褒扬诚信

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褒扬诚信、惩戒失信制度与措施

标签:文库时间:2025-03-16
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羊山新区幼儿园关于 推进诚信建设的制度与措施

为贯彻落实科学发展观,全面提升我园形象,促进幼儿园稳步、持续、健康发展,切实做好诚信校园建设工作,特制定以下方案。

一、目的意义

以社会征信体系建设为载体,以相关职能部门为依托,以褒扬诚信、惩戒失信为手段,以形成有利的社会舆论为推动,以培养诚信文化为根本,营造“奖励诚信、约束失信、守信光荣、失信可耻”的社会环境。 二、工作任务

1.加强以园务公开和依法治园为重点的诚信学校建设,以幼儿园的诚信服务带动全园的诚信教育。在幼儿园大力推行园务公开制度,实行科学、民主的决策,积极推广公示制、首问负责制等工作制度,增加工作透明度,努力建设“诚信校园”,努力为教师和家长提供方便快捷、公平、公正的服务;要把明确权限、强化监督作为诚信建设的重点,切实解决好家长、教职工的困惑问题;深入开展创建文明校园等活动。在幼儿园管理人员中开展“抓学习研究、抓团结合作、抓勤政廉政、抓队伍建设”的“四抓“活动,营造讲学习、讲研究、讲实干、讲进取和讲创新的良好风气,不断提高管理人员的政策水平、业务能力和工作效率。

2.加强诚信校园建设,进一步规范办学行为。 在大、中、小班全面开展“育诚信幼儿、塑诚信师

国务院令烈士褒扬条例解读

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中华人民共和国国务院令 第 601号

《烈士褒扬条例》已经 2011年 7月 20日国务院第 164次常务会议通过,现予公布,自 2011年 8月 1日起施行。

总 理 温家宝

二○一一年七月二十六日 烈士褒扬条例 第一章 总 则

第一条 为了弘扬烈士精神,抚恤优待烈士遗属,制定本条例。

第二条 公民在保卫祖国和社会主义建设事业中牺牲被评定为烈士的, 依照本条例的规 定予以褒扬。烈士的遗属,依照本条例的规定享受抚恤优待。

第三条 国家对烈士遗属给予的抚恤优待应当随经济社会的发展逐步提高, 保障烈士遗 属的生活不低于当地居民的平均生活水平。

全社会应当支持烈士褒扬工作,优待帮扶烈士遗属。

国家鼓励公民、法人和其他组织为烈士褒扬和烈士遗属抚恤优待提供捐助。 第四条 烈士褒扬和烈士遗属抚恤优待经费列入财政预算。

烈士褒扬和烈士遗属抚恤优待经费应当专款专用,接受财政部门、审计机关的监督。 第五条 县级以上人民政府应当加强对烈士纪念设施的保护和管理, 为纪念烈士提供良 好的场所。

各级人民政府应当把宣传烈士事迹作为社会主义精神文明建设的重要内容, 培养公民的 爱国主义、 集体主义精神和社会主义道德风尚。机关、团体、 企业事业单位应当采取多种形 式纪念烈

国务院令烈士褒扬条例解读

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中华人民共和国国务院令 第 601号

《烈士褒扬条例》已经 2011年 7月 20日国务院第 164次常务会议通过,现予公布,自 2011年 8月 1日起施行。

总 理 温家宝

二○一一年七月二十六日 烈士褒扬条例 第一章 总 则

第一条 为了弘扬烈士精神,抚恤优待烈士遗属,制定本条例。

第二条 公民在保卫祖国和社会主义建设事业中牺牲被评定为烈士的, 依照本条例的规 定予以褒扬。烈士的遗属,依照本条例的规定享受抚恤优待。

第三条 国家对烈士遗属给予的抚恤优待应当随经济社会的发展逐步提高, 保障烈士遗 属的生活不低于当地居民的平均生活水平。

全社会应当支持烈士褒扬工作,优待帮扶烈士遗属。

国家鼓励公民、法人和其他组织为烈士褒扬和烈士遗属抚恤优待提供捐助。 第四条 烈士褒扬和烈士遗属抚恤优待经费列入财政预算。

烈士褒扬和烈士遗属抚恤优待经费应当专款专用,接受财政部门、审计机关的监督。 第五条 县级以上人民政府应当加强对烈士纪念设施的保护和管理, 为纪念烈士提供良 好的场所。

