传统园艺设计

篇一：中国传统园林与中庸思想

《中国建筑史》有感

——士人“入世”思想与中国山水园林的发展

摘要：园林与风景建筑作为特定社会需求而产生的建筑类型，自古以来就受到崇尚自然、热爱自然的传统思想影响，促进园林与自然山水相互协调与融合。这种“天人合一”思想让人们去探求自然、亲近自然、开发自然；另一方面，山河的壮丽景像万千又启发人们热爱自然讴歌自然的无限激情。而造园艺术，以追求自然精神境界为最高目的，综合多种造园手法，以中国古典哲学为背景，受儒家思想影响深远，充分展现中国传统文化的魅力。“入世”思想源于经典儒家思想，造园者们携治世报国之不如意投身于山水园林的建造，使得园林于士人“入世”思想中升华而发展。

1.中国园林史概要

中国园林博大精深，在文明社会初期，人们只把自然环境当做略猎、渔樵、游娱等物质享受的场所，如商、周时期的“囿”、“苑”、“台”等。汉代的帝苑也属皇帝的猎场、庄园和离宫的性质，除宫殿外还搜集全国的奇珍异果鸟兽，园林的定义较为模糊。汉代至南北朝，乱世中人们的回归自然思潮兴起，儒家冷落道家兴起，清谈和玄学成为风尚人们对山水的认识从物欲享受提高到“畅神”的纯粹精神领略阶段，帝王造园受当时思潮影响，欣赏趣味向自然美方向转移，如东晋简文帝入华林园，曰：“会

篇一：园艺生产实习报告实习心得体会

园艺生产实习报告

——甜椒、黄瓜等蔬菜育苗管理工作实习报告

随着生活水平的提高，越来越多的人不再满足于物质上的需求，而是追求精神上、身心上的健康发展，对于日常的蔬菜等不再以吃饱为目的，而是要求吃好，有营养；另外，花卉盆景等一些园艺产品，逐渐走入人们的生活??

大学生参与社会实践、实习活动是全面推进素质教育的重要环节；是适应新世纪社会发展的要求；是培养全面发展型人才的需要；是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育，升华思想的有效途径。积极投身社会实践，是青年学生成长成才的正确道路，是青年学生运用所学知识技能，发挥聪明才智，积极为社会作贡献的重要途径。

而园艺专业作为一门实践性很强的综合性学科，实习则显得尤为重要， 园艺业是农业种植业的组成部分，对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。

2012年3月4日，山东省2012年农林水类毕业生就业市场在我们学校举行，作为2010级的我们也去观摩了一下，参观之后感触颇深，至此也就萌生了暑假去相关公司实习的想法，我们想早一点了解相关行业的发展及运行模式，同时，实习也能为自身积累工作经验。

转眼间，大学已经度过了一半的时光，在这大一、大二两年里我们对园艺产品的生产有了感性认识，积

浅谈传统设计元素 在现代书籍装帧设计中的应用

摘要：本文对现代书籍装帧设计中传统的形式美、传统图形、色彩的传统特征和书法艺术的应用等多方面进行了分析，阐释了具有鲜明民族文化特质的传统设计元素在现代书籍装帧设计中的价值与作用。

关键词：书籍装帧设计、传统文化与设计元素、装帧艺术法则

引 言

书籍装帧艺术随着书籍的出现而逐步发展，装帧形态和所有材料因各个历史时期书籍装帧方法的不同而各具特色。装帧艺术经历了一个“原始——古代——现代”的发展过程。原始时期从甲骨刻字，到造纸术与印刷术发明之前的原始装帧艺术，在形式上都是取材于自然界的现存物质材料，如中国在石头、甲壳、兽骨、金属、陶瓷、专瓦上刻写文字，成为当时的“书籍”，而在国外则有草皮书、蜡版书、泥版书、手抄书、羊皮纸等。

书籍装帧的民族风格来自博大精深的华夏古文明，呈现出古朴、简约、淡雅的美。一个民族的艺术家，总是能将独特的文化底蕴，思维及手法将这个民族的气质呈现出来。我们的民族更不例外。如书法、国画、图腾、瓦当、剪纸、染织、刺绣等一系列的代表我们民族特色的美元素被引入到书籍装帧领域。

随着世界经济的发展，国际性的设计让人们忽视了各国、各民族的深厚文化传统，忽略了国际化是民族化的进一步发展，是

江苏省园艺插花竞赛理论复习题

一、 是非题

1、蝶形花亚科是以花冠形态命名的，但具有蝶形花冠的植物不一定属于该亚科。

（√）

2、有些树的树干被虫蛀空，但仍生气勃勃，是因为被虫蛀空的中间部分已成为没有生理功能的多余物。 （×） 3、定芽和不定芽的区别就在于不定芽产生于中柱鞘细胞。 （√） 4、韧皮部是由筛管、伴胞、韧皮纤维和韧皮薄壁细胞等组成的一种复合组织。

