分析化学第六版武汉大学课件

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分析化学第六版课后习题

标签:文库时间:2024-08-26
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第二章 误差和分析数据处理习题参考答案

1.指出下列各种误差是系统误差还是偶然误差?如果是系统误差,请区别方法误差、仪器

和试剂误差或操作误差,并给出它们的减免方法。 ① 砝码受腐蚀;②天平的两臂不等长;③容量瓶与移液管未经校准;④在重量分析中,试样的非被测组分被共沉淀;⑤试剂含被测组分;⑥试样在称量过程中吸湿;⑦化学计量点不在指示剂的变色范围内;⑧读取滴定管读数时,最后一位数字估计不准;⑨在分光光度法测定中,波长指示器所示波长与实际波长不符。⑩在HPLC测定中,待测组分峰与相邻杂质峰部分重叠。

答: ① 系统误差——仪器误差,校准砝码

② 系统误差——仪器误差,校准天平

③ 系统误差——仪器误差,做校正实验,使其体积成倍数关系

④ 系统误差——方法误差,做对照实验,估计分析误差并对测定结果加以校正 ⑤ 系统误差——试剂误差,做空白试验,减去空白值

⑥ 系统误差——操作误差,防止样品吸水,用减重法称样,注意密封

⑦ 系统误差——方法误差,改用合适的指示剂,使其变色范围在滴定突跃范围之内 ⑧ 偶然误差

⑨ 系统误差——仪器误差,校正仪器波长精度

⑩ 系统误差——方法误差,改用合适的流动相,使待测组分峰与相邻杂质峰分开。

10. 进行下述计算,

分析化学第六版课后答案

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分析化学习题答案

河北科技大学理学院 分析化学教研室

目 录

2 误差及分析数据的统计处理

思考题?????????????????????????????1 习 题?????????????????????????????3 3 滴定分析

思考题?????????????????????????????7 习 题?????????????????????????????9 4 酸碱滴定法

思考题 4—1 ?????????????????????????14 习 题 4—1 ?????????????????????????17 思考题 4—2 ?????????????????????????25 习 题 4—2 ?????????????????????????28 思考题 4—3 ?????????????????????????31 习 题 4—3 ?????????????????????????37 5 配位滴定法

思考题?????????????????????????????47 习 题?????????????????????????????51 6 氧化还原滴定法

分析化学第六版课后答案

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分析化学习题答案

河北科技大学理学院 分析化学教研室

目 录

2 误差及分析数据的统计处理

思考题?????????????????????????????1 习 题?????????????????????????????3 3 滴定分析

思考题?????????????????????????????7 习 题?????????????????????????????9 4 酸碱滴定法

思考题 4—1 ?????????????????????????14 习 题 4—1 ?????????????????????????17 思考题 4—2 ?????????????????????????25

习 题 4—2 ?????????????????????????28 思考题 4—3 ?????????????????????????31 习 题 4—3 ?????????????????????????37 5 配位滴定法

思考题?????????????????????????????47 习 题?????????????????????????????51 6 氧化还原滴定法

分析化学第六版习题详解

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第二章 误差及分析数据的统计处理

思考题答案

1 正确理解准确度和精密度,误差和偏差的概念。

答:准确度表示测定结果和真实值的接近程度,用误差表示。精密度表示测定值之间相互接近的程度,用偏差表示。误差表示测定结果与真实值之间的差值。偏差表示测定结果与平均值之间的差值,用来衡量分析结果的精密度,精密度是保证准确度的先决条件,在消除系统误差的前提下,精密度高准确度就高,精密度差,则测定结果不可靠。即准确度高,精密度一定好,精密度高,准确度不一定好。

2 下列情况分别引起什么误差?如果是系统误差,应如何消除?

