行政组织学形成性考核答案4

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行政组织学形成性考核册答案

标签:文库时间:2024-11-19
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《行政组织学》作业1:

我国改革开放以来共进行了6次政府机构改革,请你查阅资料,把6次政府机构改革的情况进行简单归纳,总字数不少于1800字。 答:

第一次政府机构改革:1982年

1981年,国务院的工作部门有100个,达到建国以来的最高峰。臃肿的管理机构已不能适应改革开放和经济社会发展的需要,亟待改革。

1982年3月8日,五届全国人大常委会第二十二次会议通过了关于国务院机构改革问题的决议。这次改革明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构,减少了副职,提高了素质;在精简机构方面,国务院各部门从100个减为61个,人员编制从原来的5.1万人减为3万人。 第二次政府机构改革:1988年

1988年4月9日,七届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案,启动了新一轮的机构改革。

这次改革着重于大力推进政府职能的转变。政府的经济管理部门要从直接管理为主转变为间接管理为主,强化宏观管理职能,淡化微观管理职能。其内容主要是合理配置职能,科学划分职责分工,调整机构设置,转变职能,改变工作方式,提高行政效率,完善运行机制,加速行政立法。改革的重点是那些与经济体制改革关系密切的经济管理部门。改革采取了自上而下,先中央政府后地方政府,分步实施的方式进行。

行政组织学形成性考核册答案

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《行政组织学》作业1:

我国改革开放以来共进行了6次政府机构改革,请你查阅资料,把6次政府机构改革的情况进行简单归纳,总字数不少于1800字。 答:

第一次政府机构改革:1982年

1981年,国务院的工作部门有100个,达到建国以来的最高峰。臃肿的管理机构已不能适应改革开放和经济社会发展的需要,亟待改革。

1982年3月8日,五届全国人大常委会第二十二次会议通过了关于国务院机构改革问题的决议。这次改革明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构,减少了副职,提高了素质;在精简机构方面,国务院各部门从100个减为61个,人员编制从原来的5.1万人减为3万人。 第二次政府机构改革:1988年

1988年4月9日,七届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案,启动了新一轮的机构改革。

这次改革着重于大力推进政府职能的转变。政府的经济管理部门要从直接管理为主转变为间接管理为主,强化宏观管理职能,淡化微观管理职能。其内容主要是合理配置职能,科学划分职责分工,调整机构设置,转变职能,改变工作方式,提高行政效率,完善运行机制,加速行政立法。改革的重点是那些与经济体制改革关系密切的经济管理部门。改革采取了自上而下,先中央政府后地方政府,分步实施的方式进行。

职业技能实训平台《行政组织学》形成性考核答案大全 - 图文

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行政组织学职业技能实训

1 (单选题)下列属于狭义上的行政组织的是(政府)。 2 (单选题)在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是(法老)。 3 (单选题)在我国古代的三省六部制中,主管全国人事的是(吏部)。 4 (单选题)在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是(孙中山)。 5 (单选题)职位是(人、目标与权责的结合)。 6 (单选题)下列不属于辅助机关的是(镇政府)。 7 (单选题)影响行政组织的外部环境的诸方面中,最基本的方面是(经济环境)。 8 (单选题)行政组织冲突产生的客观原因是(分配资源的有限)。 9 (单选题)行政组织目标管理的核心环节是(制定目标)。 10 (单选题)不属于行政组织变革的内部原因的是(执政党执政程度和方式的变化)。 11 (单选题)社会组织中规模最大的是(行政组织)。 12 (单选题)行政组织是国家意志的体现者,具有(政治性) 13 (单选题)保护环境属于体现为行政组织的(文化功能) 14 (单选题)古雅典的最高国家权力机关是(公民大会) 15 (单选题)古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是(皇帝) 16 (单选题)英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688年) 17 (单选题)实行

中央电大行政组织学形成性考核册及参考答案

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中央电大行政组织学形成性考核册及参考答案

中央电大行政组织学形成性考核册及参考答案

作业一

我国改革开放以来共进行了6次政府机构改革,请你查阅料,把6次政府机构改革的情况进行简单归纳,总字数不少于1800字。

第1次政府机构改革情况:

1982年。这次改革明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构,减少了副职,提高了素质;在精简机构方面,国务院各部门从100个减为61个,人员编制从原来的5.1万人减为3万人。这次政府机构改革提高了政府工作效率,实行了干部年轻化。其成功点不仅在于精兵简政。这次改革的深远影响主要是两方面:一是打破了领导职务终身制,二是根据邓小平提出的“四化”标准(革命化、年轻化、知识化、专业化),大批年轻知识分子走上领导岗位。

第2次政府机构改革情况:

1988年4月9日,七届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案,启动了新一轮的机构改革。

这次改革着重于大力推进政府职能的转变。政府的经济管理部门要从直接管理为主转变为间接管理为主,强化宏观管理职能,淡化微观管理职能。

通过改革,国务院部委由原有的45个减为41个,直属机构从22个减为19个,非常设机构从75个减到44个。在国务院66个部、委、局中,有32个部门共减少1.5万多人,有30个部门共增

