早发白帝城书法作品欣赏

篇一：《早发白帝城》课堂实录

北师大版二年级语文第七单元?远行《早发白帝城》

课堂实录

《早发白帝城》是李白一篇极富浪漫主义色彩的诗歌，这首诗是作者在唐肃宗乾元二年（759），因受牵连蒙冤获罪，流放夜郎，行至白帝城，遇赦，乘船返回江陵途中所作。诗中强烈地表现出作者急切高兴的心情。

教学目标 ：

1.运用多种方法认识5个生字，会书写3个生字，在语境中学会多音字“还”。

2.理解古诗的内容，想象诗歌所描绘的景象，感受诗人的高兴，急切的心情，激发学生学习古诗的兴趣，

3.有感情地朗读古诗，背诵古诗，提高学生的审美能力和创新意识。

教学重点、难 点

1、通过理解诗句，感受诗的意境美。

2、 理解诗中的重点词句，读懂古诗。

教学准备：

1、 相关资料了解古诗背景。

2、 课件。

教学流程实录：

一：创设情景 ，导入新课

师：同学们，静夜思是谁写的，猜猜？（出示静夜思）

生：李白

生：是“诗仙”李白。

师：你们的课外知识真不少，通过课外查阅资料，你们对李白还有哪些了解？

生：我知道李白六十几岁死的。（众人笑）

师：应该说病逝。

生：李白是61岁病逝的。

师：李白虽然只活了六十多岁，却留下了许多不朽的诗篇。你还了解些什么？

生：李白又叫李太白，他有一本诗集叫《李太白全集》。 生：我知道他写了九百九十多

二年级语文下《早发白帝城》教学设计资料

1、利用多种认字方法认识本课7个生字，写10个生字。 2、理解诗意，体会作者遇赦后乘船东归的愉快心情。 3、有感情地朗读，会背诵古诗。 教学建议：

759年，李白被流放到夜郎（今贵州省），行至白帝城遇赦，便乘船返回江陵。轻舟顺流而下，迅捷无比；诗人心情畅快，喜悦有加。这首诗使用单纯而豪放的语言表达了诗人丰富的情感，情景交融。教学时，可组织学生对照地图，搜集、参考三峡的资料，看插图，反复吟诵课文，体会诗人的心情。

朝、还、重三字是多音字，可以通过组词区别字音。

拓展习题：

一、比一比，组成词语。

京（ ） 永（ ） 舟（ ） 包（ ）

景（ ） 泳（ ） 船（ ） 跑（ ）

二、根据课文填空。

早发白（ ）城

1 / 4

（ ）（ ）白（ ）彩 云 间， 千 里 江 陵 一 日（ ）。

两（ ）猿（ ）啼 不 住，（ ）（ ）已 过 万（ ）山。

相关资料：

白帝城：在原四川省××县（今属××市）东边的白帝山上，原名紫阳城。东汉末年公孙述曾占据此地，筑城卫因城中一井常冒白气，说井里有白龙跳出来，所以自己是白帝，此山是白帝山，城为白帝城。白帝城山峻城高，如入云霄。