(1)砝码被腐蚀; 答:系统误差。校正或更换准确砝码。 (2)天平两臂不等长; 答:系统误差。校正天平。

(3)容量瓶和吸管不配套; 答:系统误差。进行校正或换用配套仪器。 (4)重量分析中杂质被共沉淀; 答:系统误差。分离杂质;进行对照实验。 (5)天平称量时最后一位读数估计不准;答:随机误差。增加平行测定次数求平均值。 (6)以含量为99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物标定碱溶液; 答:系统误差。做空白实验或提纯或换用分析试剂。 3 用标准

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分析化学习题答案

河北科技大学理学院

分析化学教研室

目录

2 误差及分析数据的统计处理

思考题 (1)

习题 (3)

3滴定分析

思考题 (7)

习题 (9)

4酸碱滴定法

思考题4—1 (14)

习题4—1 (17)

思考题4—2 (25)

习题4—2 (28)

思考题4—3 (31)

习题4—3 (37)

5配位滴定法

思考题 (47)

习题 (51)

6氧化还原滴定法

思考题 (56)

习题 (61)

7重量分析和沉淀滴定法

思考题 (76)

习题 (80)

8 电位分析法

思考题 (87)

习题 (91)

9 吸光光度法

思考题 (98)

习题 (101)

11气相色谱分析法(附:高效液相色谱分析法)

思考题 (109)

习题 (123)

13 分析化学中的分离与富集方法

思考题 (129)

习题 (134)

14 分析的一般步骤

思考题 (137)

样卷1 (139)

样卷1答案 (145)

样卷2 (148)

样卷2答案 (154)

第二章:误差及分析数据的统计处理

思考题

1.正确理解准确度和精密度,误差和偏差的概念。

答:准确度是测定平均值与真值接近的程度,常用误差大小来表示,误差越小,准确度越高。精密度是指在确定条件下,将测试方法实施多次,所得结果之间的一致程度。精密度的大小常用偏差来表示。

误差是指测定值与真

分析化学第六版课后答案

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分析化学习题答案

河北科技大学理学院 分析化学教研室

目 录

2 误差及分析数据的统计处理

思考题?????????????????????????????1 习 题?????????????????????????????3 3 滴定分析

思考题?????????????????????????????7 习 题?????????????????????????????9 4 酸碱滴定法

思考题 4—1 ?????????????????????????14 习 题 4—1 ?????????????????????????17 思考题 4—2 ?????????????????????????25

习 题 4—2 ?????????????????????????28 思考题 4—3 ?????????????????????????31 习 题 4—3 ?????????????????????????37 5 配位滴定法

思考题?????????????????????????????47 习 题?????????????????????????????51 6 氧化还原滴定法

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第二章:误差及分析数据的统计处理

思 考 题

1.正确理解准确度和精密度,误差和偏差的概念。

答:准确度是测定平均值与真值接近的程度,常用误差大小来表示,误差越小,准确度越高。精密度是指在确定条件下,将测试方法实施多次,所得结果之间的一致程度。精密度的大小常用偏差来表示。

误差是指测定值与真值之差,其大小可用绝对误差和相对误差来表示。偏差是指个别测定结果与几次测定结果的平均值之间的差别,其大小可用绝对偏差和相对偏差表示,也可以用标准偏差表示。

2.下列情况分别引起什么误差?如果是系统误差,应如何消除? (1) 砝码被腐蚀; (2) 天平两臂不等长; (3) 容量瓶和吸管不配套; (4) 重量分析中杂质被共沉淀;

(5) 天平称量时最后一位读数估计不准;

(6) 以含量为99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物标定碱溶液。 答:(1)引起系统误差,校正砝码; (2)引起系统误差,校正仪器; (3)引起系统误差,校正仪器; (4)引起系统误差,做对照试验; (5)引起偶然误差;

(6)引起系统误差,做对照试验或提纯试剂。

3.用标准偏差和算术平均偏差表示结果,哪一种更合理?

