小学生森林草原防火主题班会教案

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森林草原防火责任书

标签:文库时间:2025-02-01
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森林草原防火责任书

篇一:森林防火责任书

某乡森林草原防火责任书

为进一步做好我乡森林草原防火工作,确保全乡森林草原生态资源和人民生命财产安全,按照国家、省、市、县有关法律法规规定,乡森林草原防火指挥部同各村、各企业特签订此责任书。

一、责任期限:自XX年10月1日至XX年6月15日。

二、控制目标:1、不发生森林草原火灾。2,不发生人员伤亡事故。三、工作目标:

1、村级要储备10人以上防火物资。

2、专职护林员每千亩有林地不得低于1人的标准。

3、村级要组织一支(不少于10人)森林草原防火巡逻队,同时要组建一支(不少于5人)村级群众扑火队。

4、深入持久地开展宣传教育,使所有群众都具备一定的防火、扑火知识。四、责任要求

(一)各村支部、村委会负责本行政区域内的森林草原防火工作,实行书记主任党政同责制,各村村书记、村主任是防火第一责任人,必须建立健全森林草原防火指挥办事机构,负责组织、协调、指导本行政区域内森林草原防火的正常工作,各村委会必须及时制定完善本区域森林草原火灾应

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(二)乡政府与各村、护林员、林区场矿、经营单位和个人签订

试论森林草原防火信息化建设

标签:文库时间:2025-02-01
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当前,时代在飞速前进,世界在飞速发展。信息化建设既是快速发展森林草原防火事业的有效途径,也是更好地保护森林草原资源和人民生命财产安全的高新技术,更是实现数字林业,构建和谐社会的重要环节。本文中笔者试从组织机构、信息平台、通讯网络和资源管理等四个方面讨论信息化建设。

I _副一一一当时代前飞在前进速世界在飞速发展信化息设建是既快速发展森林草原防火事的业有效途径也是更好 保护森林地草原资源和人 生民命财产安全 的新高术技更是实现数林字业构建 和谐会社的要重节环文本笔中试者从织组机构信息平台通讯网络和资源理管四个方面等讨论信息化建信设息组织管理建设信息工作涉及面广影响深远在防工火作中起举着足轻重的作用为 从根了上强化信本工息作实现规范化运作提高信息工作效和水率平首先要成立专职森林草原防火信息中心定定岗形人成上下联动 调协致快速高效的,防,。,,

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迅捷的流交

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、、信息工作的主运要方作式是及时 此因在有稳定的组织机构的提前下应加强信交息流平台建设这项容内可 过建通防火信息指挥设中心来实现理想的防火信息指挥心中应包括挥指管理通讯办公于 体平时为 火防常办日公提供各项监测预防信息发

森林草原防火工作制度

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森林草原防火工作制度

(一)森林草原防扑火预案

1、xx制定防火扑火预案,内容包括:本辖区的基本情况,扑火队成员名单及分工,护林员的分布情况及职责、防扑火队人员组成及发生火情后的扑救指挥程序,通讯状况及联系方式等。

2、xx的防扑火预案于下一个管护年度前上报防火办。

3、xx防火领导小组要严格按照防扑火预案落实各项防火工作,对防扑火预案的制定落实情况进行检查,并将检查情况与年度的考核评比挂钩。

(二)防火值班制度

1、进入森林草原防火期,必须实行24小时值班和领导带班制度,保证手机24小时开通,确保通讯联络畅通。

2、公示带班值班人员姓名、时间、责任及联系方式,将值班表交xx备案。 3、值班人员应熟悉本地区的防火情况,能够熟练使用通讯设施,保证信息上传下达通畅。

4、值班期间不准脱岗、不准饮酒、不准搞娱乐活动,按规定做好值班记录。带班领导要对本辖区的值班情况进行不定期的抽查,避免脱岗、漏岗现象发生。

5、遇有火情要及时向防火办报告。、 6,确保防火期用车,以应对突发火情。 (三)森林草原防火巡护管理制度

1、进入森林草原防火期,护林员经常到现地开展森林草原防火巡护。 2、护林员的职责是:巡护管辖林地,管理野外用火,及时制止火种进入林

试论森林草原防火信息化建设

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当前,时代在飞速前进,世界在飞速发展。信息化建设既是快速发展森林草原防火事业的有效途径,也是更好地保护森林草原资源和人民生命财产安全的高新技术,更是实现数字林业,构建和谐社会的重要环节。本文中笔者试从组织机构、信息平台、通讯网络和资源管理等四个方面讨论信息化建设。

