大学思想道德与法治考试题

大学思想道德与法律修养试题

1、人才素质的基础是（B ）
A、德 B、智 C、体 D、美
2、中华民族精神的核心是（A ）
A、爱国主义 B、爱好和平　
C、勤劳勇敢　　 D、自强不息
3、下面各项对“慎独”理解正确的有（D ）
A、是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。
B、在有人看见的情况下严格要求自己
C、仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值。
D、独立工作、无人监督，有做坏事的可能而不做坏事。
4、人的本质属性是（B ）
A、自然属性 B、社会属性
C、地缘属性 D、业缘属性
5、下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是（D ）
A、国而忘家，公而忘私
B、己所不欲，勿施于人
C、不学礼，无以立
D、人不为己，天诛地灭
6、使人们自觉遵循和践行道德原则规范的有效途径是（B ）
A、一切道德传统
B、培养良好的道德品质
C、随心所欲地选择道德行为
D、靠国家强制力来维护道德原则规范
7、我国依法治国的主体是( C)。
A.党中央 B.国务院 C.广大人民群众 D.全国人民代表大会
8、刘迪，6岁，在北京幼儿园学习绘画数年，1989年夏天，某机构组织儿童绘画展，刘迪的画被

思想道德与法律

《思想道德修养与法律基础试题》试题1

2．本卷满分为100分，考试时间为120分钟。

客观题部分（第一、二题须涂在答题卡上，并在考试进行到40分钟时交答题卡）

一、不定项选择题（每小题1分，共35分）

1、公民道德建设要以（ B ）为重点：

A、爱国守法 B、诚实守信 C、团结友善 D、尊老爱

幼

2、职业道德的基本要求包括( ABC )

A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、办事公道 D、艰苦奋

斗

3、人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生

活准则是（ A ）。

A、社会公德 B、职业道德 C、家庭道德 D、生活道

德

4、社会公德的内容有：（ ACD ）

A、遵纪守法 B、邻里团结 C、爱护公物 D、助人为

乐

5、以集体主义为原则的社会主义道德要求（ ABC ）

A、反对个人主义 B、重视个人的正当利益 C、集体利益

高于个人利益

思想道德与法律

D、只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人作出牺

牲

6、道德是通过什么来维系的？（ ABC ）

A、内心信念 B、传统习惯 C、社会舆论 D、国家强

制力

7、中华民族优良道德传统的基本内容包括：（

思想道德与法律

《思想道德修养与法律基础试题》试题1

2．本卷满分为100分，考试时间为120分钟。

客观题部分（第一、二题须涂在答题卡上，并在考试进行到40分钟时交答题卡）

一、不定项选择题（每小题1分，共35分）

1、公民道德建设要以（ B ）为重点：

A、爱国守法 B、诚实守信 C、团结友善 D、尊老爱

幼

2、职业道德的基本要求包括( ABC )

A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、办事公道 D、艰苦奋

斗

3、人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生

活准则是（ A ）。

A、社会公德 B、职业道德 C、家庭道德 D、生活道

德

4、社会公德的内容有：（ ACD ）

A、遵纪守法 B、邻里团结 C、爱护公物 D、助人为

乐

5、以集体主义为原则的社会主义道德要求（ ABC ）

A、反对个人主义 B、重视个人的正当利益 C、集体利益

高于个人利益

思想道德与法律

D、只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人作出牺

牲

6、道德是通过什么来维系的？（ ABC ）

A、内心信念 B、传统习惯 C、社会舆论 D、国家强

制力

7、中华民族优良道德传统的基本内容包括：（

《思想道德修养与法律基础》

试 题 库

思想道德修养与法律基础教研室

2006-12

一、判断题：

绪 论

1、“思想道德修养与法律基础”课，是帮助大学生提高思想道德素质和法律素质，提高自我修养的课程。

2、与中学生活相比较，大学生活变化不大。 3、智是人才素质的灵魂。 4、德是人才素质的基础。 5、体是人才素质的条件。

6、胡锦涛同志在2005年4月的一次讲话中第一次提出“八荣八耻”社会主义荣辱观。 7、当代大学生承担的历史使命就是建设有中国特色的社会主义。 8、美是人才素质的重要内容。

