新北师版九年级历史
“新北师版九年级历史”相关的资料有哪些?“新北师版九年级历史”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“新北师版九年级历史”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
北师版九年级下册历史试题
北师版九年级下册历史试题
第Ⅰ卷(选择题 共42分)
一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(每小题1.5分,共21分)
1.1917年,列宁在《论无产阶级在这次革命中的任务》中指出,俄国当时形势的特点是“从革命的
第一阶段向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”实现了第二阶段目标的重大事件是 A.第一次世界大战 B.二月革命 C.十月革命 D.战时共产主政策 2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时,在
北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明,这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”材料所说的“这场运动”指的是 A.禁烟运动 B.洋务运动 C.五四运动 D.新文化运动
3.多元化的世界充斥着国家间的利益争夺与矛盾冲突 。下面有关“华盛顿会议”的新闻报道,正确
的是 A.《凡尔赛和约》把战前德国在中国山东的权利转交给日本 B.《九国公约》打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面 C.《慕尼黑协定》把英法的绥靖政策推到了顶峰 D.《雅尔塔
北师版九年级下册历史试题
北师版九年级下册历史试题
第Ⅰ卷(选择题 共42分)
一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(每小题1.5分,共21分)
1.1917年,列宁在《论无产阶级在这次革命中的任务》中指出,俄国当时形势的特点是“从革命的
第一阶段向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”实现了第二阶段目标的重大事件是 A.第一次世界大战 B.二月革命 C.十月革命 D.战时共产主政策 2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时,在
北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明,这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”材料所说的“这场运动”指的是 A.禁烟运动 B.洋务运动 C.五四运动 D.新文化运动
3.多元化的世界充斥着国家间的利益争夺与矛盾冲突 。下面有关“华盛顿会议”的新闻报道,正确
的是 A.《凡尔赛和约》把战前德国在中国山东的权利转交给日本 B.《九国公约》打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面 C.《慕尼黑协定》把英法的绥靖政策推到了顶峰 D.《雅尔塔
北师版 九年级上 历史学案
历史九年级上(世界近代史复习提纲)
(范围:文艺复兴和新航路的开辟(14—17世纪)到一战(1917年))
第一单元 跨入近代社会的门槛
中世纪指的是封建社会 近代社会指的是资本主义社会 人被发现指的是文艺复兴 世界被发现指的是新航路的开辟
第1课 向人性扼杀者宣战——文艺复兴(P2) 1、背景:
○1 罗马教皇和天主教会的专制统治,禁锢了人们思想、阻碍社会进步和科学的发展
○2 14-17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性。 ○3 造纸术、印刷术造纸术的推动。
2、时间:14—17世纪(持续了近300年) 3、爆发地:意大利——扩展到西欧所有国家
4、核心思想:人文主义(以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来) 5、实质(性质):是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。(资产阶级思想解放运动) 6、代表人物:
○1但丁《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人、同时但丁也是文艺复兴的先驱)(《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)
○2达·芬奇《最后的晚餐
北师版九年级历史下册单元测试二
北师版九年级历史下册单元测试二
一、单项选择题( 每题只有一个正确答案,请选出来填在括号中,每题2分)
1.“完全毁灭纳粹的一切形式和制度,使和平与民主的敌人永远不致卷土重来。”请你判断这句话出自下列哪部文献?( )
A、《联合国家宣言》 B、《慕尼黑协定》 C、《雅尔塔决议》 D、《开罗会议决议》 2.第二次世界大战期间,中苏美英社会制度不同,却能缔结世界反法西斯同盟,你认为最主要的原因是 ( )
A、战略上的配合 B、面临共同的敌人 C、绥靖政策的破产 D、国际会议的促成 3.对第二次世界大战后国际政治产生影响的国际会议是 ( )
A、德黑兰会议 B、开罗会议 C、慕尼黑会议 D、雅尔塔会议.