中央电大行政组织学形成性考核册及参考答案

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中央电大行政组织学形成性考核册及参考答案

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作业一

我国改革开放以来共进行了6次政府机构改革,请你查阅料,把6次政府机构改革的情况进行简单归纳,总字数不少于1800字。

第1次政府机构改革情况:

1982年。这次改革明确规定了各级各部的职数、年龄和文化结构,减少了副职,提高了素质;在精简机构方面,国务院各部门从100个减为61个,人员编制从原来的5.1万人减为3万人。这次政府机构改革提高了政府工作效率,实行了干部年轻化。其成功点不仅在于精兵简政。这次改革的深远影响主要是两方面:一是打破了领导职务终身制,二是根据邓小平提出的“四化”标准(革命化、年轻化、知识化、专业化),大批年轻知识分子走上领导岗位。

第2次政府机构改革情况:

1988年4月9日,七届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案,启动了新一轮的机构改革。

这次改革着重于大力推进政府职能的转变。政府的经济管理部门要从直接管理为主转变为间接管理为主,强化宏观管理职能,淡化微观管理职能。

通过改革,国务院部委由原有的45个减为41个,直属机构从22个减为19个,非常设机构从75个减到44个。在国务院66个部、委、局中,有32个部门共减少1.5万多人,有30个部门共增

行政组织学试题和答案4

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行政组织学试题和答案

一, 单选

1. 以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为:正式组织。

2. 组织内若干成员由于相互接触,感情交流,情趣相近,利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一 种人际关系,此种组织为:非正式组织。

3. 以镇压,暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为:强制性组织。 4. 以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为: 互利性组织。

5. 行政组织是追求:公共利益的组织。

6. 泰勒是科学管理运动的先驱者,被誉为科学管理之父

7. 1911年,泰勒发表了《科学管理原理》一书,掀起了一场科学管理的革命。 8. 行政管理学派的代表人物:法约尔,被誉为管理理论之父。 9. 德国著名的社会学家韦伯在:《社会和经济组织的理论》

10.在霍桑试验的基础上,梅奥于1933年出版了:《工业文明中的人的问题》,一书,系统地阐述了与古典管理的理论截然不同的 一些观点。 11.阿吉里期在《个性与组织》一书中提出了:“成熟与不成熟理论”。

12.西蒙由于在决策理论研究方面的贡献而荣

行政组织学答案

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《行政组织学》期末总复习题

一.单项选择题(注:括号里面的内容即为选项内容)

1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织是(正式组织);

2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经认为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(非正式组织);

3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为(强制性组织);

5.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为(互利性组织); 6.行政组织是追求(公共利益的组织);

7.(泰勒)是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”;

8.1911年,泰勒发表了《科学管理原理》一书,掀起了一场科学管理的革命; 9.行政管理学派的代表人物(法约尔)被誉为“管理理论之父”;

10.德国著名的社会学家韦伯在《社会和经济组织理论》一书中,提出了理想型官僚组织理论;

11.在霍桑实验的基础上,奥梅于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点;

12.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了

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《行政组织学》期末总复习题

一.单项选择题(注:括号里面的内容即为选项内容)

1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织是(正式组织);

2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经认为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(非正式组织);

3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为(强制性组织);

5.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为(互利性组织); 6.行政组织是追求(公共利益的组织);

7.(泰勒)是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”;

8.1911年,泰勒发表了《科学管理原理》一书,掀起了一场科学管理的革命; 9.行政管理学派的代表人物(法约尔)被誉为“管理理论之父”;

10.德国著名的社会学家韦伯在《社会和经济组织理论》一书中,提出了理想型官僚组织理论;

11.在霍桑实验的基础上,奥梅于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点;

12.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了

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《行政组织学》期末总复习题

一.单项选择题(注:括号里面的内容即为选项内容)

1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织是(正式组织);

2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经认为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(非正式组织);

3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为(强制性组织);

5.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组织为(互利性组织); 6.行政组织是追求(公共利益的组织);

7.(泰勒)是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”;

8.1911年,泰勒发表了《科学管理原理》一书,掀起了一场科学管理的革命; 9.行政管理学派的代表人物(法约尔)被誉为“管理理论之父”;

10.德国著名的社会学家韦伯在《社会和经济组织理论》一书中,提出了理想型官僚组织理论;

11.在霍桑实验的基础上,奥梅于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点;

12.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了

英语4形成性考核答案

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第一部分: 1-5小题:交际用语(共计10分,每小题2分)

1. B

2. D

3. A

4. C

5. B

第二部分:6-15小题:词汇与结构(共计20分,每小题2分)

6.B

7.C

8. A

9. D 10. C

11. A 12. B 13. B 14. C 15. D

第三部分完形填空(共计20分,每小题2分)

16. A17. B 18. C 19. A20. D

21. B 22. C 23. A24. D 25. B

第四部分阅读理解(共计30分,每小题2分)

26. A 27. D 28. B 29. C 30. A

31. C 32. A 33. D 34. B 35.C

36. F 37. F 38. T 39. NG 40. T, z

第五部分书面表达(20分)

Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a postcard to a friend about your tour in Beijing . Y ou should write at least 80 words and b