!

又有一天，小马长大一岁了，妈妈对他说：你帮我把一袋麦子驮到磨坊去吧。”小马说：没问题！”

小马又来到那条河边走入了水中。刚走了几步，就有点犹豫了，不知道要不要过去，他又回到老牛家说：牛伯伯，水还深吗？”牛伯伯说：深，有两头牛那么深呢！”

小马又去松鼠家说：小松鼠，河水深吗？”松鼠说：深，有二十只松鼠那么深。”小马又为难了，说：回家问妈妈吧！”就跑回家问妈妈。

妈妈说：你现在长大了，完全可以过河了，你有没有试一试呢？去吧孩子，你可以过去的。”

于是，小马鼓起勇气又来到河边，他走着走着，来到了河中间，发现河水直到他的肚子，他终于明白，自己不去试试，是不知道能不能完成的。

过不了河的小马驮着面口袋，在河边转过来转过去。它想幸好那有坐大桥，我可以从那跑过去。可是那有一条鳄鱼，他又冷静下来。鳄鱼看见小马说；"听说吃了你的肉，可以长生不老！"小马计上心来说；"那可不一定，你必须得够一百条鳄鱼，都能吃上我的肉，才能长生不老哦！"你们都不够一百条，还想吃我，吃了也不会长生不老"！鳄鱼心里想：我不要变老！我不要变老！

然后老鳄鱼把河里所有的鳄鱼聚集了起来，他们说："够了，一百条可以吃吧？"小马说：万一不够呢，让我数一数，要是够了作文你们就可以吃了。”然后小马一个一个的从鳄鱼背上跳了过去，98，99，100，小马数完啦！但是鳄鱼都等着急了，他们说："小马，你能不能快点儿！一只鳄鱼往后面一看，小马呢？小马没了！他大声喊着告诉了河里所有的鳄鱼，鳄鱼们回头一看！上当啦！上当啦！原来，小马趁鳄鱼没注意的时候跑掉啦。

小马回到家后把这件事告诉妈妈，妈妈说你真的长大了！然后小马得意的打电话告诉鳄鱼。他说："你们这一群傻瓜，连我都抓不到，真笨！真笨！"

受骗的鳄们只好垂头丧气地从河里撤离了。

合唱比赛串词

1、丹丹，你知道“赶圩”是什么意思吗？

嗯，不知道。

那我来告诉你吧，“赶圩”是彝族当地的一种说法，意思就是赶集，购物。

哦，上街买东西，那多高兴的一件事儿啊。 请听五年级三班演唱的第一首歌曲《赶圩归来啊哩哩》；第二首歌曲 《七小之歌》

2. 澎湖湾是一个让人向往的地方，“阳光、沙滩、海浪、仙人掌”向我们展现了它的美丽。下面让我们从的歌声中再一次感受它的如诗如画的怡人景致吧！请听五年级四班带来的第一首歌曲《外婆的澎湖湾》；第二首歌曲《七小之歌》

3.让我们悄悄地告诉小青蛙，小甲虫，小刺猬，小狗熊，冬天来了，你们美美的睡吧，香香的睡吧，希望你们能做一个甜美的梦。请听五年级五班演唱的第一首歌曲《雪花带来冬天的梦》；第二首歌曲 《七小之歌》

4.夏日的雨声，沙沙沙；赤着脚丫踩在雨中，叭叭叭；瞧，一群活泼顽皮的孩子踩着轻快的步子迎面奔来，他们唱啊、跳啊、叫啊、踩啊，欢快的心情洋溢在喜悦的歌声中。请听五年级六班演唱的第一首歌曲《踩雨》；第二首歌曲《七小之歌》

5.清晨听到公鸡叫，推开窗门迎接晨曦到；清晨空气真是好，高高兴兴骑着单车跑；清晨运动真是好，身强体健智慧也增高。请听五年级七班演唱的第一首歌曲《清晨》；第二首歌曲《七小之歌》

6.挥

在很久很久以前，森林里住着非常非常多的小动物，其中有一个屋子里住着，一只马妈妈还有一只小马宝宝叫怕怕”。你知道为什么叫怕怕”吗？因为它做什么事情都很怕很怕。

然后，小马在心里一直对自己说：我很勇敢，我很勇敢”。就这样，小马找到了牛爷爷，小马就问：牛爷爷你知道山羊爷爷的家在哪里吗”？牛爷爷就说：一直往前走有一条河，过去就到了”。然后小马怕怕就来到了那座桥。小马怕怕看到桥下面是条流作文着很快的河流，小马怕怕就过去找了小熊哥哥，它说：熊哥哥那座桥我不敢过去，你知道怎么过吗？”熊哥哥就说：你就大步地走过去就可以了呀。”然后，小马就听了熊哥哥的话，大步的往前走，虽然它一边走一边还是很害怕，脚也不停的抖动着，但它不停的告诉自己：我很勇敢，我一定可以的。后来小马终于成功的渡过了河，来到了山羊爷爷的家。