4.1944年6月6日,美英盟军在诺曼底登陆,开辟了第二战场,请问:这个第二战场是相对于哪个战场来说的 ( )
A、北非战场 B、苏德战场 C、太平洋战场 D、中国战场
5.毕加索的名画《格尔尼卡》反映的是格尔尼卡镇遭到纳粹的轰炸后的悲惨场面,这个小城也因此被世人所知,请问格尔尼卡位于下列哪个国家? ( )
A、西班
北师版九年级历史下册单元测试二
北师版九年级历史下册单元测试二
一、单项选择题( 每题只有一个正确答案,请选出来填在括号中,每题2分)
1.“完全毁灭纳粹的一切形式和制度,使和平与民主的敌人永远不致卷土重来。”请你判断这句话出自下列哪部文献?( )
A、《联合国家宣言》 B、《慕尼黑协定》 C、《雅尔塔决议》 D、《开罗会议决议》 2.第二次世界大战期间,中苏美英社会制度不同,却能缔结世界反法西斯同盟,你认为最主要的原因是 ( )
A、战略上的配合 B、面临共同的敌人 C、绥靖政策的破产 D、国际会议的促成 3.对第二次世界大战后国际政治产生影响的国际会议是 ( )
A、德黑兰会议 B、开罗会议 C、慕尼黑会议 D、雅尔塔会议.
4.1944年6月6日,美英盟军在诺曼底登陆,开辟了第二战场,请问:这个第二战场是相对于哪个战场来说的 ( )
A、北非战场 B、苏德战场 C、太平洋战场 D、中国战场
5.毕加索的名画《格尔尼卡》反映的是格尔尼卡镇遭到纳粹的轰炸后的悲惨场面,这个小城也因此被世人所知,请问格尔尼卡位于下列哪个国家? ( )
A、西班
九年级历史上、下册教案北师大版
(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)
北师大版初中七年上、下册
上册
第1课 向人性扼杀者宣战 教学目标
【知识目标】了解文艺复兴运动的基本情况和主要作用
【能力目标】初步认识文艺复兴对欧洲资本主义的产生所起的作用. 【情感与价值观】认识文化的变革的社会发展的作用. 教学教法
通过体会课文在恩格斯对但丁的评价,了解《神曲》的基本内容及历史作用.通过查阅有关达?芬奇的主要生平,历史活动,历史影响等资料,了解他的主要成就. 重点难点
从对但丁的《神曲》,达?芬奇的艺术成就和莎士比亚的主要作品的了解来体会文艺复兴的实质,这是本课的难点。重点是:在学生初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用的基础上,进一步了解文化的进步对社会发展的推动作用. 教学课时
1课时 教学方法
讨论式、启发式 教学过程: 1、导入新课
14世纪,意大利出现了资本主义生产关系,一股资产阶级新潮流在意大利兴起.这种资产阶级文化运动在历史上称为文艺复兴. 2、讲授新课
一、文艺复兴运动
教师指导学生阅读课文后,提问:文艺复兴在什么背景下兴起的 谁能讲述一下它的内容,实质及其影响 学生回答后,教师总结:
1 文艺复兴的背景:(1)罗马教皇和天主教教会在欧洲的
北师大版九年级历史全册测试 - 图文
长丰县沛河中学 丁丁 2014-3-18
北师大版九年级历史全册测试
考试时间:60分钟 考试形式:开卷 满分:70分 一、单项选择:(每题2分,共20分) 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1.莎士比亚环球剧院是英国戏剧艺术的中心,他的经典剧作现在依然还是剧院的唯一选择。下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧?( )。
A.《最后的晚餐》 B.《蒙娜丽莎》 C.《神曲》 D.《哈姆雷特》 2.在启蒙运动影响下爆发的革命是( )。
①英国资产阶级革命 ②美国独立战争 ③美国南北战争 ④法国大革命 A.①②③④ B.②④ C.①③ D.①③④
3.下图是张维同学整理的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是( )。
班级: 姓名:
九年级历史上、下册教案北师大版