9、学习和实践社会主义荣辱观，是贯穿“思想道德修养与法律基础”课的主线。 10、德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。

二、单向选择题

1、德是人才素质的（ ）

A、重要内容 B、灵魂 C、基础 D、条件 2、“八荣八耻”是（ ）荣辱观

A、社会主义 B、共产主义 C、无产阶级 D、劳动人民

3、（ ）胡锦涛在一次讲话中指出，在社会主义社会里，要树立社会主义荣辱观，教育广大干部群众特别是广大青少年坚持“八荣八耻”。 A、2006年4月3号 B、2006年3月14号 C、2006年3月4号

忻州市邮政储汇从业人员法律道德知识试卷

市县局（所）姓名：

一

二

三

四

五

六

总得分

一、填空题（共20分，每空0.5分）本题得分

1、为及时发现并消除邮储资金安全隐患，市局设立了邮政金融从业人违规举报电话和电子信箱。举报电话的号码是，举报电子信箱是。

2、我省邮政金融从业人员资格管理实行资格和资格两级认证。

3、金融网点一般人员应通过中国银行业协会举办的银行业从业人员资格认证

科目的考试，或通过邮政职业技能鉴定中心组织的考试。

4、金融从业人员管理办法中 A 类重点人员指、和

。

5、对邮政金融从业人员的日常管理的主要方式有：人员轮岗、和。

6、实施轮岗时，应由各市、县(市)局领导在实施轮岗的通知离岗人员本人，由单位进行手续监交。

7、《邮政金融资金案件责任查究规定》明确规定，涉案金额300万元以上，500万元以下的贪污、挪用、诈骗案件；涉案金额50万元以上，100万元以下，或者伤3人以上，5人以下，或者亡1人以上，3人以下的抢劫、盗窃案件为。

8、邮政金融资金安全管理，应坚持、、的方针。

9、对于经排查有问题或可疑的人员，应马上采取的手段，不得。

10、被约见人员必须按约见通知的准时到位，特殊情况不能到位的，应提前说明情况。

11、储汇各级机构负责人（如局长、支局长）不得

大学生思想道德现状分析

道德素质是人的基本素质的重要内涵，起着导向的作用，决

定着人的尊严、价值和成就。良好的道德素质不仅是建设有中国特色社会主义的内在要求，是建立和完善社会主义市场经济体制的客观要求，也是社会转型时期人们思想道德、人生价值观发展完善的必然，是教育工作者研究和实践的重要内容。 一、当前学生思想道德素质教育的现状

八十年代以来，德育工作通过在调查研究,不断总结经验的基础上，做了许多探索和改进。如德育课程改革、社会实践活动的兴起、大学生心理咨询工作的开展、校园文化的建设、中华传统美德教育的加强、邓小平理论进课堂等，都体现了时代的特点，受到了学生的欢迎，产生了积极的效果。但从深度来看，目前在内容、方法、途径、手段等方面还 不能很好地适应改革开放、形势发展的新要求，不同程度地存在着以下几个方面的不足：

1、道德评价标准失范。在现代社会的转型中，人们对某一种社会现象的评价总受到多种“标准”的影响，且似乎无论哪一种“标准”都有它的“合理性”；同时，似乎任何一种这样的标准还都可以找到其反向“标准”而使它同样具有存在的合理性。这种情况就导致了思想观念、道德评价的正确标准也模棱两可了，因此使人们常常陷入矛盾之中。

大学生思想道德现状分析

道德素质是人的基本素质的重要内涵，起着导向的作用，决

定着人的尊严、价值和成就。良好的道德素质不仅是建设有中国特色社会主义的内在要求，是建立和完善社会主义市场经济体制的客观要求，也是社会转型时期人们思想道德、人生价值观发展完善的必然，是教育工作者研究和实践的重要内容。 一、当前学生思想道德素质教育的现状