答: 用标准偏差表示更合理。因为将单次测定值的偏差平方

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第二章 误差和分析数据处理习题参考答案

1.指出下列各种误差是系统误差还是偶然误差?如果是系统误差,请区别方法误差、仪器

和试剂误差或操作误差,并给出它们的减免方法。 ① 砝码受腐蚀;②天平的两臂不等长;③容量瓶与移液管未经校准;④在重量分析中,试样的非被测组分被共沉淀;⑤试剂含被测组分;⑥试样在称量过程中吸湿;⑦化学计量点不在指示剂的变色范围内;⑧读取滴定管读数时,最后一位数字估计不准;⑨在分光光度法测定中,波长指示器所示波长与实际波长不符。⑩在HPLC测定中,待测组分峰与相邻杂质峰部分重叠。

答: ① 系统误差——仪器误差,校准砝码

② 系统误差——仪器误差,校准天平

③ 系统误差——仪器误差,做校正实验,使其体积成倍数关系

④ 系统误差——方法误差,做对照实验,估计分析误差并对测定结果加以校正 ⑤ 系统误差——试剂误差,做空白试验,减去空白值

⑥ 系统误差——操作误差,防止样品吸水,用减重法称样,注意密封

⑦ 系统误差——方法误差,改用合适的指示剂,使其变色范围在滴定突跃范围之内 ⑧ 偶然误差

⑨ 系统误差——仪器误差,校正仪器波长精度

⑩ 系统误差——方法误差,改用合适的流动相,使待测组分峰与相邻杂质峰分开。

10. 进行下述计算,

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分析化学第六版课后答案

【篇一:课后答案第六版分析化学】

=txt>思 考 题

1.正确理解准确度和精密度,误差和偏差的概 念。

答:准确度是测定平均值与真值接近的程度,常

用误差大小来表示,误差越小,准确度越高。精密度是指在确定条件下,将测试方法实施多次,所得结果之间的一致程度。精密度的大小常用偏差来表示。

误差是指测定值与真值之差,其大小可用绝对误差和相对误差来表示。偏差是指个别测定结果与几次测定结果的平均值之间的差别,其大小可用绝对偏差和相对偏差表示,也可以用标准偏差表示。 2.下列情况分别引起什么误差?如果是系统误 差,应如何消除? (1) 砝码被腐蚀;

(2) 天平两臂不等长;

(3) 容量瓶和吸管不配套;

(4) 重量分析中杂质被共沉淀;

(5) 天平称量时最后一位读数估计不准;

(6) 以含量为99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物 标定碱溶液。

答:(1)引起系统误差,校正砝码; (2)引起系统误差,校正仪器; (3)引起系统误差,校正仪器; (4)引起系统误差,做对照试验; (5)引起偶然误差;

(6)引起系统误差,做对照试验或提纯试剂。 3.用标准偏差和算术平均偏差表示结果,哪一 种更合

分析化学第六版课后答案

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第二章:误差及分析数据的统计处理

思考题

1.正确理解准确度和精密度,误差和偏差的概念。

答:准确度是测定平均值与真值接近的程度,常用误差大小来表示,误差越小,准确度越高。精密度是指在确定条件下,将测试方法实施多次,所得结果之间的一致程度。精密度的大小常用偏差来表示。

误差是指测定值与真值之差,其大小可用绝对误差和相对误差来表示。偏差是指个别测定结果与几次测定结果的平均值之间的差别,其大小可用绝对偏差和相对偏差表示,也可以用标准偏差表示。

2.下列情况分别引起什么误差?如果是系统误差,应如何消除?

(1)砝码被腐蚀;

(2)天平两臂不等长;

(3)容量瓶和吸管不配套;

(4)重量分析中杂质被共沉淀;

(5)天平称量时最后一位读数估计不准;

(6)以含量为99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物标定碱溶液。

答:(1)引起系统误差,校正砝码;

(2)引起系统误差,校正仪器;

(3)引起系统误差,校正仪器;

(4)引起系统误差,做对照试验;

(5)引起偶然误差;

(6)引起系统误差,做对照试验或提纯试剂。

3.用标准偏差和算术平均偏差表示结果,哪一种更合理?

答:用标准偏差表示更合理。因为将单次测定值的偏差平方后,能将较大的偏差显著地表现出来。

4.如何减少偶然误差?如何减少系统误差?

答:在一定