江陵：指湖北省江××县，距离白帝城约12

篇一：书法资源百家姓行楷字帖

百家姓行楷字帖 赵钱孙李周吴郑王冯陈诸 卫蒋沈韩杨朱秦尤许何吕 施张孔曹严华金魏陶姜戚 谢邹喻柏水窦章云苏潘葛 奚范彭郎鲁韦昌马苗凤花 方俞任袁柳酆鲍史唐费廉 岑薛雷贺倪汤滕殷罗毕郝 邬安常乐于时傅皮卡齐康 伍余元卜顾孟平黄和穆萧 尹姚邵堪汪祁毛禹狄米贝 明臧计伏成戴谈宋茅庞熊 纪舒屈项祝董梁杜阮蓝闵 席季麻强贾路娄危江童颜 郭梅盛林刁钟徐邱骆高夏蔡田樊胡凌霍虞万支柯咎 管卢莫经房裘缪干解应宗 丁宣贲邓郁单杭洪包诸左 石崔吉钮龚程嵇邢滑裴陆 荣翁荀羊於惠甄魏家封芮 羿储靳汲邴糜松井段富巫 乌焦巴弓牧隗山谷车侯宓 蓬全郗班仰秋仲伊宫宁仇 栾暴甘钭厉戎祖武符刘景 詹束龙叶幸司韶郜黎蓟薄 印宿白怀蒲台从鄂索咸籍 赖卓蔺屠蒙池乔阴郁胥能 苍双闻莘党翟谭贡劳逄姬 申扶堵冉宰郦雍却璩桑桂 濮牛寿通边扈燕冀郏浦尚农温别庄晏柴瞿阎充慕连 茹习宦艾鱼容向古易慎戈 廖庚终暨居衡步都耿满弘 匡国文寇广禄阙东殴殳沃 利蔚越夔隆师巩厍聂晁勾 敖融冷訾辛阚那简饶空曾 毋沙乜养鞠须丰巢关蒯相 查后荆红游竺权逯盖後桓 公万俟司马上官欧阳夏侯 诸葛闻人东方赫连皇甫尉 迟公羊澹台公冶宗政濮阳 淳于单于太叔申屠公孙仲 孙轩辕令狐钟离宇文长孙 慕容鲜

书法作品到底如何欣赏？

欣赏书法作品的境界

如何欣赏一幅书法作品，这不仅关系到一个人能否领会书法艺术的美妙，同时也是其艺术修养的体现。如果不是书法从业人员或书法爱好者，大多数人看到一幅作品，只能笼统地觉得这字很好，却不知道好在哪里。今天的这篇文章旨在为大家提供赏析一幅书法作品的具体方法。

中国书法之美是他国文字所不及的，而欣赏书法，也是一门学问！ 未入门：感觉不到一幅书法作品的美。这并不奇怪，小学六年级的时候，我们上写字课，我的一个同学就分不清写字教材上的印刷体（当时是印在田字格中的楷体）和老师字帖上的字体的区别，他认为是一样的。我觉得主要的原因是受到的关于书法的熏陶太少。严格说起来，这并不能算是欣赏书法的一种境界，因为根本就没有欣赏。

入门：能够感觉到一幅书法作品的美，但说不出好在哪里。这应该是生活中大多数人的层次，看到比较主流的作品能够有美的享受，觉得这字不错，但是如果要问好在哪里，得到的答案多半是“就是感觉挺不错的”，不能说出个所以然来。这主要是缺乏欣赏一幅书法作品的思路或者技巧。判断自己是否入门的最简单的方式就是去看王羲之的《兰亭集序》，如果觉得赏心悦目，那么恭喜你，至少入门啦。

进阶：不仅能够感受到一幅书法作品的美，并且知道好在哪里

王羲之书法作品欣赏

【王羲之】：（303-361，一作321-379），东晋书法家，字逸少。原籍琅琊人(今属山东临沂)，居会稽山阴（浙江绍兴）。官至右军将军，会稽内史，人称“王右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论，“语以大纲，即有所悟”。他小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山，博采众长，草书师法张芝，正书得力于钟繇。观摩学习“兼撮众法，备成一家”，达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。