各级人民政府应当把宣传烈士事迹作为社会主义精神文明建设的重要内容, 培养公民的 爱国主义、 集体主义精神和社会主义道德风尚。机关、团体、 企业事业单位应当采取多种形 式纪念烈

诚信

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诚信

与生活息息相关的是诚信,世上的无价之宝是诚信,联系人与人之间的是诚信。诚信,我们并不陌生,自古以来人们常提及到的就是诚信。

诚信犹如琥珀般晶莹、透彻,尽显淳朴而美好的本质,令人永记于心,不再遗忘那美妙绝伦的一瞬。

几年前的一幕逐渐浮现在我的脑海之中。遥望远空,碧空如洗,一轮红日挂在空中,我走在放学回家的路上,看着路边百花齐放,不禁感到生活如此美妙。就在我倍感惬意的时候,殊不知,钱包也随着步伐的加快而从书包掉落。回到家中,我照例打算查看钱数时,紧张又恐惧地看着空空如也的背包,啊,我的钱包不见了!我颤抖着手不断寻找着,书包一层,书包二层,还是没有。我急速奔跑到刚刚回家的路上,到处查看、寻找,连一个细小的角落都不放过。就在我急得焦头烂额的时候,一个七八岁的小男孩来到我的身旁,轻轻唤道:“姐姐,你是找这个钱包吗?”抬头一看,我的钱包正静静地躺小男孩的手里。看到小男孩我仿佛看到了救星一般,急切答道:“是我的,是我的。小弟弟,真谢谢你,我请你吃东西吧。”就在我准备拿出钱给他买东西时,他却立即转身跑开,并大喊道:“不用了,姐姐。这是我应该做的。姐姐,再见。”

谁说诚信非是那重要的大事,诚信可能也只是生活中的一些小事,它体现在每一处细节中,就如我遇到的

诚信

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我与诚信

在一般意义上,“诚”即诚实诚恳,主要指主体真诚的内在道德品质;“信”即信用信任,主要指主体“内诚”的外化。“诚”更多地指“内诚于心”,“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合,就形成了一个内外兼备,具有丰富内涵的词汇,其基本含义是指诚实无欺,讲求信用。千百年来,诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养,在基本字义的基础上形成了其独具特色并具有丰富内涵的诚信观。

诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。

诚信是齐家之道。唐代著名大臣魏徵说:「夫妇有恩矣,不诚则离。」只要夫妻、父子和兄弟之间以诚相待,诚实守信,就能和睦相处,达到“家和万事兴”的目的。若家人彼此缺乏诚信、互不信任,家庭便会逐渐四分五裂。

诚信是立人之本。子曰:「人而无信,不知其可也。」认为人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。

诚信是交友之基。只有「与朋友交,言而有信」,才能达到「朋友信之」、推心置腹、无私帮助的目的。否则,朋友之间充满虚伪、欺骗,就绝不会有

诚信

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篇一:诚信教案

诚 信

一、教学目标

1、知识目标

了解诚信的内涵,认识到诚实守信,是一种必备的优秀品质、是交往之道、是社会的通行证。感受诚信是立身之本,诚信是立业之本

诚信是立国之道。

2、能力目标

培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。

3、素质目标

增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

二、班会重点和难点

1、班会重点

(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

(3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。

2、班会难点

(1)理解诚信是立身之本和交往之道;

