人人说英语初级原版

篇一：人人说英语初级11-15

人人说英语初级 11-15

Unit 11 Travel旅行

Conversation1

A: Do you like traveling by train or by plane?

你喜欢乘什么旅行？火车还是飞机？

B: I think I prefer train. It’s cheaper and safer.

我觉得还是喜欢火车。火车比较便宜也比较安全。

Key Words and Phrases

travel （动）旅行

train (名)火车

plane（名）飞机

cheap（形）便宜的

safe（形）安全的

Conversation2

Paula: Where can I call a taxi?

你到哪儿去叫出租车？

Zhuwei: There’s a taxi rank over there, right outside the gate.

出租车站在那边，就在门口。

Key Words and Phrases

call （动）叫，召唤

taxi (名)出租汽车

rank（名）（车辆候客的）停车处

Conversation3

Yang: Is this your first time visiting Beijing?

你这是第一次来北京

篇一：人人说英语初级.

《人人说英语初级》试卷

（时间：60分钟分值：100分）

姓名: 班级:得分:

一、选择题（共20题，每题1.5分，总计30分）

1、---Mum, I am quite thirsty. Please give me ? --- .

A. two milk B. two bottle of milks

C. two bottles of milks D. two bottles of milk

2、A. Can you help me?B. What’s wrong with you?

C. Can I help you? D. Are you free now?

3、---Would you like ? --- oh, yes ,just a little.

A. some milkB. any apples

C. some pearsD. any water

4、---Which ---I like maths.

A. musicB. sport

C. subject D. game

5、---There are few

A. vegetablesB. fruits

C. meat D. eggs

6、I’m so happy to mee

篇一：人人说英语初级测试题

人人说英语初级测试题(A卷)

Ⅰ. 语音知识 5%

找出下列各组单词中，划线部分的读音不同于其他三个的词。 ［ ］1. A. other B. worry C. bottle D. something［ ］2. A. difference B. child C. listen D. sing［ ］3. A. about B. away C. China D. apple

［ ］4.A. thing B. them C. other D. with

［ ］5. A. watch B. write C. work D. would

Ⅱ. 词汇知识 25%

A) 单词拼写 5%

根据句意和音标，写出相应的单词。

1.Could you come here, please?

_____ [不行,我在忙].

2. Oh, we must ______ [找到] the kids.

3. There is no ______ [公交车站].

4. Look at these ______ [雨伞].

5. Where is the ______ [银行]? There isn't any.

B) 词形转换 10%

根据括号中的要求写出下列单词的相应形

篇一：人人说英语初级1-5

人人说英语初级 1-5

Unit 1

Greetings问候

Conversation 1

Lee: Good morning, Kevin.

早啊！凯文。

Kevin: Morning, Lee .How are you?

你好！李。你怎么样？

Lee: Very well.

很好，谢谢！

Key Words and Phrases(关键词汇)

very (副) 很，非常

well （形）健康的，良好的

thank （动）谢谢

how （副）（指方式，方法，健康状况等）怎样

Notes (注释)

Morning Good morning.的简化形式

How are you 日常寒暄语。意思是你好吗.。既可以用于问候生人，也可以用于问候熟人，可用于一般问候或询问对方身体是否健康。

Conversation 2

Lee: Hello, Kevin.

你好！凯文。

Kevin: Oh, hi Lee, You look great!

你好！李。你看上去很精神。

Lee: Thanks. You, too.

谢谢。你看上去也不错。

Key Words and Phrases

look （动）看起来，好像

great （形）非常好，好极了，棒极了

you （代）你，您，你们

最近一段时间以来，心理学是越来越火了，随着心理学火起来，还有一些新的心理学理论，被广泛的传播，其中有一条是\人人都希望被肯定\，这句话现在简直是被奉为真理了。也难怪，多少的事实都说明了这句话有多么正确呀，为了说明这是个真理，在这里举一两个例子。比如说，有人捧你，即使你心里觉得他说的是假话啊，但还是很高兴得样子，一面虚假的客气着\哪里，哪里。\如果你是领导，那捧你的人就更多了，要知道，溜须拍马，阿谀奉承，那可是国人的优秀传统。无论是正统还是魔教。皇帝都喜欢大臣们一顺儿跪在台阶下，口颂\吾皇万岁，万岁，万万岁！\魔教教主也喜欢他的属下高呼\仙福永享，寿与天齐，一统江湖。\这条原理在教育上也被广泛地应用了，举个已经被举烂的例子，比如说孩子在算出来\时，你可以夸他：\你真聪明。\如果他算出来\时，你要夸奖他说：\你真有创意。\当孩子做对十道题中的一道题，你要说：\你下次做对两道题，那么你就会有很大的进步了。\总而言之，千万不要说那些\刺激\孩子的话，要鼓励，鼓励，再鼓励，有一点点优点就把它放大十倍来说，放大一百倍来说，帮助孩子建立自信心。这样的做法可取吗？听起来似乎是很有道理的，也是可行的。但我们现在在社会生活的各个方都犯