【得示贴】为唐摹王羲之尺牍，行书，纸本。现藏日本帝室。

其贴笔法精妙，结体多欹侧取姿。有奇宕潇洒之致，是王羲之所创造的最新体势的典型作品。

【二谢贴】《丧乱·二谢·得示帖》均为唐摹王羲之尺牍，行书，纸本。现藏日本帝室。

此帖书法自然洒脱，纵笔迅疾，恰如惊猿脱兔； 驭笔徐缓，又如虎踞龙盘，抑扬顿挫，极有节奏感，是纵擒有度之作。

【何如贴】《平安帖·何如帖·奉橘帖》，为唐人双钩填廓摹本，三帖连为一纸。

台北故宫博物院藏。

【妹至贴】摹本，纵25.3厘米，横5.3厘米。日本东京中村富次郎私人藏，

释文：妹至羸情地难遣忧之可言须旦夕营耽之。

【频有哀祸贴】草书，纸本，现藏于日本前田育德会。

如何欣赏书法作品神龙本《兰亭序》的赏析

汉字的演变

甲 骨 文

金 文

小 篆

隶 书

楷 书

天下第一行书

《兰亭序》

王羲之王羲之(303—361年), 字逸少，原籍琅琊临沂(今 属山东),后迁居山阴(今 浙江绍兴),官至右军将军 (世称“王右军”)、会稽 内史(世称“王会稽”), 是东晋伟大的书法家，被后 人尊为“书圣”。 王羲之对真书、草、行主体 书法造诣都很深，被后人誉 为“书圣”。

王羲之最大的成就在于增损 古法，变汉魏质朴书风为笔 法精致、美仑美奂的书体。

王羲之书法作品欣赏王羲之代表作品：(没有原迹存世，有刻本和墨迹廓填本。)楷书：《乐毅论》、《黄庭经》 草书：《十七帖》 行书：《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》、 《兰亭集序》等。 其中，王羲之书写的《兰亭序》为书家所敬仰，被 称作“天下第一行书”。

王羲之书法作品欣赏张 芝 草 书 王 羲 之 草 书

王羲之书法作品欣赏钟繇创造由隶入楷的新貌。但尚未 摆脱隶书的影子。

王羲之楷书不仅跳出隶书的影响，而 且开辟了新的广阔天地，上升至一个 全新的鼎盛境界 。

王羲之书法作品欣赏《乐毅论》

王羲之书法作品欣赏《十七帖》

《十七帖》是王羲之 书写的信札，因第一 札开头有“十七”两 字，故名。 是王羲之最有名草书

李白(701-762),唐代诗人。 字太白，号青莲居士，祖籍 陇西成纪(今甘肃天水附近)。作品极富浪 漫色彩，感情强烈，善用比兴、夸张的表现 手法，形成了豪放纵逸的艺术风格，被称为 “诗仙”。

公元759年，李白在做官时遭人陷害，被 皇帝流放到夜郎(今贵 州桐梓), 但是他在去 流放地的途中，在白帝 城被皇帝赦免了(就是 皇帝原谅他让他回来 了)。这时的李白是怀 着异常高兴的心情返回 家中的。

自学要求1.先读诗中自己不熟悉的生字，在读准诗中 的多音字，然后读诗歌，把诗歌度准确。 2.多读几遍诗歌，把诗歌读顺，再查字典， 想想诗歌的意思，把读懂的内容将给自己 听。 3.在读不明白的地方标上记号，等一下与同 学讨论。

夜郎唐肃宗乾元二年(759),诗人流放夜郎，

对夜郎的描述 “去国愁夜郎，投身穷荒谷。”(李白) “江南瘴疠地，逐客无消息。”(杜甫 《梦李白二首》) “五岭炎蒸地，三危放逐臣。”(杜甫 《寄李白十二白十韵》) 小注解：穷荒谷：指贫穷落后的地方。瘴疠(zhàng lì )地：指多发疾病的地区。 炎蒸(yán zhēng)地：指炎热地区。

李白流放时的心情 “不得高官职，仍逢苦乱离，暮年逋客恨， 浮世

李白(701-762),唐代诗人。 字太白，号青莲居士，祖籍 陇西成纪(今甘肃天水附近)。作品极富浪 漫色彩，感情强烈，善用比兴、夸张的表现 手法，形成了豪放纵逸的艺术风格，被称为 “诗仙”。

公元759年，李白在做官时遭人陷害，被 皇帝流放到夜郎(今贵 州桐梓), 但是他在去 流放地的途中，在白帝 城被皇帝赦免了(就是 皇帝原谅他让他回来 了)。这时的李白是怀 着异常高兴的心情返回 家中的。