(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)
北师大版初中七年上、下册
上册
第1课 向人性扼杀者宣战 教学目标
【知识目标】了解文艺复兴运动的基本情况和主要作用
【能力目标】初步认识文艺复兴对欧洲资本主义的产生所起的作用. 【情感与价值观】认识文化的变革的社会发展的作用. 教学教法
通过体会课文在恩格斯对但丁的评价,了解《神曲》的基本内容及历史作用.通过查阅有关达?芬奇的主要生平,历史活动,历史影响等资料,了解他的主要成就. 重点难点
从对但丁的《神曲》,达?芬奇的艺术成就和莎士比亚的主要作品的了解来体会文艺复兴的实质,这是本课的难点。重点是:在学生初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用的基础上,进一步了解文化的进步对社会发展的推动作用. 教学课时
1课时 教学方法
讨论式、启发式
1 教学过程: 1、导入新课
14世纪,意大利出现了资本主义生产关系,一股资产阶级新潮流在意大利兴起.这种资产阶级文化运动在历史上称为文艺复兴. 2、讲授新课
一、文艺复兴运动
教师指导学生阅读课文后,提问:文艺复兴在什么背景下兴起的 谁能讲述一下它的内容,实质及其影响 学生回答后,教师总结:
文艺复兴的背景:(1)罗马教皇和天主教教会在欧洲的
北师大版九年级历史下册第一单元复习
九年级历史下册第一单元复习
第1课 俄国向何处去
一、俄国十月革命
1、革命爆发原因和背景:①一战给俄国人民带来了深重苦难;②二月革命推翻了沙皇政府,但资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。③出现两政权并存:工人士兵苏维埃,资产阶级临时政府。④资产阶级临时政府反动统治。⑤“七月事件”的发生。
七月流血事件:标志着两个政权并存局面的结束。 2、革命的准备:①列宁提出《四月提纲》,提出“全部政权归苏维埃”的口号。②1917年8月,制定武装起义方针
二、革命的经过
1、爆发:1917年11月6日晚,彼得格勒起义(斯莫尔尼宫)
2、胜利:1917年11月7日清晨,占领彼得格勒;晚上九点“阿芙乐尔”号向冬宫开炮 1917年11月8日凌晨,攻占冬宫 特征:中心城市暴动,武装夺取政权。
3、政权:建立世界上第一个工人士兵苏维埃(人民委员会) 4、措施:A、政治上:建立新型的无产阶级政权
B、经济上:将银行、铁路和大工业企业收归国有,颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种
C、外交上:同德国、奥匈帝国议和,退出一战。 5、迁都:彼得格勒→莫斯科
6、巩固政权:经三年国内战争,19
北师大版九年级历史中考复习选择题 - 图文
历史选择题
选择题(一)
1. 17世纪西方人认为:“(中国)这一制度提供了这样一种保障,即政府以个人的才能为基础,而非欧洲那样——为世袭权力所支配,故该制度不失为一种民主和平等的制度。”该制度是( )
A.军功爵制 B.郡县制 C.科举制 D.察举制
2. 2011年为弘扬和体现中华优秀传统文化,一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在国家博物馆北广场落成,孔子思想的核心是( )
A.“仁”和“礼” B.有教无类 C.兼爱非攻 D.无为而治 3.《乾隆御制诗》中有云:“间年外域有人来,宁可求全关不开。人事天时诚极盛,盈虚默念惧增哉。”下列选项中对其思想评价最准确的是( ) A.固守传统重商抑农B.学习西方变法通商C.夜郎自大对外交流 D.固步自封闭关锁国
4.“孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞词。这位民族英雄是( ) A.戚继光 B.郑成功 C.康熙帝 D.左宗棠
5.《奔赴索马里》是中国海军舰艇编队的一首军歌,歌词中唱道:“中华勇士,铁血儿男,无畏征