八十年代以来，德育工作通过在调查研究,不断总结经验的基础上，做了许多探索和改进。如德育课程改革、社会实践活动的兴起、大学生心理咨询工作的开展、校园文化的建设、中华传统美德教育的加强、邓小平理论进课堂等，都体现了时代的特点，受到了学生的欢迎，产生了积极的效果。但从深度来看，目前在内容、方法、途径、手段等方面还 不能很好地适应改革开放、形势发展的新要求，不同程度地存在着以下几个方面的不足：

1、道德评价标准失范。在现代社会的转型中，人们对某一种社会现象的评价总受到多种“标准”的影响，且似乎无论哪一种“标准”都有它的“合理性”；同时，似乎任何一种这样的标准还都可以找到其反向“标准”而使它同样具有存在的合理性。这种情况就导致了思想观念、道德评价的正确标准也模棱两可了，因此使人们常常陷入矛盾之中。

“思想道德修养与法律基础”课考试须知

为做好期末考试工作，取得优异成绩，请各位同学注意以下事项：

一、认真遵守考场纪律。本课程为闭卷考试，禁止任何形式的作弊行为。有考场作弊行为者，一经发现，本次考试成绩记“0”分，不得参加下学期补考，并受到“记过”以上处分。

二、考生须携带所要求的考场证件，及必要的文具：2B铅笔、橡皮、签字笔（黑色）。 三、本课程考试实行“试卷”与“答题纸”分开的方式，即考题的内容在试卷上，答案须写在答题纸上，在试卷上作答无效。本次考试的题型为：单项选择题、简答题、论述题。各种题型的作答格式和要求如下：

（一）单项选择题：请用2B铅笔在答题纸上将所选项的字母涂黑。

（二）作答主观性试题时，应做到书写工整、段落清晰、序号分明。示例如下： 1.简答题（以回答要点为主）： 简述人生价值的评价方法。

①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一； ②坚持物质贡献与精神贡献相统一； ③坚持完善自身与贡献社会相统一； ④坚持动机与效果相统一。

2.论述题（先答要点，再对要点进行论述）：

试论社会主义集体主义原则下，集体利益和个人利益的关系。

①社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。（要点）

在社会主义社会中，国家利益、社会利益体现着

《思想道德修养与法律基础》试题7

第Ⅰ部分 选择题（共40分）

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并把其在“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、未涂或多涂均无分。

1、在大学阶段，（ ）是同学们的主要内容，是大学生活的中心内容。 A、娱乐 B、人际交往 C、学习 D、培养能力

2、理想是（ ）

A.与生活愿望相结合并指向与未来的想象 B.缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象

C.在实践中形成的和具有实现可能性的对美好未来的追求和向往 D.与现实有很大距离，毫无实现可能的一种未来想象

3、时代精神的核心是（ ）

A. 爱国兴邦 B. 实事求是 C. 改革创新 D. 八荣八耻

4、衡量人生的社会价值的标准是（ ）

A、个人拥有财富的多少 B、个体对社会和他人所作贡献 C、个人所从事的职业是否重要 D、个人的行为动机是否高尚

5、（ ）属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。 A、规范 B、道德 C、观念

考试专用

第一部分选择题(共50分)

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1 按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。其中，根本法又称

A 宪法

B 民法

C 刑法

D 行政法【A】

2 有关国家机关按照法定程序，对一定时期和范围的规范性法律文件进行审查并重新确定其法律效力的活动，称为

A 法律编纂

B 法律制定

C 法律整理

D 法律汇编【C】

3 对于违法犯罪行为的制裁和惩罚，体现了法律的

A 评价作用

B 教育作用

C 强制作用

D 指引作用【C】

4 下列选项中属于国务院职能范围的是

A 修改宪法

B 制定和修改基本法律

C 批准省、自治区和直辖市的划分

D 对国防、民政、文教、经济等各项工作的领导和管理【D】

5 《中华人民共和国宪法》规定，公民对国家工作人员的违法失职行为有权向国家机关提出申诉、控诉或者检举。这属于公民基本权利中的

A 政治权利

B 监督权利

C 社会经济权利

D 人身自由权利【B】

6 公民的下列违法行为中，属于违反了《中华人民共和国治安管理处罚条例》的是

A 不遵守合同约定，长期拖欠房屋租金

考试专用

B 拒不赡养