优秀学生的引领作用

近年来，我校不断加强和改进大学生思想政治教育，不断创新大学生先进典型的选树培育机制，坚持把培植先进典型、发挥典型引领带动作用作为扎实推进创先争优活动、推动学生工作跨越式发展的重要抓手，逐步形成了我校先进典型不断涌现的良好局面，成功推出了汤圆、袁思怡等一批可信、可敬、可学、影响力强的先进典型，通过这些学生身边优秀典型的塑造、引领，有效地激励了我校广大学子勤奋学习，顽强拼搏，形成了积极进取，学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，在全校掀起了“比、学、赶、帮、超”的学习热潮，有力有效地促进了我校的校风、学风建设和激励了学生的全面发展和成长成才。

一、我校优秀学生典型培育机制、体系解读

学校秉承“崇真尚美”校训，不断建立健全先进典型的培育体系、不断拓展先进典型的培育平台、不断加强先进典型的宣传推广，不断推进优秀学生典型选树工作的规范化、机制化、系统化建设，积极探索、总结优秀学生典型培育的新方法、新途径。 1、优秀典型选树

学工部、团委坚持“求真务实、创先争优“的原则，结合学校开展的“创先争优”“喜迎十八大、争创新业绩”等活动和各二级学院 教务教学、学生工作实际，有针对性地培植典型。以“评优评先”为载体，学工部组织动员，各二级学院具体实施、层层落实，

近年来，我校不断加强和改进大学生思想政治教育，不断创新大学生先进典型的选树培育机制，坚持把培植先进典型、发挥典型引领带动作用作为扎实推进创先争优活动、推动学生工作跨越式发展的重要抓手，逐步形成了我校先进典型不断涌现的良好局面，成功推出了汤圆、袁思怡等一批可信、可敬、可学、影响力强的先进典型，通过这些学生身边优秀典型的塑造、引领，有效地激励了我校广大学子勤奋学习，顽强拼搏，形成了积极进取，学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，在全校掀起了“比、学、赶、帮、超”的学习热潮，有力有效地促进了我校的校风、学风建设和激励了学生的全面发展和成长成才。

一、我校优秀学生典型培育机制、体系解读

学校秉承“崇真尚美”校训，不断建立健全先进典型的培育体系、不断拓展先进典型的培育平台、不断加强先进典型的宣传推广，不断推进优秀学生典型选树工作的规范化、机制化、系统化建设，积极探索、总结优秀学生典型培育的新方法、新途径。 1、优秀典型选树

学工部、团委坚持“求真务实、创先争优“的原则，结合学校开展的“创先争优”“喜迎十八大、争创新业绩”等活动和各二级学院 教务教学、学生工作实际，有针对性地培植典型。以“评优评先”为载体，学工部组织动员，各二级学院具体实施、层层落实，

附件1：

2009学年浙江省级三好学生名单

奉化中学：毛 蔚、王晗晟 武岭中学：陈欢欢 奉化高级中学：黄泽晓

1

附件2：

2009学年宁波市级三好学生名单

奉化中学：周开拓、赵徐寒晖、卓俊杰 奉化二中：周旭辉、章盛意 武岭中学：周佩佩、叶英姿 奉化高级中学：庄家欢、皇甫灵鸿 江口中学：张亚佩 职教中心：应艳琼 旅游学校：孙旭芳

锦屏中学：楼鲁杰、裘飒飒、陈宁宁 实验中学：袁宁洁、庄 莹、王仁为 奉港初级中学：王奇琦、孙梦昕 城北中学：王虹辉、沈婉儿 萧王庙初中：孙佳琪 溪口中学：曹倩倩、江蓓娜 亭下中学：陈韩锋 尚田中学：杨 喆 西坞中学：邬凯波 大堰初中：徐方旭