I _副一一一当时代前飞在前进速世界在飞速发展信化息设建是既快速发展森林草原防火事的业有效途径也是更好 保护森林地草原资源和人 生民命财产安全 的新高术技更是实现数林字业构建 和谐会社的要重节环文本笔中试者从织组机构信息平台通讯网络和资源理管四个方面等讨论信息化建信设息组织管理建设信息工作涉及面广影响深远在防工火作中起举着足轻重的作用为 从根了上强化信本工息作实现规范化运作提高信息工作效和水率平首先要成立专职森林草原防火信息中心定定岗形人成上下联动 调协致快速高效的,防,。,,

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迅捷的流交

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、、信息工作的主运要方作式是及时 此因在有稳定的组织机构的提前下应加强信交息流平台建设这项容内可 过建通防火信息指挥设中心来实现理想的防火信息指挥心中应包括挥指管理通讯办公于 体平时为 火防常办日公提供各项监测预防信息发

森林防火主题班会教案-

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森林防火主题班会

高锦小学五年级

一、活动目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意

识识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信

息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与

意识及认真负责的科学态度。

二、活动过程:

(一)谈话导入

人说十月是个小阳春,这又是个阳光灿烂,草木枯燥,秋风强劲,最容易引发森林火灾的季节,为了国家财产,为了我们的生命安全,我们应该怎样做呢下面我们大家一起来观察图片

(二)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么你在哪里还看

到过这样惨不人睹的场面有什么感受(指名后小组交流。)

2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们

从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问

题,采用名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:

(1)为什么会发生森林火灾

(2)图片中有几种动物他们有哪些不同的神情

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的

3、小结:是呀!天有不测风云,人有

森林防火主题班会教案

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森林防火主题班会教案 连平县雁桥中学 九3班 巫春淡

教学目标:

1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因。

2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。 教学准备:

1、了解学生对森林火灾的一般理解。

2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。 教学过程: 一、导入

火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。 二、剖析森林火灾。 1、什么是森林火灾:

森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。 2、说一说引起森林火灾的各种原因。

⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;

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森林防火主题班会

高锦小学五年级

一、活动目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意

识识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信

息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与

意识及认真负责的科学态度。

二、活动过程:

(一)谈话导入

人说十月是个小阳春,这又是个阳光灿烂,草木枯燥,秋风强劲,最容易引发森林火灾的季节,为了国家财产,为了我们的生命安全,我们应该怎样做呢下面我们大家一起来观察图片

(二)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么你在哪里还看

到过这样惨不人睹的场面有什么感受(指名后小组交流。)

2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们

从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问

题,采用名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:

(1)为什么会发生森林火灾

(2)图片中有几种动物他们有哪些不同的神情

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的

3、小结:是呀!天有不测风云,人有

学校森林防火主题班会教案

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森林防火主题班会教案

年级: 班主任:

教学目标:

1、认识森林的重要性。 2、了解森林火灾的危害。

3、懂得一些基本的防火知识。 4、发生火灾如何报警。 教学过程:

一、谈话导入新课

让学生说说自己懂得的森林对人类的作用。

二、重点讲森林的重要性(生畅所欲言,师加以点拨,总结) 1、森林是空气的净化物。 2、森林有自然防疫作用。 3、森林是天然制氧厂。 4、森林是天然的消声器。 5、森林对气候有调节作用。

6、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。

7、森林有除尘和对污水的过滤作用。

8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。

但是,现在因为火灾、砍伐、毁林开荒,特别是火灾,森林的面积正在逐渐减少,有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢?

三、森林火灾的危害

1、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草替低森林利用价值。

2、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥

森林防火消防安全主题班会教案

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森林防火消防安全主题班会教案

一、活动目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

4. 了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 二、活动过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如: (1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情? (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象

森林防火消防安全主题班会教案

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森林防火消防安全主题班会教案

一、活动目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

4. 了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 二、活动过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如: (1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情? (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象