幼儿园拥挤踩踏事故应急预案

校园拥挤踩踏事故应急预案

为了进一步加强学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，特制定本预案。

一、进一步加强学生的安全教育和纪律教育，提高学生防患意识。

1．结合发生在有关学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故案例，对学生开展全校性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。

2．各班要根据各学生心理特点和具体情况，在班会时间对学生进行相应的安全、纪律、自救、自护等方面的专题教育。要向学生强调：在楼道、楼梯要靠右行，不追逐打闹，不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识。

二、采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。

1．明确安全防范职责

总务处要定期不定期地开展对道路、楼梯设备设施进行专项检查，采取措施、消除安全隐患。要及时对教学、生活设施、楼道、梯层的照明定期更换；要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

教务处要从实际出发，一是在安排作息时间时，课间要留有足够的活动时间；二是在专用教室上

预防校园拥挤踩踏事故应急预案

为了有效预防和减少校园拥挤踩踏事故，提高校园处置

拥挤踩踏事故的应急能力，确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时能实施高效、有序的救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，保证校园各项工作的正常开展，结合校园实际，特制定本预案。 一、组织机构 1、 应急领导小组：

职责：负责制定学生拥挤踩踏事故应急预案，决定本预案的启动与终止；健全应对拥挤踩踏事故工作组织机构，明确职责，健全制度，确保各项措施的落实；在拥挤踩踏事故处置工作中统一指挥、科学果断决策，协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事故造成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。

组 长：张天洪 副组长：张 铃

成 员：张 雄 吴登品 胡坤松 陈昌荣 领导小组办公室设在校长办公室。张天洪同志兼任办公室主任，张铃同志兼任办公室副主任。

2、 应急工作小组 （1）通讯联络组 组长：张雄

成员：办公室工作员

职责：负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门，第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处置情况，做好相关信息的采集、留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关

篇一：校园拥挤踩踏事故应急预案(7)

土溪中学防止校园拥挤踩踏事故应急预案

根据上级教育主管部门有关文件精神，为确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，结合我校工作实际，特制定本预案。

一、预防拥挤踩踏事故发生的措施

（一）加强内部安全管理

1、要制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》，预案要有针对性和可操作性，并根据学校的发展不断完善。

2、学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度，层层分解，落实到人。

3、加强每日值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时，要有班主任一前一后跟随组织，值班老师要在重点部位组织疏导。按照演练路线，分年级、分班级逐次下楼，形成常规，合理安排班级教室，学校要尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在底楼或较低楼层教室。

（二）开展安全教育

1.遭遇拥挤的人群怎么办?

(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

(2)如果路边有堆放的物体等，可以暂时躲避，切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。

１

(3)若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。

(4)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿

势，

篇一：踩踏事件应急处置方案

踩踏事件应急处置方案

一、危险性分析

人员密集场所发生停电、火灾等事故，可能对顾客恐慌，现场混乱，超市促销活动，可能造成人员拥挤，这些都可能造成踩踏事件，导致人员伤忘。 二、应急照明和疏散指示标志

2.1事故应急照明

在疏散通道必要位置，疏散楼梯、配电室、水泵房、人员密集场所等处都应设置事故应急照明灯，并保持使用有效。 2.2事故疏散指示标志

(1)疏散指示标志：应用箭头或文字表示，并在黑暗中发出醒目光亮，便于公众识别。

(2)各大厅应张贴应急疏散图，标明所在位置及疏散的方向。 2.3应急疏散出口的要求

(1)严禁在安全通道、安全出口、疏散通道上堆放杂物，保证其畅通无阻，在应急情况下，应随时启用应急疏散出口，及时疏导人员。 (2)结合防火安全疏散的要求，设置足够数量的出口。 (3)安全出口门应向外开户。

三、事故现场人员疏散方案

3.1一般场所疏散方案

(1)值班人员或其他人员确认发生安全事故时，应立即报警，通知主任或安全主任。接到警报后，应按负责部位进入指定位置，立即组织疏散。 (2)疏导人员用最快的速度通知现场无关人员按疏散的方向和通道进行疏散。

(3)当有关部门（如公安消防队）到达现场后，事故单位领导和工作人员主动汇报事故现场情况，

幼儿园各类突发事故应急预案汇编

为应对幼儿园正常教育、教学中出现的紧急情况及重大事故，将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度，及时使全校师生脱离险境，特制定本应急预案。 一、紧急预案的启动

幼儿园在教育教育教学过程中下列事件一旦发生，应当即停止一切教学活动，并立即启动各项事件的应急预案程序，应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师生进行紧急撤离。

A．幼儿园正常教学时，发生火灾、地震、有毒气体侵入校园等危害学生生命健康的重大自然灾害及外部事件。

B．国家所规定的重大疫情（鼠疫、霍乱、伤寒、非典等）。 C．外来犯罪分子携带刀具进入幼儿园或有危害幼儿生命的暴力事件。

D．师生在园内发生重大伤害事故及食物中毒事件。 E．园内外集体活动时的突发事件、交通事件等。 F．教育教学、实验中发生的突发事件。 G．校园财产、校舍安全事件。

H．以上未提及的危害师生安全的其他紧急事件。 二、应急领导小组成员

组长： 祝淑珍(负责全园安全,紧急事件时现场全面调度人员)

副组长：章高生 (负责前面教学楼的师生安全 、灭火、人员疏散)

何鹏花(负责后面教学楼的师生安全 、灭火、人员疏散)

成员：张青桃（负责

金康童幼儿园校车安全事故应急预案

根据县教育局关于加强校车安保工作相关要求，确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。

一、指导思想：

坚持“预防为主、防控结合”的方针，提高校车运营安保工作，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。