莼湖初中：钱佰至、李煦厚 裘村初中：王巧灵 松岙初中：沈靖虔

2

附件3：

2009学年奉化市级优秀学生、优秀学生干部、

优秀学生团员名单

奉化市优秀学生：

高中部

奉化中学：周开拓、赵徐寒晖、卓俊杰、江 园、曹洁瑞、林稼朋 奉化二中：章盛意、皇甫双、毛雪琴、毛赞恩 武岭中学：方 旖、王嘉静、杨幼琼、金 都

奉化高级中学：吴银霜、吴啸威、沈令婉、邬迟欢、尹素素 江口中学：毛军杰、王浏佳、鲍利亚

职教中心：顾洪江、应艳琼、毛伟杰、罗辉杰 旅游学校：孙旭芳、毛陈亚 市职技

附件1：

2009学年浙江省级三好学生名单

奉化中学：毛 蔚、王晗晟 武岭中学：陈欢欢 奉化高级中学：黄泽晓

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附件2：

2009学年宁波市级三好学生名单

奉化中学：周开拓、赵徐寒晖、卓俊杰 奉化二中：周旭辉、章盛意 武岭中学：周佩佩、叶英姿 奉化高级中学：庄家欢、皇甫灵鸿 江口中学：张亚佩 职教中心：应艳琼 旅游学校：孙旭芳

锦屏中学：楼鲁杰、裘飒飒、陈宁宁 实验中学：袁宁洁、庄 莹、王仁为 奉港初级中学：王奇琦、孙梦昕 城北中学：王虹辉、沈婉儿 萧王庙初中：孙佳琪 溪口中学：曹倩倩、江蓓娜 亭下中学：陈韩锋 尚田中学：杨 喆 西坞中学：邬凯波 大堰初中：徐方旭

莼湖初中：钱佰至、李煦厚 裘村初中：王巧灵 松岙初中：沈靖虔

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附件3：

2009学年奉化市级优秀学生、优秀学生干部、

优秀学生团员名单

奉化市优秀学生：

高中部

奉化中学：周开拓、赵徐寒晖、卓俊杰、江 园、曹洁瑞、林稼朋 奉化二中：章盛意、皇甫双、毛雪琴、毛赞恩 武岭中学：方 旖、王嘉静、杨幼琼、金 都

奉化高级中学：吴银霜、吴啸威、沈令婉、邬迟欢、尹素素 江口中学：毛军杰、王浏佳、鲍利亚

职教中心：顾洪江、应艳琼、毛伟杰、罗辉杰 旅游学校：孙旭芳、毛陈亚 市职技

附件1：

2009学年浙江省级三好学生名单

奉化中学：毛 蔚、王晗晟 武岭中学：陈欢欢 奉化高级中学：黄泽晓

1

附件2：

2009学年宁波市级三好学生名单

奉化中学：周开拓、赵徐寒晖、卓俊杰 奉化二中：周旭辉、章盛意 武岭中学：周佩佩、叶英姿 奉化高级中学：庄家欢、皇甫灵鸿 江口中学：张亚佩 职教中心：应艳琼 旅游学校：孙旭芳

锦屏中学：楼鲁杰、裘飒飒、陈宁宁 实验中学：袁宁洁、庄 莹、王仁为 奉港初级中学：王奇琦、孙梦昕 城北中学：王虹辉、沈婉儿 萧王庙初中：孙佳琪 溪口中学：曹倩倩、江蓓娜 亭下中学：陈韩锋 尚田中学：杨 喆 西坞中学：邬凯波 大堰初中：徐方旭

莼湖初中：钱佰至、李煦厚 裘村初中：王巧灵 松岙初中：沈靖虔

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附件3：

2009学年奉化市级优秀学生、优秀学生干部、

优秀学生团员名单

奉化市优秀学生：

高中部

奉化中学：周开拓、赵徐寒晖、卓俊杰、江 园、曹洁瑞、林稼朋 奉化二中：章盛意、皇甫双、毛雪琴、毛赞恩 武岭中学：方 旖、王嘉静、杨幼琼、金 都

奉化高级中学：吴银霜、吴啸威、沈令婉、邬迟欢、尹素素 江口中学：毛军杰、王浏佳、鲍利亚

职教中心：顾洪江、应艳琼、毛伟杰、罗辉杰 旅游学校：孙旭芳、毛陈亚 市职技

优秀学生的学习方法

优秀学生的学习方法

——九年级优生辅导班学生工作材料

姚家富

1、以学为先。在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。

2、随处学习。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观

3、讲究条理。将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。

4、学会阅读。学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。

5、合理安排。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，

开元中心小学 “优秀学生”

评选细则

为树立榜样，表彰先进，激励学生创先争优，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”新人，特制定本细则。