（√）

5、王莲原产我国南方，是一种要求生长温度较高的水生花卉。 （×） 6、金鱼草是玄参的秋播春花类，可以用作切花，也可以花坛布臵。 （√） 7、大丽花不耐霜冻，地下部分为块根而不能繁殖，主要靠播种繁殖。 （×） 8、香雪兰、唐菖蒲的叶尖发蕉通常是因为受氟气的危害。 （√） 9、石蒜原产中国，开花时无叶片，叶片与花朵不会同存。 （√） 10、漳州水仙雕刻水养是我国水仙观赏的一大特点，其目的是提早开花，并能造型增加观赏性。

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-园艺专业毕业实习报告

毕业实习报告怎么写，欢迎阅读出国留学网小编整理提供的园艺毕业实习报告范文。 园艺毕业实习报告(一) 一、实习目的

植物学是高等农业院校植物生产类专业共同开设的一门重要基础课， 在大学生生物学知 识结构中，本课程起着先导和基础作用。植物学实习，是对理论知识的进一步深化。通过实 习， 一方面使学生全面掌握被子植物生态建成和植物界系统演化的基本规律， 掌握被子植物 分类的基础知识和常见植物的形态特征， 明确植物在自然界中的作用和人类的关系; 另一方 面，提高学生观察、动手和学习的能力，帮助学生形成环境、生态和可持续发展等观念，全 面提高学生素质，为后续课程学习打下基础。 二、实习要求

1. 了解植物界各大类群的主要特征及其演化的规律，掌握被子植物分类的一些基本理 论知识。

2. 学习并掌握植物标本的采集方法

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绿 色 设 计 与 传 统 设 计 的 区 别

年 级: 学 号: 姓 名: 专 业: 指导老师:

二零一三年九月

摘 要

绿色技术的概念是在1992年联合国环境发展大会通过的《21世纪议程》提 出 的。

客观地讲，是公害事件和环境问题使科学家认识到绿色科技的重要性。为了解决环境问题，人类需要更为先进的技术来寻求一种新的技术体系，以实现人类的可持续发展。传统的机电产品设计是一种以强度和低压控制为中心的安全系数设计 、经验设计、类比设计和机电分离设计，也称常规设计。二者的主要区别，主要是在设计的理念和方法，还有设计的侧重点这些方面有差异。

关键词：绿色设计； 传统设计； 设计理念

目 录

摘 要

第 1 章 绪论..............................................

第一章

1、园艺植物育种学：研究园艺植物品种选育的原理和方法、改良现有园艺植物的种性以及创造新品种的科学。 2、品种：品种是由人工创造的，已被作为生产资料利用，具有大致相同的生物学特性、经济学特性、形态特征,并能适应一定地区自然条件和栽培条件的栽培植物集团。 3、确定育种目标的原则：

（一）充分考虑当时生产和消费的需要 （二）考虑园艺生产的发展前途 （三）育种目标实现的可能性 （四）育种目标的明确性 4、园艺植物育种发展动态

（一）重视种质资源的收集、研究和评价 （二）突出新的育种目标

（三）探索育种新途径、新技术的研究与应用 （四）杂交育种仍是主要的育种途径 （五）远缘杂交育种更加受到重视

（六）实行多学科协同作战的综合育种，鼓励企业投资育种 5、品种的特点：

地区性，一致性，时间性，整齐性，稳定性，特异性 1育种工作者的主要任务是什么？ 2何谓品种和良种？

3从事某种园艺植物的育种工作时，应怎样确定育种目标？ 4现阶段国内外园艺植物育种有何动态？ 第二章

1、无融合生殖：一种特殊类型的无性繁殖，是指未经授粉受精或有授粉但没有发生精卵融合过程而产生有生活力种胚的生殖方式。

2、单性结实：是指子房不经过受精作用而形成不含种子果实的现象。

家乡传统文教学设计

活动目的：

1、引导学生通过对身边传统文化的调查，了解当地的传统文化和文化特色，并在活动中受到热爱中国灿烂的传统文化的教育。

2、利用地方的各种便利条件，对同学进行传统文化教育。 4、培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。. 活动过程 一、课前初探

①引导学生调查了解家乡特有节庆、传统习俗，传统文化艺术及渊源. ②引导学生广泛阅读传统的诗歌、散文、小说，并初步了解家乡古代农桑文化、军事文化、工商文化和科技文化、饮食文化、服饰文化、节令文化等传统文化形式。

二、开展考察活动

①考察家乡的著名建筑及其特点与由来。 ②考察家乡的历史名人和遗迹。 ③考察家乡某些地名的由来。

④考察家乡的饮食文化、服饰文化特点。 ⑤访问民间艺人，了解传统工艺。

三、组织学生为宣传家乡的传统文化开展实践活动。 以下一些活动形式可供参考：

①学生编写《家乡民间故事》、《家乡风俗习惯》、《家乡风味小吃》、 《家乡名人故事》等小册子，提供给有关文化部门旅游点。

②与有关部门合作，制作广告牌张挂在家乡显眼处，宣传自己的家乡。 ③为社区群众策划一次家乡文化艺术表演或传统游艺活动。

④开展题为“家乡传统文化的继承与创新”的讨论会，引导学生从民