小马通过这件事也懂得了，做什么事情都要去尝试一下，相信自己一切皆有可能。

一匹小马和马妈妈生活在草原上。那匹小马在慢慢地长大。

有一天，马妈妈想到：嗯，这孩子已经长这么大了，也应该帮我做些事了。”

马妈妈把她的想法告诉小马，小马立刻说道：耶！太好了，我终于可以做事了！”

小马出发了。他来到了一片森林，这森林里，他听到小鸟在唱歌。哇――这里太美了，小鸟儿唱的歌真好听！还有这些花儿多香啊！这一切是多么迷人啊！”小马沉浸在这美景中。

接着，他来到了一条河边，看见河水撞在石头上，立刻变成一个个音符似的白菊花，那水声像是河水姑娘在谈着一曲曲美妙的曲子。小马作文想：哎呀！这里的河水好急呀，下去会不会被淹死呢？”

小马左顾右盼，看见了小兔子，便急匆匆地过去问：小兔子，小兔子，这水深不深呀？”

小兔子听了赶紧说：深！特别深，你可不要下去呀！”

小马没了主意：哦”

可小马想想，还是去问了河边吃草的老牛。老牛回答：不深，一点也不深，你可以淌过去的。”

小马做不了决定，只好回到家，去问妈妈。妈妈：呵呵，耳听为虚，眼见为实。你自己去试试。”

小马又来到了河边，小心地走了过河。他发现：河水不浅，也不深。想过河，得亲身试试。

青楼中心小学第四届运动会比赛串词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家，上午好！

冬天是一年里锻炼身体的好时节。同学们，青楼中心小学第四届运动会即将举行，你们朝气蓬勃，你们是爱，是暖，是希望，你们就是人间的四月天！我们青楼中心小学坚持以德育人，深入开展“优化课堂，提高课效”活动，注重学生的全面发展，素质教育得到了全面的贯彻和落实，教育教学质量得到了全面的提高，办学水平得到了全面的提升。今天，我们在这里举行青楼中心小学第四届运动会，同学们请昂首挺胸，迈着轻快的步伐上场，让红领巾在胸前自信的飞扬。

请大家起立，升国旗，奏国歌

1、下面请徐华魁主任给本次广播体操比赛致开幕词 2、下面请评委代表操老师致宣誓词 3、下面请学生代表发言。 4、下面请徐校长宣布比赛开始。

5、请各班同学退出比赛场地，请各参赛班级按抽签顺序到小操场准备 。

二、各代表队入场。 三年级代表队

迎面走来的是三年级代表队，你看，他们各个精神抖擞，面带微笑，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们的口号是：阳光，阳光，发光，发亮；快乐学习快乐成长；星星中队，勇争第一！相信他们会努力赛出水平，赛出风格。他们相信，没有最好，只有更好，为建设文明和谐的校园而

一年级“与梦同行”讲故事小诗朗读比赛主持串词

男：敬爱的老师，叔叔阿姨.我是韩xx，来自xx小学五年级二班 女：亲爱的同学们，我是xx，来自xx小学五年级二班 合：很高兴来到一年级二班，为弟弟妹妹们主持比赛节目。

男：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷 女：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘 男：好读故事，故事中自有真情在 女：读好故事，好故事伴我度人生 男：比一比，我们交流的是情感 女：赛一赛，我们挽起的是手臂 男：心与心互动，收获的是友谊 女：爱与爱交织，擎起的是希望

男：看，今天这里济济一堂，大家心情愉快，小选手们精神饱满，让我

们期待着各位选手出色的发挥，让我们共同品味这美好时光。 合：xx小学一年级二班讲故事比赛小诗诵读现在开始!

女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是来自一年级二班的学生家

长，参赛的选手由一年级二年组35名同学，希望他们尽情发挥，取得好成绩。

男：接下来请评委代表韩博瀚家长宣布一下评分标准：（家长读完） 合：请各选手做好准备，比赛现在开始。

女：首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，