引航员考试在哪里报名

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引航员考试

标签:文库时间:2025-01-29
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第一章 总 则

第一条 为了提高长江引航员技术素质,规范引航员管理,根据《船舶引航管理规定》及有关法规规定,制定本办法。

第二条 长江引航员的适任考试、评估和发证适用本办法。

第三条 中华人民共和国江苏海事局(以下简称江苏海事局)负责长江引航员适任证书的考试、评估和发证管理工作。

第四条 在长江干线担任引航员应当持有长江引航员适任证书(以下简称引航员适任证书)。引航员适任证书等级分为:

(一)一级引航员:在证书核定航线内独立引领各种尺度的船舶(船队);

(二)二级引航员:在证书核定航线内独立引领总长170米及以下、吃水9.7米及以下的船舶、3000载重吨及以下的船队;

(三)三级引航员:在证书核定航线内独立引领总长110米及以下、吃水7米及以下的船舶; (四)助理引航员:可以辅助一、二、三级引航员引领船舶,不得独立引领船舶。 第五条 申请引航员适任证书应符合下列基本条件: (一)具有中华人民共和国国籍; (二)年满20周岁,小于60周岁;

(三)身体健康,符合海船船员体检标准中对于驾驶员的体检要求; (四)具有全日制大专及以上船舶驾驶专业学历; (五)经“熟悉和基本安全”、“雷达观测与标绘和雷达模拟器”以及“自动雷达标绘仪

引航员考试

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第一章 总 则

第一条 为了提高长江引航员技术素质,规范引航员管理,根据《船舶引航管理规定》及有关法规规定,制定本办法。

第二条 长江引航员的适任考试、评估和发证适用本办法。

第三条 中华人民共和国江苏海事局(以下简称江苏海事局)负责长江引航员适任证书的考试、评估和发证管理工作。

第四条 在长江干线担任引航员应当持有长江引航员适任证书(以下简称引航员适任证书)。引航员适任证书等级分为:

(一)一级引航员:在证书核定航线内独立引领各种尺度的船舶(船队);

(二)二级引航员:在证书核定航线内独立引领总长170米及以下、吃水9.7米及以下的船舶、3000载重吨及以下的船队;

(三)三级引航员:在证书核定航线内独立引领总长110米及以下、吃水7米及以下的船舶; (四)助理引航员:可以辅助一、二、三级引航员引领船舶,不得独立引领船舶。 第五条 申请引航员适任证书应符合下列基本条件: (一)具有中华人民共和国国籍; (二)年满20周岁,小于60周岁;

(三)身体健康,符合海船船员体检标准中对于驾驶员的体检要求; (四)具有全日制大专及以上船舶驾驶专业学历; (五)经“熟悉和基本安全”、“雷达观测与标绘和雷达模拟器”以及“自动雷达标绘仪

引航员

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航海类毕业生除了上船工作外,也可到海事局、船级社、引航站和航海类院校等港航企事业单位从事相关工作。 引航员

持有资格证件在固定水域受雇为船舶引航的航海技术人员,又称引水、引水员。引航员按引航水域可分港口引航员、内河引航员和沿海引航员三种。在中国,海港引航员习称领港,长江引航员习称领江。船舶在港区、内河、沿岸航行,为了避免发生搁浅、触礁、碰撞等事故,要求驾驶人员能及时控制船位和进行避让。因此引航员必须对所在水域的地理特点、航道、水深、水流、航标设置和当地规章制度了如指掌,并具有熟练的船舶驾驶操纵技术。港口引航员还必须掌握靠离码头难度较高的操纵技术。国家对引航员分等级进行考核,合格者发给许可其在某水域引航的证书。大多数国家从有经验的船长中选拔和培训引航员。 船舶在港区、内河、沿岸航行,为了避免发生搁浅、触礁、碰撞等事故,船长一般都会申请引航。此时,引航员就上船,操纵船舶并指挥拖轮将船舶安全地靠入泊位或驶离泊位。形象地说,引航员就相当于“代客泊车”服务。

可是,船舶并非汽车,无论是体形、重量、行驶环境、操作方式都有很大的不同。由于潮流、风向等因素的作用,船舶如果朝着目标直线行驶,反而会偏离目标。而且,现在的大型船舶造

价动辄上亿,轻微的磕碰就

引航员安全生产职责

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A3.3 引航员安全生产职责:

3.3.1 认真执行本站的安全和环境保护方针。

3.3.2 根据调度指派,对中外籍申请引航的船舶的进出港口和移泊进行安全引航。 3.3.3 在执行引航任务中,严格遵守国家关于安全航行的章则法令、港章、国际海上避碰规