自学要求1.先读诗中自己不熟悉的生字，在读准诗中 的多音字，然后读诗歌，把诗歌度准确。 2.多读几遍诗歌，把诗歌读顺，再查字典， 想想诗歌的意思，把读懂的内容将给自己 听。 3.在读不明白的地方标上记号，等一下与同 学讨论。

夜郎唐肃宗乾元二年(759),诗人流放夜郎，

对夜郎的描述 “去国愁夜郎，投身穷荒谷。”(李白) “江南瘴疠地，逐客无消息。”(杜甫 《梦李白二首》) “五岭炎蒸地，三危放逐臣。”(杜甫 《寄李白十二白十韵》) 小注解：穷荒谷：指贫穷落后的地方。瘴疠(zhàng lì )地：指多发疾病的地区。 炎蒸(yán zhēng)地：指炎热地区。

李白流放时的心情 “不得高官职，仍逢苦乱离，暮年逋客恨， 浮世

詹冰莹的对联“兰径,松窗”及横幅“诚信”之作,让人刮目相看。笔墨纯熟且能开张,气势恢宏,使人感到有不让须眉之英气。

詹冰莹书法作品

成功书画家网讯

纵观当代女书家之作，大多娟美清秀，又小作居多，而詹冰莹的对联“兰径，松窗”及横幅“诚信”之作，让人刮目相看。笔墨纯熟且能开张，气势恢宏，使人感到有不让须眉之英气。在大字创作上难于把握全局，技法也不易施展，能将大字写得既有气势又不失书卷气，是对作者功力的考验。在神州诗书书报社、兰州成功美术馆、成功书画家网联袂举办的

“2013——2014中国美术家书法年度人物”评选活动中，詹冰莹的书法作品备受关注，赢得书法爱好者的一致好评。

詹冰莹的对联“兰径,松窗”及横幅“诚信”之作,让人刮目相看。笔墨纯熟且能开张,气势恢宏,使人感到有不让须眉之英气。

詹冰莹书法作品

在书法的创作中，詹冰莹正确地打开了书法之门。从传统上进行开掘，溯源魏晋，而后直下唐宋明清。书法传统，不仅是笔墨技法，而更重要的是先贤们那种高尚情操与修养，那种心笔合一的书法创作过程，将作品视为自我人品。

詹冰莹，广东澄海人。詹砺群之长女，斋号“湛露堂”。海南省书协第一、二、三、四届副主席，文联第三、四届委员，中书协第四、五届理事，第二届“德艺双馨会员”。从事书法及

奉节白帝城导游词

各位游客朋友你们好！大家一路辛苦了！欢迎各位来到山水之城，美丽之地的重庆观光游览，我是你们本次重庆之旅的导游员。我姓钟，大家可以叫我小钟。有幸陪同大家一起参观，望各位能在重庆度过一段美好的时光。重庆市陈敏尔书记呢提出“行千里，致广大”的宣传语，长江上游地区的经济，金融，航远和商贸物流中心，西部大开发重要的战略支点；“一带一路”和长江经济带重要联结点，以及内陆开放高地，即以江城、雾都著称，又以山城扬名。

那么，今天就由小钟带领大家开始我们的重庆之旅第一站:奉节白帝城，现在就请跟随我一起去领略奉节白帝城的独特魅力吧！

首先我们介绍一下白帝城的概况。白帝城位于重庆市奉节县瞿塘峡口的长江北岸的白帝山顶，距奉节城东8公里，距重庆市区451公里。东依夔门（一会大家登上白帝城，拿出10块钱，向长江对岸望去，就可以看到夔门了，增加现场感），西傍八阵图，一面傍山，三面环水，背倚高峡，雄踞水陆要津，是三峡咽喉要塞，为历代兵家必争之地。也是长江三峡的起点，（长江三峡西起奉节白帝城，东至宜昌南津关）是三峡旅游线上久享盛名的景点。2006年05月25日，白帝城作为明至清古建筑，被国务院批准列入第六批全国重点文物单位，国家4A级旅游景区。

白帝城