二、责任分工：

1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组 组 长：刘佳翠 （园长） 组 员： 方伟 （校车司机）

李小妙，刘佳翠（随车管理员） 2、明确各成员职责

组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。

组员：对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。及时收集上级对校车安全的要求；根据需要，拟订各类校车管理制度等

校车安保督察员：负责校车的安全管理工作；对幼儿安全负责，发现安全隐患或发生安全事故应积极处理，重大问题及时向幼儿园汇报或者报警；阻止家长上校车。

校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行自查，确保车辆技术状

幼儿园各类突发事故应急预案汇编

为应对幼儿园正常教育、教学中出现的紧急情况及重大事故，将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度，及时使全校师生脱离险境，特制定本应急预案。 一、紧急预案的启动

幼儿园在教育教育教学过程中下列事件一旦发生，应当即停止一切教学活动，并立即启动各项事件的应急预案程序，应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师生进行紧急撤离。

A．幼儿园正常教学时，发生火灾、地震、有毒气体侵入校园等危害学生生命健康的重大自然灾害及外部事件。

B．国家所规定的重大疫情（鼠疫、霍乱、伤寒、非典等）。 C．外来犯罪分子携带刀具进入幼儿园或有危害幼儿生命的暴力事件。

D．师生在园内发生重大伤害事故及食物中毒事件。 E．园内外集体活动时的突发事件、交通事件等。 F．教育教学、实验中发生的突发事件。 G．校园财产、校舍安全事件。

H．以上未提及的危害师生安全的其他紧急事件。 二、应急领导小组成员

组长： 祝淑珍(负责全园安全,紧急事件时现场全面调度人员)

副组长：章高生 (负责前面教学楼的师生安全 、灭火、人员疏散)

何鹏花(负责后面教学楼的师生安全 、灭火、人员疏散)

成员：张青桃（负责

拥挤踩踏事故求生自救指南

拥挤踩踏事故求生自救指南

·拥挤人群中的自我保护动作

·不慎倒地时的自我保护动作 哪些场所易发踩踏？——人员密度 高空间有限之处 主要还是空间有限而人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院、酒吧、夜总会、彩票销售点、超载的车辆、航行的船舱等都隐藏着危险。人群的情绪如果因为某种原因而变得过于激动，置身其中的人就可能受到伤害。 遇拥挤人群怎么办？——勿逆流而 行，远离玻璃窗

1. 发觉拥挤的人群向着自己行走的方向

拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2. 切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。

3. 若己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗，以免因玻璃破碎而

拥挤踩踏事故求生自救指南

被扎伤。

4. 一定不要采用体位前倾或者低重心姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提

鞋或系鞋带。 出现混乱局面怎么办？——发现有 人摔倒要立刻呼救 1. 当发现前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 2. 当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。 3. 若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手

幼儿园意外伤害事故应急预案

为了尽可能杜绝幼儿园意外伤害事故的发生，尽可能减轻在事故发生后所造成的人员和财物的损失，保护师生的生命安全，结合本园实际情况，特制定意外伤害事故应急处理预案。

一、加强领导，完善组织结构。

成立了幼儿园意外伤害事故应急处理领导小组： 组 长：(负责全园安全,紧急事件时现场全面调度人员) 副组长：(负责教学楼的师生安全、人员疏散) 组 员：（负责打各种紧急电话及伤员的救治及时打）

（负责到路口等候相关部门的人员）

各班教师及保育员；（负责本班幼儿的安全撤退） 门卫：（负责幼儿园大门管理，严防不法份子有机可乘） 二、预防措施。

1、运用各种形式，加强对幼儿进行行为规范教育、安全教育，增强幼儿的自我保护意识，并不定时抽查幼儿的安全知识。

2、加强对教师师德规范的教育，增强责任意识、安全意识和法制意识。

3、加强对幼儿园教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患立即整改。

4、定期进行意外安全事故演习，以加强师生的安全意识。 5、加强门卫安全意识，严格门卫登记、验证制度，严格控制外来人员进入学校。严把第一关，排查可疑人物。

四、意外事故应急处理程序

一旦发生幼儿意外伤害事件，务必以保护幼儿的生命安

幼儿园安全应急预案

杨官寨小学 2011.9

教育教学中发生的突发事件应急预案

（一）、下列情况发生时应立即启动教育教学、实验中发生的突发事件应急预案

A．幼儿户外活动中发生师生身体伤害事故时。 B．课堂教学发生师生伤害事故时。

（二）、教育教学、实验中避免突发事件发生的预防措施 A．组织幼儿户外活动及体育课前，教师应带领学生做好预备动作，讲解安全注意事项，准备好安全防护措施，教学过程中应密切注意幼儿动向，发现有不当行为或举动时应立即予以制止和纠正，以确保幼儿安全。总务部门应经常性对体育活动器材、场地作好安全隐患的检查。

B．体育课教师应在课前熟知体育运动、机械伤害中等常见伤害事故的应急救护处理措施。

（三）、教育教学、实验中突发事件急应处理程序

正常的教育教学、实验中一旦发生危害学生个体或群体生命健康事件发生时。

A．在场教师应立即停止一切教学活动，并立即开展救援和疏导撤离（老师在确认没有学生时最后一个撤离。）

B．立即向园领导汇报，同时联系保健医生，做好应急救治处理措施以妥善处理受伤害学生。

C．立即将受伤幼儿送医院救治，同时联系家长，告知情况。 D．让在场教师写好突发事件的经过说明书。

E．对事故现场进行相应的保护，对不能长时间保护的现