则以及我站引航操作规范等有关规定,保障船舶进出港和移泊的安全。

3.3.4 在能见度不良和暴风雨等恶劣天气条件下,不得冒险引航。遇有自身不能解决的问题,

应主动向调度汇报,不可盲目行动。当生产和安全发生矛盾时,应及时向职能科室领导请示报告,必要时可直接向指定人员汇报。

3.3.5 严格遵守登轮纪律,保守国家机密,穿着规定制服,注意礼貌和风纪,态度大方,并

注意尊重被引船的船长。

3.3.6 登船后,应主动向被引船船长了解船舶操纵性能以及其他与引航业务有关的情况;应

向被引船舶的船长介绍引航方案,并征求船长意见。

3.3.7 引航员应当谨慎引航,按规定向海事部门及时报告被引船舶动态。引航员发现下列情

况,应及时向海事部门报告: a)航道或其他水域水深有变化; b)有碍航行的障碍物;

c)助航标志移位、漂失、灯光失常或熄灭; d)海难或海损、污染事故; e)船舶违反港口法令、规定等事项。

3.3.8 在引

引航员安全生产职责

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A3.3 引航员安全生产职责:

3.3.1 认真执行本站的安全和环境保护方针。

3.3.2 根据调度指派,对中外籍申请引航的船舶的进出港口和移泊进行安全引航。 3.3.3 在执行引航任务中,严格遵守国家关于安全航行的章则法令、港章、国际海上避碰规

则以及我站引航操作规范等有关规定,保障船舶进出港和移泊的安全。

3.3.4 在能见度不良和暴风雨等恶劣天气条件下,不得冒险引航。遇有自身不能解决的问题,

应主动向调度汇报,不可盲目行动。当生产和安全发生矛盾时,应及时向职能科室领导请示报告,必要时可直接向指定人员汇报。

3.3.5 严格遵守登轮纪律,保守国家机密,穿着规定制服,注意礼貌和风纪,态度大方,并

注意尊重被引船的船长。

3.3.6 登船后,应主动向被引船船长了解船舶操纵性能以及其他与引航业务有关的情况;应

向被引船舶的船长介绍引航方案,并征求船长意见。

3.3.7 引航员应当谨慎引航,按规定向海事部门及时报告被引船舶动态。引航员发现下列情

况,应及时向海事部门报告: a)航道或其他水域水深有变化; b)有碍航行的障碍物;

c)助航标志移位、漂失、灯光失常或熄灭; d)海难或海损、污染事故; e)船舶违反港口法令、规定等事项。

3.3.8 在引

引航员胜任能力测评要素调查问卷

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引航员胜任能力测评要素调查问卷编号: 编号: 您好! 非常感谢您百忙之中抽空配合我的问卷调查! 本问卷的目的是:通过分析对引航员职位非常了解的人对问卷中所列引航员胜任能力要素重要性做出 评价,探索引航员要取得出色的工作业绩所需的最关键的胜任能力因素。 本调查为无记名调查。对于您所做出的评价,我将严格保密,仅做研究之用,请您客观地评价问卷所 非常感谢您的参与和支持! 人事教育部 许彦春 2011年11月18日 第一部分 个人资料 请根据您个人的实际情况,在合适的“□”内打“√” 1、年龄:□29岁以下 □30-39岁 □40-49岁 □50岁以上 2、工龄:□5年以下 □5-9年 □10-19年 □20年以上 3、引航员资历:□5年以下 □5-9年 □10-19年 □20年以上 4、引航员职务:□高级引航员 □一级引航员 □二级引航员 □三级引航员 □助理、实习引航员 5、行政职务:□引航站领导 □机关部室领导 □内设机构领导 □引航员 □一般管理人员 6、文化程度:□大学以上 □大学(本科、专科) □中专 □高中及以下 第二部分 引航员胜任能力评价要素 请你逐一阅读下列表格中所列的各个项目,并根据您对引航员职位的了解与工作经验,在“对工作岗位

2015亳州公务员招录考试职位表在哪里下载

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【导读】安徽公务员考试网为您提供:2015年安徽亳州公务员考试职位表在哪里下载。更多信息请关注安徽人事考试网http://www.77cn.com.cn

2015年亳州公务员考试职位表(待更新)

目前2015年亳州公务员考试职位表还没有发布,2015年安徽亳州公务员考试职位表预计发布时间为2015年3月初。以下为2014年亳州公务员考试职位表,作为大家参考信息:

点击下载:亳州市2014年考试录用公务员职位表.xls

明天我在哪里,明天我在哪里作文500字

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篇一:八年级作文:明天我在哪里

明天我在哪里

高县云溪乡中心校八年级 尤自会辅导教师:严增敏

光阴似箭,日月如梭。人的一生虽然有四万多天,但是,一生一共有多少个明天呢?也许是几十个,几百个,甚至是几千,几万个。但是,它毕竟还是短暂的,总有完结的一天。面对明天,面对未来,我们只有向往和希望。

伴随着《明天》的旋律,我渐渐的进入了梦乡。

我梦见了我在一个一望无垠的森林中,从一条弯弯的小路走去,望着高耸的参天大树,听着叽叽喳喳的鸟叫声,多么的祥和啊!突然在连绵不断的树木中望见了一座房子。走近一看,灰色的瓦,白色的墙。屋前是一个半圆形的花坛:紫藤萝、栀子花、红玫瑰、黄菊花??什么花都有,各形各色。屋后上方有个游泳池,里面是清澈的泉水,晶光闪闪。水面上还飘浮着一层红色花瓣,散发着阵阵清香。白色篱笆把整个屋子都围住了??我打开房间,里面更是琳琅满目,应有尽有。突然桌前出现了几个佣人,她们说道:“小姐,请问你有什么需要?”“小姐?”我惊呆了,被这眼前的一切吓呆了??

我又梦见了我在异国他乡。独自一个人提着行李,在一个城市里迷茫的走着,没有方向,没有熟人。我慌了。只见他们穿着各式的衣服,吃着不同的食物??在茫茫人海中,我听见了有人在哭泣,细细聆听,原来那个人是我自己。

春天在哪里作文

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篇一:春天在哪里的作文

春天在哪里的作文(一) 春天在哪里?春天在小区的花坛里。万物复苏,百花盛开。你瞧,那桃花绽放在枝头,像一个漂亮的小姑娘不时的点头微笑;高高的玉兰树不甘示弱,它那枝头的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子吗?在微风中裙摆轻轻摆动,摇曳多姿;路边的海棠花也开了,粉红粉红的,远远望去,像一片灿烂的朝霞。真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”啊! 春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脱去了金黄的秋装,又换上了翠绿的春装,显得生机勃勃。蝴蝶翩翩起舞,给这片绿茵茵的草地增添了几分艳丽的色彩。草地上的野花像是在参加选美比赛,红色的、黄色的、蓝色的五彩缤纷,绚丽多姿。

天上不是有几只小鸟儿飞过,传来叽叽喳喳的叫声,仿佛在议论着春天归来的喜讯。 春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了,小河水欢快的流淌着,它为春天的归来感到兴奋不已;几条小鱼自由自在地游着,不时地跃出水面,欢快的嬉戏;河岸边,柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发;河岸上传来阵阵银铃般的笑声,一群放风筝的孩子在春日里阳光下跳跃、奔跑春天就是这样,温暖而美丽,充满生机与活力。让我们一起寻找春天,与春天同行吧! 春天在哪里的作文(二) 春天你在哪里?我四处寻找。我

明天我在哪里

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篇一:明天我在哪里

明天我在哪里

初一一班 杨凯翔

昨天,我做了一个梦,一个可怕的梦!梦中的21世纪是一个可怕而又危机重重的世界。

梦里,我是一个中年人,游荡在街上。对于这个四五十年后的世界一无所知,好似一个无助的人。正当一筹莫展之际,忽然“救星”来了。原来是老同学小明来了,他特意来迎接我。这时的他事业个成功的企业家,开着加长林肯向我驶来。我跑了过去,忽然咚的一声小强的车爆胎了!我跑过去看了看,4个轮胎爆了3个。只见小强摇摇晃晃的下了车,头上还有大包。他有些尴尬地说:“现在的轮胎,质量太差。”一打听才知道现在的汽车不是质量差,就是含有有毒物质。这种车我可不敢坐,万一被毒死怎么办?

我和小强聊了几句之后便来到了一家六星级酒店,我们要了几个菜,点了茶,便又聊了起来。

不一会儿,菜上来了,我们吃着吃着便觉得肚子疼,马上叫了救护车,到了医院一查,没吓死我:食物中毒外加水中毒。吃完药后觉得好了一点;一看药瓶,还差3天过期。哎,连药都这样别说别的了。

我和小强还看了看干涸的洞庭湖、污染严重的太湖、垃圾满堆的黄河、死鱼大片的长江,这些让我痛

心不已。

早上,醒来后想一想梦中的情况也不是没可能发生。什么毒奶、毒酒、毒烟??现在有的是;现在的污染也很多。比如说我们这的小河,1