第2章 程序员下午试题[分析]与解答

试题一

阅读以下说明和流程图，填补流程图中的空缺(1)～(5)。 【说明】

某单位动态收集的数据中常包含重复的数据，所以需要进行处理，使得重复的数据仅出现一次。下面流程图的功能是：在n(n≥1)个数据D1、D2、?、Dn中，选出其中所有不重复的k个数据，置于原来前k个数据的位置上。

该流程图的算法如下：第1个数据必然被选出，然后从第2个数据开始，逐个考查其余的数据。假设D1、D2、?、Dm(m≥1)是已经选出的、不重复的数据，则对于数据Di(m＜i≤n)，将其依次与Dm\\Dm-1、?、D1进行比较，若没有发现与之相同者，则Di被选出并置于Dm+1的位置上；否则对Di不做处理。 例如，如下10个数据：

5，2，2，7，4，4，7， 1，9， 1 (n=10) 经过上述算法处理后的结果为： 5，2，7，4， 1，9 (k=m=6) 【流程图】

注：循环开始的说明按照“循环变量名：循环初值，循环终值，增量”格式描述。 答案

(1)1 (2)2 (3)m (4)D[m+1]

读一读

? sheep /Jl:p/ 绵羊 /J7+/i:/+/p/—>/Jl:p/ ? bee /bi:/ 蜜蜂 /b/+/i:/—/bi:/

? green /gri:n/ 绿色 /gr/+/i:/+/n/—/gri:n/ ?

tree /tri:/ 树 /tr/+/i:/—/tri:/ ?

? 一只绵羊在一棵绿树下遇见了一只蜜蜂。A sheep meets a bee under a green tree.

常见字母及字母组合

e

secret/_si:krst/秘密 evening/_i:vmg/夜晚

ski /ski:/ 滑雪 machine /m3_Jl:n/ 机器 magazine /,masg3'zi:n/ 杂志 ee need/ni:d/需要 agree/3_gri:/同意 teenager/ ti:neid33(r)/青少年 ea eat/i:t/吃 season/'si:zn/季节 seashell/’si:Jel/贝壳 ie believe/bfli:v/相信 field田地 niece/ni:s/侄女 ey key/ki:/钥匙 keyboard Aki:b3:d/键盘

短语、句子

? speak Chinese 说

篇一：英语初级听力1原文下载

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英语初级听力1原文下载

摘要： 英语初级听力1原文下载。英语初级听力教程系列是国家教委出版的练习听力的书籍，帮助考生提高听力水平，有需要英语初级听力1原文和音频的同学可以来这里下载哦!

英语初级听力1原文下载。Listen to This系列针对高中和大学不同年级的学生有不同的教程，考生可以根据自己的情况选择哦!

英语初级听力1原文及音频：lesson4

Sophie: Here's some coffee.

George: Oh, fantastic ... er ... is there any sugar?

Sophie: Sugar ... yes, of course ... here you are.

George: Thanks ... er ...

Sophie: What's the matter now?

These: Er ... are there any chocolate biscuits?

Sophie: No, there aren't.

George: Oh ...

Kathy: Where do you live?

David: Near Victoria

篇一：英语初级听力(Listen To This 1)WORD文本

英语初级听力（Listen To This 1）WORD文本

☆★→本套英语资料为我爱英语屋（QQ:18469114）整理制作，愿能助您英语学习一臂之力←☆★

Preparatory Lesson One

Section One:

Numbers Dates Addresss

A. Listen to the recording and write down what you have heard on the tape.

a. Numbers:

1. forty

2. fifteen

3. a hundred and fifteen

4. three hundred and eighty

5. three thousand four hundred

6. twenty a and eighty

7. thirty b

8. fourteen d

b. Telephone numbers:

1. four eight two six three four

2. seven two one five o six

3. six nine seven double two four

4. five six four th

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英文原版电影与有效的英语学习

作者：徐毓

来源：《中国校外教育·高教（下旬）》2014年第02期

英文原版电影为学习者创造了一种非常有效的习得环境，它在一个非外语的环境中营造了一个半真实的语言文化环境，使学生了解英语国家的政治、经济、历史、地理、文艺、宗教、习俗、礼仪、道德、伦理、心理及社会生活等各个方面。同时激发学生学习英语的积极性和主动性，提高学习效率，从听力、口语、词汇、阅读、文化等各方面获得丰富的语言知识，掌握标准的交际方法，从而有效地提高整体英语水平。 原版电影英语学习语言环境一、英语教学存在的问题

由于应试教育的影响，传统教学中过多地注重语言知识训练而忽视了文化知识导入，因而没有把语言知识和学生的交际能力培养有机的联系起来。另外，由于教学条件有限，英语教学还缺乏真实的英语环境，这些已经成为英语教学中最大的障碍。怎样创设真实的语言教学环境，是摆在每一个英语教师面前的迫切任务。在多媒体技术高度发达的今天，英语电影作为一种教学辅助手段，对非英语国家的英语学习者来说，能提供给学生难得的真实、生动的生活场景，极大地调动学生英语学习的积