(2)了解生活中诚信的复杂性。

三、班会方法

典型事例对比分析法、情景剧表演、讨论、活动

四、课前准备

1、课件准备。

2、布置任务:

⑴组织学生收集有关诚信的成语和有关诚信正反两方面的故事。 ⑵安排情景剧表演:银行招聘启示录、商鞅立木为信

⑶提前让学生用一个小纸盒子用红纸裱出来,里面放两把点钞用的练功券作为诚信元。课堂上指定专人负责诚信元的发放工作。

⑷准备几张小奖状并写好诚信明星字样

五、班会过程,

第一部分:认识

反思诚信

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反思诚信

早在几千年前,孔子就说过:“人而无信不只其可”,延伸之意就是:“信,则知其可”。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴淳厚。远在三国时期,刘备三顾茅庐的故事每个人可能都听说过:诸葛亮辅佐刘备并受托孤之重任,正如《出师表》所言:“追先帝之遗诏,臣不胜受恩感激,今当远离,临表涕零,不知所言。”一心为汉,七出祁山,耗尽毕生心血,留下千古美名。什么是诚信?诸葛亮就是诚信。诚实守信,能够履行承诺而取得他人信任。诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。我国素有“一诺千金”之说:“君子一言,驷马难追”。

可是现代社会的诚信总让我们感到无比的遥远,是不是我们与诚信背道而行,还是我们放弃了诚信,最近几年我国的诚信指数在我国人们的心中几乎已不复存在。我就举一些例子证明我的观点。

1.三鹿奶粉的反思

站在2008年的终点,回望这震撼人心的一年,并不是件轻松的事。也许历史将会证明,这是中国当代历史上具有决定性意义的年份,但我更愿意将汶川大地震和三聚氰胺事件作为标志性事件,因为它们浓缩了我们这个社会的矛盾与冲突、希望与困惑。6月28日,位于兰州市的解放军第一医院收治了首例患“肾结石”病症的婴幼儿,据家长们反映,孩子从出生起就一

诚信证明

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XXXXXXX有限公司

诚信证明

兹:

我建筑企业(钢结构一级):X X X X钢构有限公司于2012年9月25日获得(钢结构工程专业承包三级资质)并于2013年10月22日获得(安全生产许可证)第一次到贵地:温州市瓯海区娄桥进行建筑行业承包施工及一切关于施工方面工作

该企业自成立以来,遵纪守法,施工严谨,安全,无任何不良记录。

望给予以接洽帮助

X X X X钢构有限公司(章)

2014年6月3日

讲诚信

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清早我早早就起床了,我和奶奶一起去菜市。刚到菜市,一看,“哇,人真多啊!”叫卖声、讨价还价声连成一片就像一支交响乐。告诉我们美好的一天又开始了。

只见奶奶指着一条鱼说:“我要哪条”。鱼贩子说时迟那时快,手“嗖”的一下就抓到那个鱼那条鱼了,鱼贩子过了一下秤对奶奶说:“四斤”。“啥,四斤?”奶奶擦了擦她朦胧的双眼。并用怀疑的语气问。

这时站在鱼贩子后面的阿姨站了出来,用手转了一下,“奶奶,我再帮你称称。”她微笑地对说。“哎呀,居然骗老人家,这才三斤了嘛!”这时,鱼贩子在众目的盯视下脸红了,大家都向阿姨去赞许的目光。

奶奶付了钱带着我走。走了十几步,我回头看那个阿姨的滩上生意更红火了! (范文网 www.2388mu.com)

安徽省烈士褒扬信息管理系统方案1.1版

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安徽省革命烈士褒扬管理信息系统

系 统 建 设 方 案

合肥晶奇电子科技有限公司

二0一一年三月

目 录

1 2

项目背景 ............................................................................................................................................... 2 系统建设概述 ....................................................................................................................................... 4 2.1 系统建设目标 ........................................................................................................................... 5 2.2 系统建设任务 ............................