一、校级“优秀学生标兵”评选细则： 1、参评者必须是班内学生小干部。

2、爱国、爱家、爱校，关注时事政治，热爱集体。

3、热心学校工作，责任心强，有一定的威信和较强的组织工作能力，积极配合学校、班主任敢于善于参与学校、班级管理，工作成绩显著，在各项活动中起模范带头作用的学生干部。

4、自觉遵守和执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校有关规章制度，尊敬师长，团结同学，人际关系和谐，生活情绪健康向上，且有正确的审美观点。未受过学校处分，综合素质评价为4A等。

5、学习刻苦努力、目标明确，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，在全面提高素质的基础上，学有所长，勤于思考，乐于助人，善于创新，能认真完成各科作业，学习成绩各科在A等，有较强的实践动手能力。

6、认真上好体育课，坚持锻炼身体，积极参加课内外文体活动，体育成绩及格以上者。 二、校级“三好学生”评选细则： ㈠思想品德好：

1、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

2、积极参加学校、班级、团队的各项活动，如班队活动、学校集会等

　　导语：春风，春雨送走了冬天的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。下面是小编整理的关于寻找春天作文，欢迎大家认真阅读!
 

　　【寻找春天作文1】

　　春风，春雨送走了冬天的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

　　星期六，老师带着我们到学校里寻找春天。老师说：“你们自己去寻找着这美丽的春天的讯息吧!”我们随之散去。过了一会儿，大家都来报到。我说：“春天在粉红色的玉兰花上。含苞待放的玉兰花美丽可爱，而它的枝干坚韧挺拔，枝干像一位位忠诚的仆人，花朵则像一位位害羞的公主。”付艺萍说：“春天在小草上。因为小草钻出了一簇簇新芽，像针尖似的。虽然枯黄的草还在，但是草地还是在慢慢变绿。”李浩南说：“春天在柳树上。柳树的枝变绿了，还钻出了新芽。”王鑫说：“春天在那迎春花上。你看，迎春花那金黄的脸庞像金子似的。”老师说：“你们说得都对，它们是雄伟瑰丽的大自然的歌手，它们的歌声永不停歇。”

　　春天是一个生机盎然的季节。我爱这生机盎然的春天。

　　【寻找春天作文2】

　　4月3日这天，我和我的同学们一起去

一心求学，坚毅拼搏，她的目光闪烁着对知识的渴望，一念执着，诚信踏实，她的汗水流淌着奋斗的诗篇。学业上，她以笔为剑，书写梦想；实践中，她披荆斩棘，勇往直前；生活中，她乐于助人，笑靥如花。她努力着，奋斗着，拼搏着，执着着，用信念播撒希望，用汗水收获成功！

漫漫求学路，孜孜乐学心。当喧闹浮躁萦绕四周，她依旧沉醉于学海；纵使遭遇“滑铁卢”，她仍以不眠之灯与不倒之意志，独自摸索于黑暗间，无怨无悔，只因为——她心向远方。学路固长、固暗，是理想驱动着她笑着奔向未来。

浪虽小，却激千里;翅虽幼，而遨长空。荆棘弥漫，挡不住她求知的利刃。暗潮罗布，遮不住她睿智的目光。学海人生她执着而立，荣耀光环她轻轻而视。敏而典雅，乐而恬静。长立雄鹰青云志，不忘空竹淡泊心。这就她，不让须眉的沙慧。

人，一辈子如果只做有把握的事，又如何能见识未知的能量？ 执念高山仰止， 凡事非凡 ，践行砥砺奋进 ， 勇往直前；谓之学习高效者，宣传好委员，板报多面手，科技小极客； 在繁重课务中闲庭信步， 在板报设计中独领风骚； 文艺清新范儿，乐观好少年 不畏荆棘路，与四班一起， 创造新奇迹！

黑暗给了她黑色的眼睛，她却用它去寻找光明；她的微笑是点燃希望的明灯，让我们在高三的重压下始终心怀光

优秀学生的学习方法

优秀学生的学习方法

——九年级优生辅导班学生工作材料

姚家富

1、以学为先。在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。

2、随处学习。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观

3、讲究条理。将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。

4、学会阅读。学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。

5、合理安排。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，